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文檔簡介
1、講衛(wèi)生學生國旗下講話稿2021年5篇 衛(wèi)生是個人和集體的生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱。一般指為增進人體健康,預防疾病,改善和創(chuàng)造合乎生理、心理需求的生產(chǎn)環(huán)境、生活條件所采取的個人的和社會的衛(wèi)生措施,包括以除害滅病、講衛(wèi)生為中心的愛國衛(wèi)生運動。下面給大家分享一些關于講衛(wèi)生學生國旗下講話稿5篇,供大家參考。 講衛(wèi)生學生國旗下講話稿范文(1) 敬愛的各位老師、親愛的同學們: 大家早上好!我是x班的_,很高興能站在這里發(fā)言。今天我講話的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。 您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案
2、當然是肯定的。 當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。 校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩
3、翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。 “學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表x班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議: 1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。 2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。 3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。 4.不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。 5.養(yǎng)成勤儉節(jié)
4、約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。 為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π? 我的發(fā)言完畢,謝謝大家! 講衛(wèi)生學生國旗下講話稿范文(2) 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家早上好!我今天講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。 什么叫習慣呢?所謂的習慣是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,應從自我做起,我們應該時時刻刻提醒自己
5、,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟??吹降厣嫌泄ぜ埿贾鲃訐炱稹_@些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。 然而,我們的生活中還存在著許多的不良習慣。 第一、在宿舍 部分同學經(jīng)常晚上不好好休息,經(jīng)常說話、偷偷玩手機、看雜書等,半夜不睡,由于睡得晚,早晨起不來,來不及跑操,鍛煉身體,甚至來不及吃早餐便去上課。長此以往,不僅影響學習,而且損害了身體。 希望同學們,從今以后改變不良習慣,早起早睡,鍛煉身體,排好值日,及時打掃衛(wèi)生,疊好被褥,把自己的宿舍變成溫馨的家。 第二、在食堂 食堂應該是上
6、完四節(jié)課后學生最想看到的地方,其實這也是最能表現(xiàn)一個人人文素養(yǎng)的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學;你有沒有因為和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這樣的詩句我們從小就會背,但又有幾個人能做到不浪費呢? 同學們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排著整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧嘩,不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難,只要你愿意,學校的食堂就會是展現(xiàn)我們_中學風采的一大窗口。 第三、在教室 我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)
7、生。通過上一周的量化檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。 同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。 讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾: 從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。 謝謝大家! 講衛(wèi)生學生國
8、旗下講話稿范文(3) 尊敬的老師、同學: 大家好,我是來自_班的_x,今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責任和義務,今天我講話的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,我們一直在行動?!?眾所周知,近幾年來,環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關注的焦點,隨著環(huán)境越來越惡劣,人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片,到報紙上關于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學校開展的“三月衛(wèi)生月”活動,校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變,原
9、本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學們都自覺的維護著校園的環(huán)境衛(wèi)生。 看,校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學帶零食進校,是否有同學在校園外亂扔垃圾;再看,校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾,也馬上有同學迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設一樣。 學校是學習文化知識的搖籃,更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。 同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁進一大步,作為高年級
10、的我們更應為低年級的同學做好榜樣,對不文明、不衛(wèi)生的行為,我們大家就要一起say“no”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學們讓我們行動起來吧! 請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風!” 講衛(wèi)生學生國旗下講話稿范文(4) 敬愛的老師、親愛的同學們: 大家早上好! 今天,我能站在國旗下講話,感到非常高興。我講話的題目是“講文明,講衛(wèi)生,爭做文明小衛(wèi)士”。四月份是“全國愛國衛(wèi)生運動月。大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。 可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方
11、,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學們肯定回答“不是”。這是個別同學的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里,仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。 不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾?/p>
12、的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?以上的事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是周六、周日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)
13、成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。 現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,多通
14、風,不吃生冷食品,保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環(huán)境,并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。 為了我們的健康,我們應杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為,希望大家:從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,爭做“文明小衛(wèi)士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的校園將變得更加美麗。 講衛(wèi)生學生國旗下講話稿范文(5) 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!我是x年級x班的_。今天我國旗下講話的題目是:做講衛(wèi)生的小學生。 清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣清風撲面而來,這是秋風送來的芬芳。呼吸著清新的空氣,我們精神振奮,快樂無比。 校園是我們的另一個家,同學們每天都在校園里生活和學習,同學們每天都辛苦地打掃校園,可是清潔的校園為什么還會出現(xiàn)垃圾呢?為什么會有塑料袋和紙屑飄飛呢?是誰沒有珍惜同學們的勞動成果呢?又是誰把美好的環(huán)境污染了呢?其實,這都源于我們不講衛(wèi)生從而把美好的環(huán)境污染了所造成的后果。環(huán)境污染不僅會影響我們的生活和學習,更重要的是會影響我們的身體健康。 金秋十月,丹桂飄香,天氣越來越?jīng)觯切┪覀內(nèi)庋劭床灰?、空氣中到處漂浮著的細菌可不怕冷,這時如果你不講衛(wèi)生,細菌就會來危害我們的身體,影響我們的學習。所以我們應該怎么做呢?今天我給大家提幾點建議: 一、保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。 二、養(yǎng)成良好的生
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