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文檔簡(jiǎn)介
1、初中體育與健康足球熟悉球性練習(xí)、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:成都市郫都區(qū)安靖學(xué)校授課年級(jí):七年級(jí)授課教師:黃波濤指導(dǎo)教師:黎經(jīng)偉時(shí) 間:2017年12月29日一、指導(dǎo)思想 :本單元足球課依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和理念,以“健康第一、學(xué)生主體”為指導(dǎo) 思想,根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),掌握一定的知識(shí)與 技能,樹立終身體育思想,培養(yǎng)終身體育意識(shí)和自覺鍛煉的習(xí)慣。本課以學(xué)生熟悉球 性,學(xué)習(xí)教內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向。二、教材分析:足球被譽(yù)為世界第一運(yùn)動(dòng),是學(xué)生非常喜愛的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),是初中體育教學(xué)重 要的教學(xué)內(nèi)容,是完成學(xué)校體育課程目標(biāo)的手段和方法,它技術(shù)都多樣,對(duì)人體的各 個(gè)器官和體
2、能要求較高,因此在練習(xí)時(shí)對(duì)人體的各個(gè)方面都有促進(jìn)作用,特別是力量、 耐力、靈敏、柔韌等各項(xiàng)身體素質(zhì)提高較大,同時(shí)足球活動(dòng)集體性強(qiáng),要求學(xué)生合作 意識(shí)要強(qiáng),相互之間配合默契,能真正驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng), 勇于承擔(dān)責(zé)任,相互信任及合作有良好的效果,本單元課的主要內(nèi)容是熟悉球性、腳 內(nèi)側(cè)運(yùn)球,腳背正面運(yùn)球、腳外側(cè)運(yùn)球和身體素質(zhì)練習(xí)等,運(yùn)球是足球運(yùn)動(dòng)中最主要 的基本技術(shù),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)球的支配及控制能力,為以后的學(xué)習(xí)打下 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析 :七年級(jí)學(xué)生年齡為 13 歲左右,該年齡正處于青春發(fā)育期的突增期,是少年向青年 初期的過渡階段,自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲迅速增
3、強(qiáng),有較強(qiáng)的了解和模仿能力,求 知欲強(qiáng),活潑好動(dòng),善于模仿,對(duì)足球也有著非常濃厚的興趣。但基礎(chǔ)普遍較差,在 教學(xué)中,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過程是師生交往、合作的互動(dòng)過程。教師要 在課的設(shè)計(jì)上要表現(xiàn)出新穎,適應(yīng)廣大學(xué)生的身體的情況,男生,女生均可參與其中, 共同參與、相互交流,在融洽平等的課堂氛圍中師生共同發(fā)展,共同提高。給學(xué)生一 個(gè)充分展示表現(xiàn)力、創(chuàng)造力的舞臺(tái)。四:教學(xué)目標(biāo):1、了解足球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,人人參與其中, 領(lǐng)會(huì)足球運(yùn)球技術(shù),了解足球基本知識(shí)。 2、提高球性球感,能夠掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳 背正面運(yùn)球、腳外側(cè)運(yùn)球技術(shù),并能夠根據(jù)時(shí)機(jī)選擇不同運(yùn)球動(dòng)作,
4、3,在教學(xué)中,速 度、耐力、力量、柔韌、靈敏等身體素質(zhì)得到提高。 4、在學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)勇敢果斷,團(tuán) 結(jié)協(xié)作的精神和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和交際能力,在合作中體驗(yàn)足球的樂趣。 五:教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):學(xué)生球性球感的培養(yǎng),腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、腳背正面運(yùn)球的技術(shù)要領(lǐng)。 難點(diǎn):觸球部位、觸球力量的掌握,各種技術(shù)動(dòng)作的靈活運(yùn)用,身體的協(xié)調(diào)配合,預(yù) 判和時(shí)機(jī)的掌握。六:教學(xué)方法、學(xué)法: 教法:1、啟發(fā)式教學(xué)法:通過語(yǔ)言動(dòng)作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生積極思考, 增強(qiáng)創(chuàng)新能力, 2、講解示范法:通過精煉適度的語(yǔ)言講解,使學(xué)生獲得正確的動(dòng)作概念,優(yōu)美的動(dòng)作 示范,有助于學(xué)生模仿正確的動(dòng)作技術(shù)。 3、糾正錯(cuò)誤法:由于學(xué)生間的
5、個(gè)體差異,完 成練習(xí)的情況各有不同,通過糾正,掌握正確的動(dòng)作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。4、游戲法:增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而加大練習(xí)強(qiáng)度,培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則,勤于思考、主動(dòng) 學(xué)習(xí)的態(tài)度及合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 5、評(píng)價(jià)法:提高學(xué)生對(duì)自己,對(duì)他人評(píng)價(jià)的能力,讓 學(xué)生感知獲得進(jìn)步的喜悅,學(xué)會(huì)與他人交流。學(xué)法: 1、采用示范教學(xué),配合師生互動(dòng)演示,這樣能夠體現(xiàn)內(nèi)容的直觀性,學(xué)生 領(lǐng)會(huì)意圖快,容易接受。 2、分組練習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過反復(fù)多次的練習(xí),達(dá)到 熟練程度。 3、組織游戲比賽,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂性氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。七年級(jí)上學(xué)期足球運(yùn)球與專項(xiàng)體能單元教學(xué)計(jì)劃(6學(xué)時(shí))單元 設(shè)計(jì) 意圖本單元采用運(yùn)動(dòng)
6、教育模型以游戲形式引導(dǎo)學(xué)生由易到難,由淺入深,層層遞進(jìn)練習(xí),學(xué)生 們能各自團(tuán)隊(duì)中通過自主、探究、合作學(xué)習(xí)中獲得足球球設(shè)計(jì)性和技術(shù)。讓學(xué)生在游戲、 小比賽中合理運(yùn)用足球技術(shù),形成技能,培養(yǎng)意圖,學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作精神,共同享受足球 運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂。教學(xué) 內(nèi)容1、 足球:熟悉球性,了解足球規(guī)則、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳外側(cè)運(yùn)球、腳正背運(yùn)球、運(yùn)球綜合 練習(xí)、教學(xué)比賽。內(nèi)容2、 專項(xiàng)體能練習(xí):繩梯趣味練習(xí)、S形跑、串形跑、8子形跑、接力、比賽練習(xí)、追逐跑單元 學(xué)習(xí) 目標(biāo)1、積極參與足球各項(xiàng)基本技術(shù)學(xué)習(xí), 體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。2、知道足球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值, 并建立運(yùn)球的動(dòng)作概念,在游戲或比賽中 單 元 正確運(yùn)用腳的不
7、同部位運(yùn)球變向、 變速的 技術(shù)。學(xué)習(xí)3、通過各種體能練習(xí)發(fā)展學(xué)生平衡、靈敏、耐力、力量、速度、柔韌等素質(zhì)。4、培養(yǎng)積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神, 充分體現(xiàn)足球育人的價(jià)值。學(xué)時(shí)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重、難點(diǎn)教與學(xué)組織措施體能練習(xí)1球性 練習(xí)(各 種控 球練 習(xí))1、認(rèn)知目標(biāo):知道控球 時(shí)抬頭觀察,觸球動(dòng)作 輕柔,支撐腿自然彎 曲。2、技能目標(biāo):能用 腳的不同部位控球,球 始終控制在自己腳下。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生 對(duì)球駕馭能力,敢于展 示自我,初步養(yǎng)成團(tuán)隊(duì) 意識(shí)。1、重點(diǎn):觸球 的部位,支撐 腳自然彎曲,輕 柔觸球。2、難點(diǎn):重心 跟上,球始終控 制在自己的腳 下。1、U形區(qū)講解示范。2、
8、 利用游戲進(jìn)行熱 跳:3、分四個(gè)區(qū)域進(jìn)行4、 運(yùn)用游戲、比賽鞏固所 學(xué)控球技術(shù),提咼練習(xí) 興趣。5、利用繩梯發(fā) 展學(xué)俯臥生的協(xié)調(diào) 性、靈敏撐:1、開合跳:10*2 組2、側(cè)向移動(dòng)10*2 組3、沖刺跑15 米*3組21. 熟 悉球 性2. 腳 內(nèi)側(cè) 運(yùn)球1、認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步熟 悉球性,70%以上學(xué)生掌 握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作方 法。2、技能目標(biāo):注意抬頭 觀察,選擇好腳內(nèi)側(cè)觸 球部位、力量,運(yùn)球及變 向的方法,對(duì)球有較好的 控制力。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生 行動(dòng)時(shí)善于觀察,積極決 策的能力,養(yǎng)成合作學(xué)習(xí) 的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。1、重點(diǎn):球性球 感練習(xí)、腳內(nèi)側(cè) 運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作2、難點(diǎn)控球的能力與協(xié) 調(diào)性、運(yùn)球
9、和觸 球部位、運(yùn)球力 量掌握1、通過分組建立團(tuán)隊(duì) 意識(shí)。2、通過游戲達(dá) 到熱身的目的。并熟悉 球性。3、利用游戲, 初步掌握動(dòng)作要點(diǎn)。4、通過分組練習(xí),鞏 固動(dòng)作方法。5、利用 S形跑發(fā)展學(xué)生的靈 敏和速度1、S型跑練 習(xí)2、S型跑接 力比賽20米*1組3腳外 側(cè)運(yùn) 球1、認(rèn)知目標(biāo):在鞏固已 獲得的球性和運(yùn)球基礎(chǔ) 上,知道腳外側(cè)運(yùn)腳 外球及變向的方法和注 側(cè)運(yùn)意點(diǎn)。球2、技 能目標(biāo):能在實(shí)踐場(chǎng)景1、重點(diǎn):腳外側(cè) 運(yùn)球是支撐腳的 站位腳型及觸球 部位2、難點(diǎn):對(duì)球的控制和支1、U形區(qū)整隊(duì)。2、 形成團(tuán)隊(duì)。3、通過游 戲達(dá)到熱身目的并導(dǎo) 入課題。3、利用游戲, 初步掌握動(dòng)作要點(diǎn)。4、通過小比賽,鞏
10、固1、串行跑 練習(xí)10米*2 次2串行跑接 力比賽20米*1次下運(yùn)用腳外側(cè)運(yùn)球及變 向技術(shù)。3、情感目標(biāo): 能與同伴共享成功的樂 趣,增加規(guī)則意識(shí),培 養(yǎng)學(xué)生 團(tuán)隊(duì)合作學(xué)練的 意識(shí)和能力。配能力動(dòng)作方法。5、利用串 形跑發(fā)展學(xué)生的靈敏 和速度。4腳背 正面 運(yùn)球1、認(rèn)知目標(biāo):知道 腳正背運(yùn)球的正確動(dòng)作 腳正要領(lǐng),明確腳背 運(yùn)球及背運(yùn)變向的方 法和注意點(diǎn)。2、技能目 標(biāo):能在游戲比賽中合 理運(yùn)用腳正背運(yùn)球及變 向技術(shù),并初步形成自 己運(yùn)球變速變向風(fēng)格。1、重點(diǎn)腳背正面運(yùn)球動(dòng) 作2、難點(diǎn):腳背正面運(yùn)球及 變向?qū)η虻目刂?力1、分團(tuán)隊(duì)分區(qū)域游戲 熱身。2、米取游戲形 式由易到難,循序漸 進(jìn),逐步掌握
11、要領(lǐng)。3、分組練習(xí),加強(qiáng)團(tuán) 隊(duì)意識(shí),相互糾正, 合作學(xué)習(xí)。4、比賽鞏 固1、往返跑20米*2次2、往返跑接 力比賽20 米 *15運(yùn)球 綜合 練習(xí)1、認(rèn)知目標(biāo):指導(dǎo)腳不 痛部位運(yùn)球及變向的 動(dòng)作方法和注意點(diǎn)。2、技能目標(biāo):能在不同 情況下選擇好運(yùn)球方 法和變向方向,合理 運(yùn)球變向技術(shù)。3、情感目標(biāo):觀察能力、 分析能力、果斷決策能力1、重點(diǎn):腳不同 部位運(yùn)球的腳型 和觸球部位。2、難點(diǎn):合理運(yùn) 用腳的不同部位 運(yùn)球及變向時(shí)仍 能控制好球。1、分團(tuán)隊(duì)分區(qū)域游戲 熱身。2、合作學(xué)習(xí), 加強(qiáng)各種運(yùn)球變向技 術(shù)。3、分區(qū)域競(jìng)賽, 增強(qiáng)技術(shù)運(yùn)用的實(shí)戰(zhàn) 性。4、通過小比賽檢 驗(yàn)已學(xué)運(yùn)球變向的技 術(shù)。5、發(fā)
12、展學(xué)生的力 量和協(xié)調(diào)性。1、沖刺跑15 米*3次2、接力比賽6教學(xué) 比賽1、認(rèn)知目標(biāo):強(qiáng)化運(yùn)比 賽球動(dòng)作,提咼運(yùn)球技 術(shù)2、技能目標(biāo):在比賽 情境下合理運(yùn)用各種運(yùn) 球技術(shù),形成技能 3、情 感目標(biāo):培養(yǎng)正確面對(duì) 成功和失敗。1、重點(diǎn):正確 運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。2、難點(diǎn):合理 選擇,正確運(yùn) 用,凸顯技術(shù) 特點(diǎn)。1、團(tuán)隊(duì)內(nèi)互幫、 互學(xué)。2、團(tuán)隊(duì)之間 交流、互動(dòng)。3、教 學(xué)比賽體現(xiàn)團(tuán) 隊(duì)協(xié)作 精神,體現(xiàn)個(gè)人技 術(shù)。1、追逐跑30米*3次學(xué)習(xí) 評(píng)價(jià)能說出運(yùn)控球動(dòng)作要領(lǐng),掌 握運(yùn)球變向、變速技術(shù),能在 學(xué)習(xí)游戲和小比賽中合理運(yùn) 用;具備觀察能力,評(píng)價(jià)分 析能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;發(fā)展 速度、靈 敏、力量,柔韌素質(zhì)
13、 和 身體協(xié)調(diào)能力。技能優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)掌握各種運(yùn)控球方法,在各種情況 能合理地運(yùn)用運(yùn)球及變 向技術(shù)。技能良好標(biāo)準(zhǔn)掌握各種運(yùn)控球方法,在多種情況 能較合理地運(yùn)用運(yùn)球及 變向技術(shù)。技能合格標(biāo)準(zhǔn)基本掌握各種運(yùn)控球方法,在多種 情況能夠地運(yùn)用運(yùn)球變向技術(shù)。課時(shí)計(jì)劃:足球熟悉球性、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球(第4課)安靖學(xué)校 指導(dǎo)教師:黎經(jīng)偉 任課教師:黃波濤 年級(jí):七年級(jí) 時(shí)間:2017 .12.29教學(xué)內(nèi)容1. 熟悉球性練習(xí)。(復(fù)習(xí))2. 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。(新授)教學(xué)目標(biāo)1、 認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步熟悉球性,70%上學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作方法。2、 技能目標(biāo):注意抬頭觀察,選擇好腳內(nèi)側(cè)觸球部位、力量,運(yùn)球及變向的方法,對(duì)球有較好
14、的控 制力。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)時(shí)善于觀察,積極決策的能力,養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教學(xué)重點(diǎn)球性球感練習(xí)、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作教學(xué)難點(diǎn)控球的能力與協(xié)調(diào)性、運(yùn)球和觸球部 位、運(yùn)球力量掌握教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí) 間次 數(shù)強(qiáng) 度開始部分2分鐘1.整隊(duì)集合、清 點(diǎn)人數(shù)、安排見 習(xí)生2 師生問好3、宣布課的內(nèi) 容和要求1. 向?qū)W生問好!清點(diǎn)人數(shù)、安排見習(xí) 生2. 宣布課的內(nèi)容和 要求1. 按要求整隊(duì)集合2. 向老師問好隊(duì)形:OOOOOOOOOO教師要求:快、靜、齊2分 鐘1弱準(zhǔn)備部分4分鐘1. 圓圈慢跑2. 慢跑中,各 種高抬腿、后踢 腿跑、左右擊 腳、上下?lián)粽啤?徒
15、手操、拉伸等1. 教師講解、示范動(dòng) 作并積極引導(dǎo)學(xué)生 練習(xí)。2. 教師口令指揮。2.認(rèn)真聽,積極參與 熱身活動(dòng)。要求:(1)精神飽滿 做到位(2)注意力集中要求:快、靜、齊,充分 活動(dòng)舒展身體 G4分 鐘各2X8次小中基本部分30分鐘一.熟悉球性 練習(xí)1.左右腳交替 踩球2 .左右腳來回 拉球3. 左右腳來回 撥球4. 左右腳腳內(nèi) 側(cè)運(yùn)球(前進(jìn) 后退,自主嘗試)1. 教師動(dòng)作示范, 語(yǔ)言講解動(dòng)作2. 口令指揮,調(diào)動(dòng) 學(xué)生3. 糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng) 作1.學(xué)生認(rèn)真聽講,積 極開動(dòng)腦筋,回答問 題2 .學(xué)生看示范,聽 講解,了解技術(shù)動(dòng)作 及重點(diǎn)和難點(diǎn)。3.模仿老師動(dòng)作,積 極練習(xí)教師講解示范并指導(dǎo)學(xué) 生
16、進(jìn)行練習(xí)。6分 鐘56次中二.新授: 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 動(dòng)作要領(lǐng): 運(yùn)球時(shí),支撐腳 踏在球的側(cè)前 方,稍屈膝,上 體前傾并向里 轉(zhuǎn),運(yùn)球腳提1 .教師提出問題: 在足球比賽中有哪 些運(yùn)球技術(shù)?引導(dǎo) 本課學(xué)習(xí)內(nèi)容 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。2 .講解示范腳內(nèi)側(cè) 運(yùn)球運(yùn)球方法,講解 易犯錯(cuò)誤。1 .學(xué)生回答教師問題2 .看教師示范,聽講解。明確動(dòng)作 要領(lǐng)3一人一球腳內(nèi)側(cè)運(yùn) 球運(yùn)直線球練習(xí) 一人一球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)a1758中隊(duì)形:起,用腳內(nèi)側(cè)推 球的后中部。3.組織學(xué)生練習(xí)球繞“ S”練習(xí)3.相互討論,互相 觀摩,積極展工Zhu分 鐘次y津厶要領(lǐng):步幅小, 腳跟抬起,髖關(guān)集中練習(xí):在圓環(huán)上OOOOO前后腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球練 習(xí)分組練
17、習(xí)一人一球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)示。改正錯(cuò)誤動(dòng)OOOOOW節(jié)展開,踝關(guān)節(jié) 緊張,踢球的中 卜部。作。教師講解示范 教師 也、學(xué)生認(rèn)真直線球練習(xí)聆聽,并在教師指導(dǎo)下進(jìn)特點(diǎn):1腳與球一人一球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球繞“ S”練習(xí)4.巡回指導(dǎo),用言語(yǔ)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo),的接觸面大,容 易控制球。2有糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作。便于用身體來 掩護(hù)球。激勵(lì)學(xué)生,并糾錯(cuò)易犯錯(cuò)誤:預(yù)設(shè)問題:1、踢球腿膝蓋外轉(zhuǎn)不夠;腳只顧低頭看球。尖沒有翹起;擺腿過于緊2不是推撥球張,成直腿掃球;踢球腳腳掌內(nèi)翻。糾正方法:向前擺動(dòng)腿時(shí),外展髖、展膝關(guān)節(jié)。1.講解規(guī)則,組織學(xué)1.聽要求,遵守游戲n O生練習(xí)規(guī)則2.積極練習(xí),積極競(jìng)2.語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生戰(zhàn)爭(zhēng)。令 7三、鞏固提高,勝自我,勇創(chuàng)佳績(jī)。3.認(rèn)真練習(xí),體驗(yàn)成自由運(yùn)球、72自由運(yùn)球練習(xí)功的喜悅鞏固本課學(xué)練情況分鐘3大次四、身體素質(zhì)
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