孩子粗心要如何教育

1、孩子粗心要如何教育生活中常見許多爸媽抱怨孩子做事情總是很粗心，容易犯錯誤。那么孩子粗心怎么教育呢？下面就不妨和 一起來了解下孩子粗心的 教育方法，希望對各位有幫助！粗心,是孩子常見的毛病。究其原因：一方面,可能是由于孩子沒有 耐心或是注意力不集中；另一方面，可能源自父母過于嘮叨或過度包辦 孩子的事情，導(dǎo)致孩子的逆反心理。因此，要改變孩子“丟三落四”的 毛病，父母可以從以下幾個方面入手：1、對孩子的粗心持正確的認(rèn)識很多家長和老師習(xí)慣以成績來判斷孩子的好壞，聰明與否，導(dǎo)致許 多平時注意力正在發(fā)展的孩子都被貼上“粗心”或“笨孩子”的標(biāo)簽。 這不僅增加了孩子的負(fù)面自我認(rèn)識，還容易讓孩子對自己丟三落四的

2、 行為找理由，甚至自暴自棄。此外，家長應(yīng)該有意識地引導(dǎo)孩子去關(guān)注 “認(rèn)真”，及時肯定孩子“認(rèn)真”的行為，當(dāng)孩子“粗心”時，以平和的 心態(tài)引導(dǎo)孩子怎么做才是“認(rèn)真”。2、分析粗心的原因，做出改變計劃對于家長認(rèn)為孩子的粗心行為，家長應(yīng)該盡量讓孩子表達(dá)自己的 看法，等孩子實在想不出再提供意見。特別是年齡較小的孩子 ，如果在 討論過程中孩子的情緒變得十分煩躁，家長萬不可強迫他們，待孩子情 緒平穩(wěn)了再做善意的引導(dǎo)，最后共同探討應(yīng)對的方法。3、為孩子提供一個良好的個人空間家長可以為孩子提供一個專屬的，相對安靜而不易受打擾的個人 空間。家長也可有自己的個人空間，并與孩子約定，在對方做事情的時 候,盡量不要打

3、擾對方。家長以身作則，更有利于孩子養(yǎng)成認(rèn)真做事的 好習(xí)慣。4、培養(yǎng)孩子的耐心特別是對于年齡較小的孩子，由于注意力集中的時間較短，除非興 趣使然，否則很難對一件事情產(chǎn)生耐心。因此，家長可以從孩子感興趣 的事情入手來培養(yǎng)孩子的耐心，如可以通過引導(dǎo)孩子講述繪畫的故事 情節(jié)，讓孩子把沒有完成的畫畫完等等。此外，家長還可通過與孩子共 同進(jìn)行有點難度的任務(wù)或游戲，如做航模、組裝家具、換盆栽等，在增 進(jìn)親子關(guān)系中培養(yǎng)耐心。孩子的點滴都牽動著家長的心，而家長的每次改變也都影響著孩 子的成長。讓我們跟孩子一起拋掉“粗心”的標(biāo)簽，養(yǎng)成“認(rèn)真”與“耐心”的品質(zhì)，讓孩子擁有更好的人生。孩子粗心的原因1、注意力不集中粗

4、心與注意力有密切的關(guān)系。注意力差的孩子，在視知覺把收到的信息傳遞到大腦進(jìn)行分析時，信息會受到干擾，就容易出現(xiàn)錯誤、遺 漏或遺失，從而導(dǎo)致粗心問題的出現(xiàn)。從生理層面分析 ，注意力不集中 的原因可以追溯到0-6歲的早期教育。研究表明，大多數(shù)在走路前沒 有充分爬過的孩子，在小學(xué)一二年級學(xué)習(xí)中都會出現(xiàn)注意力不集中、 身體的協(xié)調(diào)性差，不能有效的控制自己的行動，妨礙了他們從外部世界獲取有用的信息，許多感官信息未能傳遞到大腦，從而出現(xiàn)視而不見、 聽而不聞的現(xiàn)象。2、視知覺能力發(fā)展失衡視知覺不是視覺，視覺是指眼睛看到的信息，而視知覺是把眼睛看 到的信息傳遞到大腦，對看到的信息進(jìn)行加工的能力。為什么有的孩子把6

5、9寫成96?為什么有的孩子總把十位數(shù)與個 位數(shù)相加，對位不齊？為什么有的孩子答案計算正確，抄寫時卻抄錯了 ？ 這都與孩子的視知覺能力有關(guān)系。視知覺能力指眼睛能否作定點、動點的跟蹤（視覺集中），能否清晰 的辨認(rèn)出兩個相似的字（視覺辨認(rèn)），能否迅速記住剛剛所看到的數(shù)字 （視覺記憶），在下筆時手眼是否協(xié)調(diào)（視動協(xié)調(diào)）。每一個孩子的視知覺 能力是不一樣的。如果一個孩子的視知覺能力達(dá)不到同齡水平，就容易出現(xiàn)粗心的現(xiàn)象。3、知識點掌握不好造成認(rèn)知不清比如一些孩子對學(xué)習(xí)新知識不夠重視，重點難點7¥然不知，西瓜芝 麻分不清，眉毛胡子一把抓，知識點的掌握上凌亂無序，方法點的理解 上一知半解，不能講一個

6、個的知識點，連接成一個完整的知識結(jié)構(gòu)。說 起來懂了，具體卻又講不明白，如果課后不及時鞏固復(fù)習(xí)，學(xué)到的零散 知識很快就會忘記。因此作業(yè)考試中必然出現(xiàn)差錯和漏洞。另外，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，有的孩子由于對事物感知能力差，再加上數(shù)學(xué)學(xué)科的抽象 性、邏輯性都很強，這些孩子不能清晰準(zhǔn)確掌握數(shù)學(xué)概念法則。如果 對待這些差錯和漏洞的態(tài)度是麻木不仁、放任自流、敷衍了事，差錯 就會越來越多，漏洞就會越來越大。這樣的知識狀況就會對以后新知 識的學(xué)習(xí)造成障礙，結(jié)果可想而知。常見孩子教育問題1、孩子愛看電視怎么辦與孩子溝通看電視的好處和壞處，和孩子協(xié)商每周看幾次電視，每 次看多長時間，協(xié)商完畢家長幫助嚴(yán)格執(zhí)行，形成良好的習(xí)慣

7、。有時特 殊情況也可通融，靈活處理。如果父母希望孩子少看電視，那父母應(yīng)幫助孩子有更多的活動獲 得生活、玩的樂趣。2、孩子不愛去幼兒園怎么辦孩子不愛去幼兒園甚至哭鬧是很正常的表現(xiàn) ，無論怎樣，都要堅持 送孩子去幼兒園，這是孩子接觸集體活動、接觸社會的必由之路。不 能讓孩子感覺有可能不去，也不要借助獎勵、懲罰等手段。要讓孩子 知道去幼兒園是很正常，不可改變的一件事。父母可以同孩子談?wù)劯?母小時候也是在幼兒園長大的，談?wù)動變簣@有意思的事情?？傊瑘猿?一段時間，孩子總會適應(yīng)。3、孩子不愛學(xué)習(xí)，不愛寫作業(yè)怎么辦父母回想一下自己小時候吧，恐怕沒有孩子喜歡學(xué)習(xí)喜歡寫作業(yè) 勝過玩耍，關(guān)鍵是能否做到自控。父母應(yīng)和孩子一起制定回家后的時間安排，比如作業(yè)時間，休息娛 樂時間，吃飯時間，睡覺時間。和他講明，因為作業(yè)是必須做的，就像父母 必須工作也一樣，早晚得做，因此要求是回到家第一時