班主任會議講話稿

1、抓好常規(guī)管理，做一名合格的班主任”第一次班主任會議講話稿 新學期第一周、第二周在繁忙的工作中度過了，各位班主任非常辛苦，首先 請允許我在此感謝各位班主任： 是你們的點滴工作， 使得學校各項工作能夠順利 開展；是你們的付出， 讓孩子們能夠忘卻輕松的寒假， 投入到愉快而緊張的學習 中來。（通報安排布置的情況） 班級管理是一門藝術(shù)，一門學問。今天，在新學期的第一次會上，我想和大 家交流兩個方面的內(nèi)容，一個是少先隊工作計劃和一起探“ “抓好常規(guī)管理， 做一名合格的班主任”這個話題。一、關(guān)于本期的少先隊計劃：1、堅持每月一次的班主任會議（每個月月末） ，一周一次的隊干部、班干部會 議（每周五下午第二節(jié)課

2、課間） 。2、每月一個活動主題 ,每月評選“校園之星” 。三月：文明習慣之星，四月：感 恩之星，五月：安全之星，六月：自信之星。3、每周堅持開展主題班會，以促進每月的活動主題，各班主任分別準備一個主 題的班隊會教案和課件。要求緊扣每月主題，實在可用，每周一上交當周主 題班會的教案和課件。 （宣布任務） 今天，我們班主任工作會的主題是“抓好常規(guī)管理，做一名合格的班主任” 。 那么常規(guī)管理工作有哪些呢？一日常規(guī)的管理工作。包括學生的學習、生活、安全、活動、清潔衛(wèi)生等等， 這些小事、具體事永遠是我們工作的重點。 目前我校學生主要存在以下不良習慣：1、有亂扔垃圾現(xiàn)象； 2、上下樓梯時有推拉擠跑的現(xiàn)象；

3、 3、課件活動有亂跑現(xiàn) 象；4、上放學在馬路上有橫穿馬路，亂跑的危險現(xiàn)象； 5、下課時老師沒說“下 課”，就有學生跑出教室現(xiàn)象； 6、跑操時有學生講話現(xiàn)象； 7、部分學生不能按 時完成學習任務； 8、不愛護公共設施現(xiàn)象等。怎樣糾正學生這些不良習慣？做好這些常規(guī)工作呢？一、定規(guī)矩，養(yǎng)習慣。定規(guī)矩的目的在于讓學生知道我該做什么、怎樣做。上周值周，對學生踩草 坪的現(xiàn)象進行了批評， 通過班主任的教育這周大有改觀， 踩草坪的現(xiàn)象非常少， 。 這說明了什么？說明我們的學生可塑性很大， 說明我們的學生需要教育， 需要老 師告訴他該怎么做。定規(guī)矩對于全體同學來說，就是要求他們按照小學生日常行為規(guī)范去做。 同時

4、，少先隊制定了朝陽慈濟學校學生一日常規(guī) ，對學生的行為、語言、學習、生活等各個方面都提出了明確的要求， 所以， 班主任要利用班隊會的時間組 織學生學習。（介紹一日常規(guī)及打算）二、分任務，細管理。目的：讓學生真正成為班級管理的主人，真正實現(xiàn)“人人有事做，事事有人 做”。以下是一位南京市班主任老師的做法，說出來讓大家參考：早晨進教室后，讓學生牢記八個字：入室則坐，入室則靜。坐好后，首先把 該交的作業(yè)本交給組長。每節(jié)課下課后，首先要把下節(jié)課要用的書本放在書桌左上角，然后再上廁所 或者休息。眼保健操開始，由學生自己站在前面檢查做操情況，龍擺尾形式，每人負責 兩天。（這樣學生們都非常認真地執(zhí)行自己的任務

5、，樂此不疲。 ） 課間操開始，由學生在前面領操，每人負責一周。每天的桌椅擺放由每組的最后一名同學負責，擺放整齊。 安排幾位女同學準備一塊干凈的抹布，每天保持講桌、門窗的干凈。 衛(wèi)生角笤帚的擺放安排由兩人專門負責。安排坐在窗戶邊的同學負責開關(guān)窗戶、坐在燈開關(guān)旁邊的同學負責關(guān)燈。 有什么樣的思想，就有什么樣的行為。魏書生老師經(jīng)常說這樣一句話“凡是 學生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班長不要干；凡是班長能 干的事，班主任不要干。 ”堅持讓學生的事情學生做，讓學生真正成為班級管理 的主人。這樣既能鍛煉學生， 又能解放自己。 讓不同層次的學生都找到了屬于自 己的位置， 品嘗到了屬于自己的那

6、份快樂。 使每位學生樹立了班榮我榮， 班辱我 辱的觀念，何樂而不為！三、重合作，勤總結(jié)； 獎懲明 共進步。班主任平時一定要細心觀察，及時總結(jié)，絕不能三分鐘熱血，要有始有終， 貴在堅持。我們要做有心人，及時表揚班里的好現(xiàn)象，表揚班里進步的同學，比如：講 文明、懂禮貌的，單元測試有進步的，作業(yè)交得快，交得齊的，衛(wèi)生搞得又快又 好的，常做好人好事的，能提前做好課前準備的，從不遲到早退的等，總之要隨 時關(guān)注，隨時獎勵。比如一面小紅旗也許在你的眼里微不足道， 但在學生的眼里， 卻是你對他的認可，對他無盡的鼓勵，更會成為他再一次前行的動力。 （比如我 女兒班上小紅旗），我校的李曉蓉老師，周五班隊會總結(jié)，給

7、學生發(fā)小獎品，甚 至小零食，學生感覺就不一樣。當然 沒有懲罰的教育不是真正的教育，可根據(jù)學生情況，適當予以懲罰（但 不體罰和變相體罰），但要做到公平，公正。四、合格班主任的要求（常規(guī)） ：剛才我們談論很多是關(guān)于學生的常規(guī)，下面我們就班主任應該做好哪些常規(guī) 工作談一談：1、每天早上、 下午檢查學生出勤情況及晨檢、 午檢，如有缺席或異常情況， 及時與家長取得聯(lián)系或進行家庭訪問， 搞清原因， 同時檢查學生著裝儀表情況是 否符合學校要求，及時進行教育。2、周一升旗儀式前， 班主任按時組織本班學生排隊到升旗臺前集合并認真 參加升旗儀式，出現(xiàn)問題及時解決。 （要求學生統(tǒng)一穿校服并佩戴紅領巾）3、指導學生打

8、掃清潔衛(wèi)生并檢查班級清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作。4、班主任到場組織學生開展好陽光大課間活動，及時小結(jié)當時活動情況。5、觀察班級公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。6、每天觀察班級出席和上課情況，掌握班級學風的進展和變化。7、檢查學生眼保健操以及學生課間文明休息的狀況。8、樹立積極向上的班風、學風、布置好班級文化，注意和處理好班級偶發(fā) 事件。9、隨時發(fā)現(xiàn)班中的先進事跡或不良現(xiàn)象，及時進行表揚或批評教育。10、認真上好校班會課。 （下周起到班聽課）11、離開教室時，檢查班級衛(wèi)生情況以及四關(guān)工作。 （水、電、門、窗）12、按要求填寫好各種表冊。 （班主任手冊每項內(nèi)容都要填寫、三檢記錄 表等其他要求填寫的表冊）13、配合學校積極開展各項活動。 （包括各種主題活動及爭先創(chuàng)優(yōu)工作，班主 任要積極組織并配合）五、班主任考核將做到有安排，