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1、軟件工程實驗報告實驗報告課程名稱軟件工程導(dǎo)論學(xué) 院計算機(jī)工程學(xué)院班 級學(xué) 號姓 名2016年12月24日批閱教師時間實驗成績課程名稱軟件工程學(xué)號2014144415 姓名實驗日期2016.10.26實驗名稱分析系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程和繪制系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖實驗?zāi)康模?、掌握結(jié)構(gòu)化分析方法2、掌握業(yè)務(wù)流程分析方法和業(yè)務(wù)流程圖的繪制實驗內(nèi)容:任務(wù)一 繪制系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖試?yán)L制工資管理系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖,根據(jù)系統(tǒng)流程圖的符號說明仔細(xì)理解如圖含義:任務(wù)二分析系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程和繪制系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖案例一:總務(wù)辦公管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡介:某單位準(zhǔn)備開發(fā)一個購買辦公用品和設(shè)備的總務(wù)辦公管理系統(tǒng)。辦公用品的購買申請由各科室提出,由負(fù)責(zé)總務(wù)
2、工作的辦公室統(tǒng)一收集。其中,購買申請 的金額低于500元(含500元)可以由總務(wù)辦公室直接審批,而高于 500元的購買申 請由機(jī)構(gòu)主管領(lǐng)導(dǎo)審批,批準(zhǔn)的購買申請形成采購清單由采購員負(fù)責(zé)購買,同時應(yīng)記 錄每次實際購買清單,進(jìn)行入賬。在提出購買申請時要包括下述數(shù)據(jù):申請單位、物 品名稱、物品數(shù)量、預(yù)計價格、物品用途等。每次購買完成后應(yīng)記錄以下數(shù)據(jù):物品 名稱、物品數(shù)量、價格、總金額、購買日期、經(jīng)辦人等。案例二:火車票預(yù)訂系統(tǒng)系統(tǒng)簡介:某高校后勤集團(tuán)為了學(xué)生寒暑假返鄉(xiāng),辦理代學(xué)生預(yù)訂返鄉(xiāng)火車票事 務(wù),訂票必須提前三天辦理,后勤訂票處提前三天向火車站辦理購票事務(wù)。訂票處使 用一臺微機(jī)處理訂票后購票事務(wù),
3、學(xué)生訂票一次稱為一個事務(wù),由訂票員將其輸入在 微機(jī)中,系統(tǒng)核實訂單后,將訂票信息記錄放在訂票庫中。系統(tǒng)每天打印預(yù)訂三天的 購票單,并更新訂票庫。請對以上系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)流程分析后,繪制出該系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖。實驗原理:系統(tǒng)流程圖是描繪物理系統(tǒng)的傳統(tǒng)工具。是用圖形符號以黑盒子形式描繪系統(tǒng)里 面的每個部件(程序、文件、數(shù)據(jù)庫、表格、人工過程等等)。表達(dá)的是信息在系統(tǒng)各 部件之間流動的情況,而不是對信息進(jìn)行加工處理的控制過程。系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖的符號:符號名稱說圈鏈?zhǔn)鰱藬?shù)鵡倩或數(shù)據(jù)位即的加T.或部件,創(chuàng)如.榨序、 處理機(jī)、人TUflT.足處理輸人/輸出衣嗣ft入或救出或既輸入乂輸出),足個廣只吋不 折駅具林設(shè)
4、益的符號0連接指出轉(zhuǎn)到圖的另噂分或從圖的另一酯井轉(zhuǎn)來,通常 癥同 實上換頁述掙指出轉(zhuǎn)到另一或圖匕虞由另一載闈轉(zhuǎn)來*OS由來匪接其他將號.攝明數(shù)躺淹動方向基本符號符號名禰說陽CZ穹孔卡葉爰彷川竊幾*片輸入威締州,也刃農(nóng)水 G穿禮 卡片鬼件誦常農(nóng)不打印輸也町衷平用打陽件城輸入針Q礁帶磁帖輸入/徐出或履不 午砒曲立惻口朕機(jī)掙祐我水任何艸炎的戲機(jī)fr嚴(yán),包括電盤、fitt遊*伙盤礒盤第rAF輸岀阻詡我示布:的打嚴(yán)船1的Jtfl id?()磯拡輸入/帕Hn 也呵盤示春林?r磁滋HrjxniiC )R【帰幫吹員似的掘供強(qiáng)杵.“17F1 丁愴入或帥出 也可甌冊扎址輔山AT»A人T輸入敷船軸1S機(jī)妍
5、理* #i伽.14XJJ£*fr人T撇件人工穽威的*f Mdi.會鐘住丁一憐良器上簽窯二輔助悚件住用設(shè)需必聲的脫機(jī)謀件、竝佇fit謝通過竝評通怕罐弗難躍躋欄;1K毗樞系統(tǒng)符號實驗過程與結(jié)果:、操作步驟:1.運行 Microsoft Office Visio 20102.選擇流程圖中的基本流程圖模板壽1X繪垂 1 )MicrD£-of: Vido襦人15計17 :?tW圧伺«fes 1” /l*UG3-a-5IkflWi<層窗倍程30僭枉曲盤hfel坦f11冊O(shè)施口子朋flfi(Isrg(_i1 ”1 BJtA 1D白也工11 033«二自也4C頁面
6、內(nèi)弓用D畑引用冃-?q >Z I 2C-6E.iMS©| r 15円丄1;丄 jj.T.Il?Ilu.ll'j.ilj:.1lIu沖II;亠1lb m 4Q% Q3.用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進(jìn)行繪圖二、實驗結(jié)果:工資管理系統(tǒng)流程圖:T5/總務(wù)辦公管理系統(tǒng)流程圖:火車票預(yù)訂系統(tǒng)流程圖I III I:座匕方X!pm電新 訂京 庫ttAlTSttirs*-1r#AttWp訂上實驗小結(jié)在本次實驗中,經(jīng)過認(rèn)真的分析題目和熟悉使用Microsoft ofiiceVisio 2010,由于任務(wù)一的圖已經(jīng)繪制好,只需要我們照著繪制,所以對任務(wù)一繪制工資管理系統(tǒng) 流程圖相對比較好。但由于任務(wù)二不僅
7、僅只是繪制系統(tǒng)流程圖,還需要自己對系統(tǒng) 進(jìn)行業(yè)務(wù)流程分析,所以相對比較難,繪制的不怎么全面,還需要加強(qiáng)分析,做的 更好。通過本次實驗,掌握了 Microsoft ofiice Visio 2010基本流程圖的繪制,也認(rèn)識 了基本流程圖的一些符號,對以后的繪制流程圖有很大的用處。備注:批閱教師時間實驗成績課程名稱軟件工程學(xué)號2014144415 姓名實驗日期2016.11.2實驗名稱分析數(shù)據(jù)流和繪制數(shù)據(jù)流圖實驗?zāi)康模?、掌握數(shù)據(jù)流的分析方法2、掌握數(shù)據(jù)流圖的繪制實驗內(nèi)容:任務(wù)一繪制數(shù)據(jù)流圖試?yán)L制工資管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖,根據(jù)數(shù)據(jù)流圖的符號說明仔細(xì)理解圖的含義: 任務(wù)二分析數(shù)據(jù)流和繪制數(shù)據(jù)流圖案例一
8、:總務(wù)辦公管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡介:某單位準(zhǔn)備開發(fā)一個購買辦公用品和設(shè)備的總務(wù)辦公管理系統(tǒng)。辦公用品的購買申請由各科室提出,由負(fù)責(zé)總務(wù)工作的辦公室統(tǒng)一收集。其中,購買申請的金 額低于500元(含500元)可以由總務(wù)辦公室直接審批,而高于 500元的購買申請由機(jī) 構(gòu)主管領(lǐng)導(dǎo)審批,批準(zhǔn)的購買申請形成采購清單由采購員負(fù)責(zé)購買,同時應(yīng)記錄每次實際購買清單,進(jìn)行入賬。在提出購買申請時要包括下述數(shù)據(jù):申請單位、物品名稱、物 品數(shù)量、預(yù)計價格、物品用途等。每次購買完成后應(yīng)記錄以下數(shù)據(jù):物品名稱、物品數(shù) 量、價格、總金額、購買日期、經(jīng)辦人等。請對該系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)流程分析后,繪制出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。案例二:火車票預(yù)訂系統(tǒng)
9、系統(tǒng)簡介:某高校后勤集團(tuán)為了學(xué)生寒暑假返鄉(xiāng),辦理代學(xué)生預(yù)訂返鄉(xiāng)火車票事務(wù), 訂票必須提前三天辦理,后勤訂票處提前三天向火車站辦理購票事務(wù)。訂票處使用一臺 微機(jī)處理訂票后購票事務(wù),學(xué)生訂票一次稱為一個事務(wù),由訂票員將其輸入在微機(jī)中, 系統(tǒng)核實訂單后,將訂票信息記錄放在訂票庫中。系統(tǒng)每天打印預(yù)訂三天的購票單,并 更新訂票庫。請對該系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)流程分析后,繪制出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。實驗原理:數(shù)據(jù)流圖(DFD)是軟件系統(tǒng)系統(tǒng)的邏輯模型,僅僅描繪數(shù)據(jù)在軟件中流動(從輸入 移動到輸出)的過程中所經(jīng)受的變換(即加工處理)數(shù)據(jù)流圖的繪制方法:根據(jù)數(shù)據(jù)流圖的四種成分:源點或終點,處理,數(shù)據(jù)存儲和數(shù) 據(jù)流,從問題描
10、述中提取數(shù)據(jù)流圖的四種成分;然后依據(jù) 自頂向下、從左到右、由粗到 細(xì)、逐步求精”的基本原則進(jìn)行繪制。St據(jù)的源點/終點或變換數(shù)據(jù)的處現(xiàn) 數(shù)關(guān)存儲數(shù)據(jù)流實驗過程與結(jié)果:、操作步驟:1.運行 Microsoft Office Visio 2010, U1 1 手空宜 1VrMOX恥BtA的逢迸總«耳'aEi 0 =. S E_J打尸二:許 sprr?1COM « OLE2 inTki就珂UML IE述2.<s世誕氏益Ma.9CLtfr選擇“軟件和數(shù)據(jù)庫”中的“數(shù)據(jù)流模型圖”模板總閒2 - Microsoft Visio2"fE »11111 I
11、 Th 1111)11I tsr* * b卜 in后;耳礙砸1/1 I屯如U I '_ |r芒巴|云需 TIoS? ' 二總hi橋1=土|_'Air*Gdw-Strt&r7丘謾抿:屮1<1- ' +-|3.用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進(jìn)行繪圖眈IH1|實驗結(jié)果:工資管理數(shù)據(jù)流圖:. !ti'-中C折7甲從靑I吃址- &1 6 致 18畑imHe駛曇理總務(wù)辦公管理系統(tǒng)流程圖:總徘辦忙電取®氐伍清單火車票預(yù)訂系統(tǒng)流程圖::J BMB4ZrsJiitf ;叩勺七|駅壬申詳刑r J槪申記丨Ik門丁予旳屮二m広岀甲雀和廣Z '.-屮一
12、171;PrX.哉事的亠斤Fkrt報詡亠1¥%-障-_rm*片M*事.L J* "»TfltiBfc、J榔叩-.j11*j.11*L.»nP陽戶0息 'It他鼻溝L. &.,KK.里OiMHnt”MW> PT.j- AMR*HJMl胞* Jn實驗小結(jié)在上次實驗中,已經(jīng)掌握了 Microsoft ofiice Visio 2010基本流程圖的繪制。所以 在本次實驗中,由于已經(jīng)做過一次實驗了,所以對繪制數(shù)據(jù)流圖也相對容易些。但 還是同樣問題由于任務(wù)二不僅僅只是繪制數(shù)據(jù)流圖,還需要自己對系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)流 分析,所以相對比較難,繪制的不怎么全
13、面,還需要加強(qiáng)分析,做的更好。通過本次實驗,對繪制數(shù)據(jù)流圖已經(jīng)基本掌握,對系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)流分析也有了 相對了解,也認(rèn)識了一些數(shù)據(jù)流符號。備注:批閱教師時間實驗成績課程名稱軟件工程學(xué)號2014144415姓名實驗日期2016.11.9實驗名稱總體設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計實驗?zāi)康模?、掌握總體設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計2、掌握總體設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計方法,掌握界面設(shè)計的繪制實驗內(nèi)容:任務(wù)一繪制工資支付系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖和數(shù)據(jù)庫試?yán)L制工資管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)系統(tǒng)流程圖的符號說明仔細(xì)理解含義 任務(wù)二 繪制功能模塊結(jié)構(gòu)圖和數(shù)據(jù)庫模型圖。案例一:總務(wù)辦公管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡介:某單位準(zhǔn)備開發(fā)一個購買辦公用品和設(shè)備的總務(wù)辦公管理系統(tǒng)
14、。辦公用品的購買申請由各科室提出,由負(fù)責(zé)總務(wù)工作的辦公室統(tǒng)一收集。其中,購買申請的金 額低于500元(含500元)可以由總務(wù)辦公室直接審批,而高于 500元的購買申請由機(jī) 構(gòu)主管領(lǐng)導(dǎo)審批,批準(zhǔn)的購買申請形成采購清單由采購員負(fù)責(zé)購買,同時應(yīng)記錄每次實際購買清單,進(jìn)行入賬。在提出購買申請時要包括下述數(shù)據(jù):申請單位、物品名稱、物 品數(shù)量、預(yù)計價格、物品用途等。每次購買完成后應(yīng)記錄以下數(shù)據(jù):物品名稱、物品數(shù) 量、價格、總金額、購買日期、經(jīng)辦人等。請請對該系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計,繪制出該系統(tǒng)的功能模塊結(jié)構(gòu)圖和數(shù)據(jù)庫模型圖。案例二:火車票預(yù)訂系統(tǒng)系統(tǒng)簡介:某高校后勤集團(tuán)為了學(xué)生寒暑假返鄉(xiāng),辦理代學(xué)生預(yù)訂返鄉(xiāng)火車票事
15、務(wù), 訂票必須提前三天辦理,后勤訂票處提前三天向火車站辦理購票事務(wù)。訂票處使用一臺 微機(jī)處理訂票后購票事務(wù),學(xué)生訂票一次稱為一個事務(wù),由訂票員將其輸入在微機(jī)中, 系統(tǒng)核實訂單后,將訂票信息記錄放在訂票庫中。系統(tǒng)每天打印預(yù)訂三天的購票單,并 更新訂票庫。請對該系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計,繪制出該系統(tǒng)的功能模塊結(jié)構(gòu)圖和數(shù)據(jù)庫模型圖。實驗原理:在系統(tǒng)設(shè)計階段,要設(shè)計軟件體系結(jié)構(gòu),即是確定軟件系統(tǒng)中每個程序是由哪些模 塊組成的,以及這些模塊相互間的關(guān)系。同時把模塊組織成良好的層次系統(tǒng):頂層模塊 通過調(diào)用它的下層模塊來實現(xiàn)程序的完整功能,頂層模塊下面的每個模塊再調(diào)用更下層 的模塊從而完成程序的一個子功能,最下層的模塊
16、完成最具體的功能。通過對數(shù)據(jù)流圖 邊界的劃分,變換成軟件結(jié)構(gòu),得到功能結(jié)構(gòu)圖。實驗過程與結(jié)果:繪制工資支付系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖:江冊用戶育看用八In息 添加車次信息詡廿車枕査詢, 匸列車時刻査詢ill余車票冼詢工資支付系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖、操作步驟:1.運行 Microsoft Office Visio 2010衛(wèi)U IJi 1MlCrstfill VI誠-口0昌1幵h冃西也n選擇“流程圖”中的“基本流程圖”模板2.選擇“流程圖”中的“基本流程圖”模板3.用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進(jìn)行繪圖根據(jù)數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典,繪制工資管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫模型圖:詁I *丨二步 M r f1:HM 臨卜工貿(mào)PK員丄*J 謨吋年由 J
17、 J1?1n側(cè);'.r 1 1 > -:iT葉辭匸資總稠 牛人所命屜 傳用舎松?奧冷1:誨q %費罔丄U! 1號匂悅M . J. 4LE 1 . .I' 1 和1喪蠱11空戻1, :l H < J JQ.H-1S5肚J T1均魄工資支付系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫模型一、操作步驟:1.運行 Microsoft Office Visio 2010二?產(chǎn)抵吋陽務(wù)1&£I U I融帳噸圓邂IT-t EK'IX <? 5.11etsc,-12.t-c - du選擇“軟件和數(shù)據(jù)庫”中的“數(shù)據(jù)庫模型圖”模板5NIA8-a Msi,-s秦劇牙孑5!M > k
18、 j 面 7 *燉 *RKc);1:l 1YDi.1 pff II. , !;M3.用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進(jìn)行繪圖(1)繪制實體(表)走好型y輸入表名曇亍'V可移屯的ST洱i扭5)'和運氏杲cxm(cl立|0割駅|13涇 £|(*列主垂智于申鼬-K輸入字段名和數(shù) 據(jù)類型主Hffl關(guān)逍呵足的列(譏生用.為:劭丄諫r初戲豐引】,選擇主鍵繪制關(guān)系:W豐茹誓老選擇外鍵實驗結(jié)果:1、總務(wù)辦公管理系統(tǒng)(1) 功能結(jié)構(gòu)圖:rJJ.y竹屮S單伉(2) 數(shù)據(jù)庫模型圖PH旳歸川堵FJ <!' jffTir.CoJL購電“期實除購蟲記術(shù)搖揀吉中盯(3) 實體表獎別忙):申列 豐ID
19、垂引注繹物理名稱溯袪唱 必需的1 FK申辭位CKAK(IO)物品名稱CHMt(lO)INTEGERDOUBLE審語單任標(biāo)識貌買申請數(shù)堀表 物品名稱屬于購買申謫數(shù)摒袤物品埶塗厲于購買申譜數(shù)堀夷 楨計苗格儒于購買申請數(shù)癖.11 m i-i-n、A4 J(4)關(guān)系枷追呂禰蟲帥FK>OiAR(iO)0制昂埶里IOlLf0nTOLILE0rOLTLE0竹桐展于冥蹤兩買記錄薊糅 總2額慝于冬肛購莫記錄數(shù)鹹樹品召稱屬于實際炳哥記親珮表 劍品紋!n離于買懷吶嵌記駅擁居表篇Mlllllrp、火車票預(yù)訂系統(tǒng)管理員管理(一)功能結(jié)構(gòu)圖:火車票訂票系統(tǒng)i學(xué)牛用門管理訂豊退黎注冊用戶用戶強(qiáng)錄管理員豎a潘加車次信息
20、査荷中門信息査右訂票倍息列車時刻査詢車歎査詢剩余車衆(zhòng)査詢(二)數(shù)據(jù)庫模型圖ij TiMJt訂叩號FEijyir. 訂梁員習(xí)碼我釘電”;'13曲;:呷冃押煒訊藍(lán)蹴忑FE1? +屮員卩計理&i甦氫 曾理貝畫碼m百人廠F_H/- IDE'JPJJLV. 川八何科|M號碼J. 7 r 弭I- eji 21E. iJtV. J 譏 L.ki(三)實體表類駅口:?H牛1D胡曠越聊I里営樹圧) 輒念名襯(T) 命容空亙他).昕有#(0):圭文矣里丿類即叫"I二 ID拎吞杜邑:tIS物理宕和.1 欄煞型0黑的佗OCS VetCL. S1J: D 吐 h. SJCS VarCh
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22、'F町鍵白色名忸):實驗小結(jié)visio軟件畫圖更方便,且操作更簡潔,它可以把一個完整的流程畫下來,更詳細(xì)地描述整個流程的信息。在本次實驗中,由于已經(jīng)徹底熟悉使用Visio,也熟悉整個系統(tǒng)的功能,所以在畫功能結(jié)構(gòu)圖時比較容易,但在畫數(shù)據(jù)庫模型圖時遇到了 一點小問題,首先是表與表之間的關(guān)系一直連接不上,還有數(shù)據(jù)庫模型圖的數(shù)據(jù)表 內(nèi)容也不好確定,所以還不夠好,需要繼續(xù)努力做好。通過本次實驗,掌握了總體設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計的方法,也熟悉了界面設(shè)計的繪 制。通過繪制功能結(jié)構(gòu)圖,更清晰全面了解一個系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu),更容易理解系統(tǒng) 之間的聯(lián)系,便于分析判斷現(xiàn)有系統(tǒng)中存在的不足。備注:批閱教師時間實驗成績課
23、程名稱軟件工程學(xué)號2014144415 姓名實驗日期2016.11.16實驗名稱面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計-用例圖實驗?zāi)康模?、熟悉UML用例圖的功能和元素2、學(xué)會識別參與者和用例3、掌握用例圖的繪制方法4、學(xué)會編寫用例描述實驗內(nèi)容:任務(wù)一 分析圖書管理系統(tǒng)的登錄模塊,且繪制用例圖1、分析用戶登錄模塊的功能需求提供輸入“用戶名“和“密碼“的文本框,驗證用戶身份的合法性。2 、識別參與者在用戶登錄模塊中,根據(jù)工作內(nèi)容和操作權(quán)限的不同,可細(xì)分為4類參與者:圖書借閱員、圖書管理員、系統(tǒng)管理員、圖書借閱者。圖書借閱員必須先進(jìn)行登錄,然后才可以執(zhí)行借出或歸還圖書的操作;圖書管理員必須先進(jìn)行登錄,然后才可以執(zhí)行編制
24、書目、圖書入庫等操作;系統(tǒng)管理員必須先進(jìn)行 登錄,然后才可以進(jìn)行系統(tǒng)的維護(hù)操作;圖書借閱者也必須先進(jìn)行登錄,然后才能查詢 圖書借閱情況或查詢圖書館藏書信息。3 、識別用例用戶登錄模塊的主要功能是:輸入“用戶名“和“密碼“,驗證用戶身份的合法性, 故主要用例有兩個:輸入用戶名和密碼、驗證用戶身份。4、繪制用例圖任務(wù)二 分析網(wǎng)上書店的業(yè)務(wù)需求,且繪制用例圖站在客戶的角度分析,網(wǎng)上書店要實現(xiàn)的基本功能主要有以下幾種:(1)用戶注冊(2)用戶登錄(3)圖書查詢與瀏覽(4)用戶訂購圖書(5)用戶購物車管理(6)訂單維護(hù)(7)個人信息維護(hù)當(dāng)客戶打開網(wǎng)上書店后,無需登錄即可查詢圖書,還可查看圖書的詳細(xì)信息。
25、每個用戶必須經(jīng)過注冊,才能成功登錄系統(tǒng)。用戶成功登錄系統(tǒng)后,可以訂購圖書, 將圖書放入購物車中。也可以對購物車進(jìn)行管理,修改所購圖書的數(shù)量或刪除圖書等。 一次訂購圖書操作完成后,用戶可以查看自己的訂單,也可以對訂單進(jìn)行修改,訂單所 需信息填寫完整后,經(jīng)用戶確認(rèn)后即可提交訂單。站在管理員的角度分析,網(wǎng)上書店要實現(xiàn)的基本功能主要有以下幾種:(1)圖書管理(2)會員管理(3)訂單處理與查詢(4)圖書銷售情況查詢(5)報表維護(hù)網(wǎng)上書店的管理員具有所有的管理權(quán)限,可對圖書、會員等對象進(jìn)行管理,處理與 查詢訂單,查詢圖書銷售情況、維護(hù)報表。但是普通工作人員一般只具有訂單處理的權(quán) 限,他們獲得客戶提交的訂單
26、并根據(jù)庫存情況來決定發(fā)貨或者推遲發(fā)貨(缺貨通知)。根據(jù)上述分析識別參與者和用例,然后繪制用例圖,并列舉一個用例的細(xì)化描述。實驗原理:用例圖主要在系統(tǒng)需求分析階段和系統(tǒng)設(shè)計階段使用。 在系統(tǒng)需求分析階段,用例 圖用來獲取系統(tǒng)的需求,理解系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)如何工作;在系統(tǒng)設(shè)計階段,用例圖用來規(guī)定系統(tǒng)要實現(xiàn)的行為。實驗過程與結(jié)果:、操作步驟:1.運行 Microsoft Office Visio 2010口壬W蘭»MI *1®.昶S3蘭運3.鼠標(biāo)點擊選擇“ UML用例”,展開UML用例圖的圖標(biāo)用戶登錄模塊篩入冃門苦Fi:秫騁吐用戶.!>()?umlUML W1O用昭L迪售”融迦畀1口
27、旦授口i化擴(kuò)屋旳手卜小哀才K4.用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進(jìn)行繪圖(?/11用彳例名稱驗證用戶身份用例編號簡要說明驗證用戶所輸入的“用戶名“和“密碼“是否有效參與者圖書管理員、系統(tǒng)管理員、圖書借閱員、圖書借閱者當(dāng)前狀態(tài)等待審查使用頻率較高前置條件已輸入有效的“用戶名“和“密碼“后置條件登錄進(jìn)入系統(tǒng)基本操作流到“用戶信息“數(shù)據(jù)表中檢索是否存在相應(yīng)的“用戶名“和“密碼備選操作流如果“用戶名“和“密碼“有誤,顯示提示信息。5.描述用例、實驗結(jié)果: 網(wǎng)上書店系統(tǒng)用例圖1、從客戶的角度分析:(1)用戶的注冊(2用戶的登錄(3圖書查詢與瀏覽(4用戶訂購圖書ex tend.:(5)用戶購物車管理' includ
28、e 、 :;査詢訂單(7)個人信息維護(hù)icL*ude ooLfi«lude修改金員怙忌o訂單確謀jHiW訂單住血Q改用M2、從管理員的角度分析:(1)圖書管理<$D£lut(2)會員管理管題員(3)訂單處理與查詢(4)圖書銷售情況查詢(5)報表維護(hù)刪礙訂單»ircld?廠 - - F £添也會員. 一 認(rèn)訂單)inelac-亠嚴(yán)fV- injclude- ” fjj inc:lwd>F . 3 njcLu.de*3ni IldAI, :i.:l1. ,'ifrIIt 1!hI.T-I-:r- I- W.i' :)O'&
29、gt;.'.對”萸和incjuceit亍人估息耀護(hù))i. n;:I .;''客戶.: ip r汀甲射j j m &* 爭'J f管理員、客戶、工作人員用例圖如下:管理員'inclutU(卡債盤借恩) incliJiteAissljde.- ' jhtl LldfICi汎購物車、"一(杳訓(xùn)訂曲)工作人員4、用例描述:用彳例名稱系統(tǒng)維護(hù)用例編號簡要說明管理員對網(wǎng)上書店系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)參與者管理員當(dāng)前狀態(tài)等待審查使用頻率較高前置條件管理員登錄成功后置條件管理員可以對系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)恢復(fù)和系統(tǒng)升級等操作。基本操作流 管理員進(jìn)入系統(tǒng)維護(hù)
30、界面,并在界面中提交系統(tǒng)維護(hù)請求 界面將系統(tǒng)維護(hù)的有關(guān)信息傳遞到控制對象 控制對象從數(shù)據(jù)庫中得到所維護(hù)的信息備選操作流對系統(tǒng)所做的維護(hù)信息錯誤,系統(tǒng)彈出錯誤信息實驗小結(jié)用例圖是uml中用來對系統(tǒng)的動態(tài)方面進(jìn)行建模的7種圖之一。用例圖描述了用例、參與者以及它們之間的關(guān)系。用例圖從用戶角度描述系統(tǒng)功能,并指出各功 能的操作者。在本次實驗中,掌握了使用Microsoft Visio繪制用例圖,由于有uml建模的課程所以繪制用例圖相對容易些。由于對編寫用例描述不夠熟悉,所以在編 寫時相對困難,編寫的也不夠好,需要更加深入掌握。通過本次實驗,更加清楚的了解了用例圖的語義和功能,如何清晰明了的識別 參與者
31、、用例,學(xué)會了如何使用事件流描述用例,掌握了繪制用例圖的方法。備注:批閱教師時間實驗成績課程名稱軟件工程學(xué)號2014144415姓名實驗日期2016.11.23實驗名稱面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計-類圖實驗?zāi)康模?、熟悉UML類圖的功能和組成元素2、學(xué)會分析類的屬性和方法3、學(xué)會構(gòu)思類圖4、掌握類圖的繪制方法實驗內(nèi)容:任務(wù)一 分析圖書管理系統(tǒng)的用戶管理模塊,且繪制類圖1、繪制用戶管理模塊的用例圖用戶管理模塊的主要功能有管理用戶、 管理用戶密碼、管理用戶權(quán)限和瀏覽用戶信 息,其中管理用戶又包括添加新用戶、 修改現(xiàn)有用戶信息和刪除現(xiàn)有用戶。系統(tǒng)管理員 的主要職責(zé)是管理用戶、修改所有用戶的密碼、管理用戶的權(quán)限、
32、還可以瀏覽所有用戶 的信息。對于其他類型的用戶,貝U只能修改自己的密碼。2 、構(gòu)思用戶管理模塊的類用戶管理模塊的主要功能是管理用戶和管理用戶權(quán)限,管理用戶又包括瀏覽用 戶信息、添加新用戶、修改現(xiàn)有用戶信息、刪除現(xiàn)有用戶、修改用戶密碼等。其中瀏覽、 添加、修改、刪除用戶通過“用戶管理界面“實現(xiàn),修改用戶密碼通過“修改登錄密碼 界面“實現(xiàn),管理用戶權(quán)限通過“用戶權(quán)限管理界面“實現(xiàn)。管理用戶時需要對后臺“用 戶信息“數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行添加、修改和刪除等操作。任務(wù)二 分析網(wǎng)上書店的類,且繪制類圖根據(jù)實驗4的任務(wù)二網(wǎng)上書店的業(yè)務(wù)功能描述。請述分析類的屬性和方法,然后繪 制類圖。實驗原理:類圖是邏輯視圖的
33、重要組成部分,用于對系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)建模,涉及具體的實現(xiàn)細(xì) 節(jié),定義系統(tǒng)中的類(屬性和操作),描述系統(tǒng)中類之間的關(guān)系。分析說明:根據(jù)以上分析可確定用戶管理模塊的類主要有用戶類、用戶權(quán)限類和數(shù)據(jù)庫操作 類,修改用戶密碼通過用戶類的方法實現(xiàn)。用戶界面類主要有用戶管理界面類、密碼修改界面類和用戶權(quán)限管理界面類。經(jīng)分析,“用戶類“的主要屬性有用戶ID、用戶名、密碼、用戶類型、啟用日期、 是否停用等。主要方法有g(shù)etUserlnfo()(用于獲取用戶信息)、getUserType()(用于 獲取用戶類型)、getUserPermission()(用于獲取用戶權(quán)限)、userAdd()(用于新增用 戶)、u
34、serlnfoEdit()(用于修改用戶信息)、userDelete()(用于刪除現(xiàn)有用戶)、userPasswordEdit()(用于修改用戶密碼)、userPermissionAdd()(用于添加用戶權(quán)限)、 userPermissionDelete()(用于刪除用戶權(quán)限)。經(jīng)分析,“用戶管理界面類”的主要方法有 createWindow()(用于創(chuàng)建窗體對象)、 listUserInfo()(用于在用戶界面顯示用戶信息)、addUser()(用于增加用戶)、editUserInfo()(用于修改用戶信息)、deleteUser()(用于刪除用戶)。經(jīng)分析,“數(shù)據(jù)庫操作類”的主要屬性有 c
35、onn (創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫連接對象),主要方 法有openConn()(用于建立數(shù)據(jù)庫連接,且打開該連接)、closeConn()(用于關(guān)閉數(shù) 據(jù)庫連接)、getData()(用于從數(shù)據(jù)表中獲取數(shù)據(jù))、updateData()(用于更新數(shù)據(jù)表 中的數(shù)據(jù))、insertData()(用于向數(shù)據(jù)表插入新紀(jì)錄)、editData()(用于修改數(shù)據(jù)表 中的數(shù)據(jù))、deleteData()(用于刪除數(shù)據(jù)表中的記錄)。分析過程:(1) 主要的Web頁:(2) 主要的業(yè)務(wù)類:(3) 數(shù)據(jù)庫操作類:(4) 繪制相應(yīng)的類圖:實驗過程與結(jié)果:、操作步驟:1.運行 Microsoft Office Visio 2010
36、汗Nt毎l(fā)it磚巴zraJ酥7壯UMIL案坤Lijlf2.選擇“軟件和數(shù)據(jù)庫”中的 «史H妝"L弄苓LMLLMI伏左筑UW1趙商肅UML旨主1=1*L豊合宰0X矯UVI乍說14r 諮=彌 斑勿ii匚*站豪2!ii _J C - 4UML莫型圖”模板"31 V) =5C:=Mi12 37% >' r通溫遜b3.鼠標(biāo)點擊選擇“ UML靜態(tài)結(jié)構(gòu)”,展開UMI靜態(tài)結(jié)構(gòu)的圖標(biāo)3 UML誥3世UML靜舍審擱同英H m爲(wèi)工土*L害今j3口也0援二呂魄口-*護(hù)安芳賓f理曰薛:SE7Z素曰F待L d#&B信號E=舁工a* Wr* »Z用逶口):
37、77;£匚i如=$_H7 冷 Mj *' OR4.用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進(jìn)行繪圖(1) 建立類圖:選中類圖標(biāo)(2) 創(chuàng)建類: 設(shè)置類名客和町:.1 土IEL審?qiáng)仯簂. WC或J両lia-n Dbilii梅曲SB倡匚rti”吧莎性冊乎_txJ 口 Ii4bilwrtCl) zd甜.10-(3) 添加和修改類的屬性:0二*t :AJ.(4) 添加和修改類的方法J&J?P.燔 軌府7|*| 41<111口忖 /方主OOE C£ U普口口汪、mli 11 pl i rp-all i cV無pukli cPTiUi r-無,p-nWi :無,btibli crr胡胡*T
38、 wl占聲qlt汕止t K1旳ins ITtfl海jJi elteSySil.Jul aLHB(5)添加類之間的關(guān)系二、實驗結(jié)果:類圖說明:1、Tourist類是游客的類,其屬性只有name,有注冊(enroll )、圖書查詢(book_search), 瀏覽(browsi ng)三個操作。2、Customers類是會員的類,其屬性有用戶名(username)、密碼(password),其中操 作有 個人信息維護(hù)(person_servic9、書籍訂單(book_order )、訂單維護(hù)(list_service)、 圖書查詢(book_search)、訂單狀態(tài)查詢(list_search)。
39、3、Orders類是訂單的類,包括訂單名(order_id)、用戶名(user_id)、圖書名(good_id)、 訂貨日期(date_id。等屬性。其中操作有增加(add)、刪除(delete) 訂單查詢(list_search)。4、Staff類是員工的類,其屬性有員工姓名(staff_name)、員工人數(shù)(staff_num。其操 作 有缺貨拒絕(good_refuse、圖書入庫(good_in)、庫存查詢(stock_search)。5、Manager類是管理員的類,其屬性只有姓名(name)。其中操作有圖書信息維護(hù)(good_service)、員工信息維護(hù)(staff_service
40、)、銷售查詢(sale_seaarch、報表維護(hù) (list_service)。6、Book類是圖書類,其屬性有圖書編號(book-id。,書名(book-name。,書的價格 (book-price書的摘要(book-digest) 0其操作有,圖書查詢(book-search),增刪改圖書 信息。各類之間的關(guān)系:Tourist類是一個游客,而Customers類是一個會員。游客通過注冊可以 成為會員。Customers 和 Orders 是一對多的關(guān)系,Customers和 Staff 是多對一的關(guān)系。網(wǎng)上書店系統(tǒng)類圖Staff7OrdeiTouristSt-incDaleint:Stri
41、ne-nm# : String pa35tcrd : SiringManager和Staff也是一對多的關(guān)系。-laacrnaDtdaie id ; ruHi_id ;-SBttuid rhl-dd )+ de lets sTr&£f_nBae : String i al f uujj ht實驗小結(jié)類圖是面向?qū)ο笙到y(tǒng)建模最常用的圖,描述了類圖、接口集、協(xié)作以及它們之 間的關(guān)系。類圖描述了系統(tǒng)的靜態(tài)設(shè)計視,該視主要體現(xiàn)系統(tǒng)的功能需求,即系統(tǒng) 應(yīng)該提供給用戶的服 務(wù)。在本次實驗中,掌握了使用 Microsoft Visio繪制類圖,由 于有uml建模的課程所以繪制類相對容易些。繪
42、制類圖相對比較容易,只是想好屬 性和動作,但是需要角色之間的關(guān)系,類圖的難點是角色與角色之間的關(guān)系,究竟 是一對多、一對一、多對多。角色與角色的關(guān)系不容易確定,還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過本次實驗,加深了我對類圖語義的理解和功能的應(yīng)用,學(xué)會了分析類的屬 性和方法,掌握了類之間的聯(lián)系,關(guān)聯(lián)、依賴、聚合等,同時基本掌握了在Microsoft Visio中繪制類的關(guān)聯(lián)、依賴、泛化關(guān)系。備注:批閱教師時間實驗成績課程名稱軟件工程學(xué)號2014144415姓名實驗日期2016.12.1實驗名稱面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計-時序圖實驗?zāi)康模?、熟悉UML時序圖的功能和組成元素2、理解時序的語義3、學(xué)會構(gòu)思時序圖4、掌握時序圖的
43、繪制方法實驗內(nèi)容:任務(wù)一 分析圖書管理系統(tǒng)的用戶管理模塊,且繪制時序圖任務(wù)二 構(gòu)思網(wǎng)上書店的各個時序圖,且繪制時序圖根據(jù)實驗4的任務(wù)二網(wǎng)上書店的業(yè)務(wù)功能描述。請繪制時序圖。分析過程:(1)查詢與瀏覽圖書信息的時序圖(2)用戶登錄時序圖(3)客戶訂購圖書時序圖(4)圖書管理時序圖(5)訂單處理時序圖實驗原理:時序圖也叫順序圖,用來描述對象之間動態(tài)的交互關(guān)系, 著重反映對象間消息傳遞 的時間順序,說明對象之間的交互過程。時序圖主要由4種元素構(gòu)成:對象、生命線、激活期、消息。實驗過程與結(jié)果:一、操作步驟:1. 運行 Microsoft Office Visio 2010JEWQ工H口肆C占社干冃LW-PihM mi »r adt uui *intoi:Kidvhq;<wt仝老DEOfta
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