唱臉譜教案（閆保林）

1、唱臉譜教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、查找資料，了解課文中出現(xiàn)的人物以及臉譜特點(diǎn)。3、讀課文，聽歌曲，品一品唱臉譜的韻味，激發(fā)學(xué)生對(duì)京劇這 一國(guó)粹以及對(duì)戲曲音樂的熱愛。教學(xué)重難點(diǎn)：讀課文，聽歌曲，品一品唱臉譜的韻味，使學(xué)生充分感受到 京劇的風(fēng)格特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣。教學(xué)用具：課件教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過程：一、商定目標(biāo)1、大家喜歡歌曲嗎？大家想聽?wèi)騿?？咱們聽一段好不好？放視頻（第 二段）2、好不好聽？大家覺得剛才聽的是歌曲，還是戲曲？（引導(dǎo)學(xué)生明 白：這既是流行歌曲，又是京劇唱段）你知道嗎？京劇是中國(guó)最著名的劇種，被世人稱為“國(guó)粹"，而 京劇臉譜

2、又被稱為“國(guó)粹之國(guó)粹"。今天我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)唱臉譜, 來體會(huì)這一“國(guó)粹”中所蘊(yùn)含的韻味。大家要積極表現(xiàn)，待會(huì)兒我會(huì) 讓大家欣賞這首韻味十足的歌曲。這首歌詞在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？押什么韻？（總分總，a）課文每一部分都寫了什么？（師板書：外國(guó)友人稱贊、勾畫臉譜、 美佳佳）二、創(chuàng)設(shè)情境為了理解歌詞，我們得先讀一讀：1、正確、流利地讀課文。（可以同桌對(duì)讀，相互檢查）2、思考：你從課文中品出了什么韻味？還有哪些地方不太明白？三、多維互動(dòng)把你從課文中品出來的韻味和不懂的問題在小組內(nèi)交流一下。提 示：可以圍繞以下三個(gè)方面的問題進(jìn)行交流。1、京劇給外國(guó)友人留下了怎樣的印象？（指導(dǎo)朗讀第1小節(jié)）（1）從

3、''愣"你體會(huì)到了什么？（外國(guó)人的驚奇、不可思議）和“簡(jiǎn) 直"都是北京方言?！昂?jiǎn)直”表示“真是”、“實(shí)在是”的語氣。這些 詞語使歌詞具有了京腔、京韻。（2）“四擊頭”是什么意思？模仿一下。（主角出場(chǎng)前，龍?zhí)讉兎?頭時(shí)，鑼鼓使勁地敲一一“唯齊來栽*匡齊來栽s唯一一倫”最后這 幾聲就是“四擊頭"）（3）外國(guó)人如何稱贊“京劇”的？你覺得還可能怎樣稱贊？這也可 以理解為抒發(fā)了中國(guó)人的自豪之情。小結(jié)：這節(jié)寫外國(guó)人的稱贊和觀眾的喝彩，這是一種什么描寫？（側(cè) 面描寫）2、利用你查找到的資料，結(jié)合文中提到的人物的有關(guān)故事，說一說 各種臉譜的顏色與人物性格的聯(lián)系。

4、（指導(dǎo)朗讀第2、3小節(jié)）參考資料1：（1）竇爾敦：清朝時(shí)期的一名草莽英雄，也就是農(nóng)民起義軍的將領(lǐng)。盜御馬是戲名，盜御馬也叫連環(huán)計(jì)，其中竇爾敦與黃三太 有仇，他盜取了御馬，卻留下了黃三太的名字，設(shè)計(jì)陷害黃三太。最 終竇爾敦又中了別人的計(jì)，不得不交出御馬。此人剛強(qiáng)勇猛、陰險(xiǎn)膽 大。劇中的竇爾敦扮演雞鳴狗盜之徒，卻是一派天真使氣的模樣。臺(tái) 下聽?wèi)虻目偸墙o這個(gè)藍(lán)臉賊喝一波又一波的彩。（2）關(guān)公：關(guān)羽，字云長(zhǎng)。關(guān)羽身長(zhǎng)九尺，使青龍偃月刀，東漢末 年劉備麾下著名將領(lǐng)，與劉備，張飛桃園結(jié)義。在三國(guó)演義中被 描述為蜀漢五虎上將之首。死后受民間推崇，一直是歷來民間祭祀的 對(duì)象，被尊稱為“關(guān)公"；與“文

5、圣"孔子齊名。此人忠勇、正義、 威武、莊嚴(yán)，是于富有血性的英雄人物。（3）典韋：三國(guó)時(shí)曹魏猛將，擅使大雙戟，為人壯猛任俠，奮力勇 戰(zhàn)，其人忠誠(chéng)謹(jǐn)重，是曹操的貼近侍衛(wèi)，遷為都尉，置之于左右。后 曹操于宛城時(shí)，張繡先降而復(fù)反，先令胡車兒暗盜典韋雙戟，再引軍 急迫曹操本營(yíng)；典韋守著大門，殊死惡斗，殺敵甚眾，最終因敵人太 多而戰(zhàn)死。其性格猛烈、驍勇善戰(zhàn)。（4）曹操：即魏武帝。三國(guó)時(shí)政治家、軍事家，詩(shī)人。此人陰險(xiǎn)、 狡猾、居心叵測(cè)。（5）張飛：字翼德，三國(guó)時(shí)期人物，是劉備的主要軍事將領(lǐng)之一。為人暴躁、魯莽、耿直。參考資料2：紅色（褒義）象征忠如關(guān)公等。竇爾敦等。勇、正義、威武、莊嚴(yán)，大多用于富

6、有血性的人物。藍(lán)色一一表現(xiàn)剛強(qiáng)陰險(xiǎn)、正直膽大。如楊延昭， 綠色 表現(xiàn)暴躁勇猛。如魔鬼等。魯莽、耿直的,黑色 表現(xiàn)公正無私的，如包公；表現(xiàn)暴躁、 如張飛。白色一一大多表現(xiàn)陰險(xiǎn)、狡猾、居心叵測(cè)。如趙高、曹操等。 黃色一一般表現(xiàn)為性格猛烈、驍勇善戰(zhàn)。如廉頗、典韋等。紫色一一剛正威嚴(yán)的人物和忠義厚道的人物常用紫色臉，如，如 魏延，李天王等。金、銀、灰色一一神秘，代表神妖。用于佛祖和神仙一類人物， 如如來佛、二郎神、孫悟空等。3、說一說勾畫臉譜的藝術(shù)特點(diǎn)。（指導(dǎo)朗讀第3小節(jié)）從戲劇大師勾 畫臉譜時(shí)的情景，你體會(huì)到了京劇臉譜的什么特點(diǎn)？（鮮明、生動(dòng)、 夸張，）h聽歌曲，品一品唱臉譜的韻味。四、歸納總結(jié)從這節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們感覺到了中國(guó)民族音樂的博大精深，體 驗(yàn)到了京劇這一古老劇種的藝術(shù)魅力，希望在當(dāng)今流行音樂盛行的時(shí) 代，大家不要忘了繼承和發(fā)揚(yáng)我們的民族音樂，做一個(gè)熱愛民族音樂 的