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1、突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案2009年1月小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案一、總 ? ?則(一)編制目的 為了及時、有效預(yù)防和應(yīng)對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的學(xué)校突發(fā)公共事件,全面提高教 育局應(yīng)對各種突發(fā)公共事件和風(fēng)險的能力,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護公共利益和社 會秩序,保持和促進我校政治穩(wěn)定與教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,特制定本預(yù)案。(二)工作原則 以人為本、生命至上。依靠學(xué)校和廣大教職工,建立健全應(yīng)對突發(fā)公共事件的有效 機制;把保障教師學(xué)生的生命安全和身體健康作為應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點,最大限 度地減少學(xué)校突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失及其它危害。預(yù)防為主,有效應(yīng)對。提高全校防范突發(fā)公共事件的意識,落
2、實各項預(yù)防措施,做 好應(yīng)對準備工作,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、應(yīng)對高效、有序。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)。學(xué)校負責(zé)校內(nèi)一般、較重突發(fā)公共事件的處置工作和嚴重、 特別嚴重突發(fā)公共事件的先期處置工作;學(xué)校主要負責(zé)人是本校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置 工作的第一責(zé)任人。(三)編制依據(jù)憲法;教育法;義務(wù)教育法;中小學(xué)幼兒園安全管理辦法 ;有關(guān)法律、法 規(guī)、規(guī)章。(四)學(xué)校突發(fā)公共事件及其類別 學(xué)校突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,造成或可能造成師生傷亡、財產(chǎn)損失,影響和威 脅學(xué)校社會穩(wěn)定和政治安定局面的,有重大社會影響的涉及公共安全的緊急事件。學(xué)校突發(fā)公共事件主要分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和突發(fā)社會安 全
3、事件四類:1、自然災(zāi)害。主要包括水旱災(zāi)害,龍卷風(fēng)、暴雪、洋雹等氣象災(zāi)害,地震災(zāi)害、山 體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,森林火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等。2、事故災(zāi)害。主要包括鐵路、公路、水運等重大交通運輸事故,學(xué)校內(nèi)部發(fā)生的各 類重大安全事故等。3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。主要包括突然發(fā)生,造成或可能造成師生健康嚴重損害的重 大傳染?。ㄈ缡笠?、霍亂、血吸蟲、肺炭疽、 0157、傳染性非典型肺炎等) 、群體性不明 原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。4、突發(fā)社會安全事件。主要包括重大刑事案件、涉外突發(fā)事件、恐怖襲擊事件以及規(guī)模較大的群體性事件等。(五)適用范圍 本預(yù)案適用于全區(qū)學(xué)校區(qū)域內(nèi)可以
4、預(yù)見或突然發(fā)生的各類嚴重、特別嚴重的突發(fā)公 共事件。二、組織機構(gòu)與職責(zé)(一)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)學(xué)校設(shè)立突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組) ,校長任組長,教導(dǎo) 主任任常務(wù)副組長,學(xué)校班主任為成員。(二)指揮機構(gòu) 依照法律、法規(guī),根據(jù)應(yīng)急處置工作需要,學(xué)校設(shè)立突發(fā)公共事件應(yīng)急工作組,作 為處置學(xué)校突發(fā)公共事件的專門應(yīng)急指揮機構(gòu)。其負責(zé)人由教導(dǎo)主任擔任,必要時校長 擔任。應(yīng)急工作組的主要職責(zé)是:1、貫徹落實省、市、區(qū)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的決定;2、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校突發(fā)公共事件的監(jiān)測預(yù)警工作;3、組織、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作。三、預(yù)測、報告、預(yù)警(一)預(yù)測1、學(xué)校組織建立突發(fā)公共事件監(jiān)測體系
5、, 加強對學(xué)校監(jiān)測工作的指導(dǎo)、 管理和監(jiān)督, 建立和完善本系統(tǒng)內(nèi)可能造成重大影響并涉及公共安全的信息收集、分析和交流制度, 明確監(jiān)測信息報送渠道、時限、程序。2、應(yīng)急工作組建立學(xué)校突發(fā)公共事件常規(guī)數(shù)據(jù)庫,各科室提供有關(guān)數(shù)據(jù)和信息,支 持、配合突發(fā)公共事件常規(guī)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。常規(guī)數(shù)據(jù)庫主要內(nèi)容包括: 可能誘發(fā)各類突發(fā)公共事件的信息; 主要危險物質(zhì)和重大危險源的種類、特性、數(shù)量、分布及有關(guān)內(nèi)容; 潛在的重大安全事故、自然災(zāi)害型及影響區(qū)域; 嚴重損害師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病發(fā)生的類型、影響區(qū) 域及后果; 應(yīng)急力量的組成及其應(yīng)急能力、分布、應(yīng)急設(shè)施和物質(zhì)的種類、數(shù)量、特性及分 布;
6、可能影響應(yīng)急救援的不利因素。(二)報告1、報告責(zé)任主體及時限和程序 任何單位和個人有義務(wù)向?qū)W校、 教育局及有關(guān)部門報告學(xué)校突發(fā)公共事件及其隱患, 有權(quán)舉報有履行或者不按規(guī)定履行突發(fā)公共事件應(yīng)急處置職責(zé)的部門、單位和個人。學(xué)校接報后,應(yīng)立即組織有關(guān)人員到現(xiàn)場進行復(fù)核確認,同時組織力量采取必要的應(yīng)急措施,并在第一時間向區(qū)教育局及區(qū)政府報告。2、報告內(nèi)容受理責(zé)任主體在向上級報告突發(fā)公共事件時,應(yīng)包括信息來源、時間、地點、范圍、 性質(zhì)、動態(tài)、影響情況和采取的應(yīng)急措施等內(nèi)容,并根據(jù)事態(tài)發(fā)展和處置情況及時續(xù)報。四、應(yīng)急響應(yīng)(一)基本應(yīng)急1、先期處置嚴重、特別嚴重學(xué)校突發(fā)公共事件即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生,學(xué)校應(yīng)立
7、即采取措施,啟 動本級應(yīng)急預(yù)案全力進行處置,及時控制事態(tài),同時向鎮(zhèn)教委、區(qū)教育局、區(qū)政府和區(qū) 突發(fā)公共事件應(yīng)急委員會報告先期處理情況。校長或分管校長應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,組織指 揮有關(guān)應(yīng)急救援隊伍進行先期處置,并根據(jù)實際情況,決定采取下列必要的應(yīng)對措施: 向社會發(fā)出危險或避險警告; 劃定警戒區(qū)域,采取必要管制措施; 緊急調(diào)配應(yīng)急資源用于應(yīng)急處置; 實施動態(tài)監(jiān)測,密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展; 立即實施緊急疏散和救援行動,組織群眾開展自救互助; 及時向區(qū)教育局、區(qū)政府和區(qū)專項應(yīng)急機構(gòu)報告,并提出應(yīng)急處置建議和支持請 求。2、應(yīng)急決策學(xué)校接到嚴重,特別嚴重突發(fā)公共事件報告后,應(yīng)迅速提出具體處理意見報鎮(zhèn)教委、區(qū)教育局
8、、區(qū)政府,并作出如下應(yīng)急處置決定: 學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)趕赴事發(fā)地點,指揮應(yīng)急處置工作; 啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案; 對事發(fā)單位地點作出具體的處置指示,立即采取相應(yīng)的應(yīng)急措施; 必要時請求上級相關(guān)部門給予支援; 向區(qū)教育局報告,必要時請求給予支持。3、指揮協(xié)調(diào)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案啟動后,立即進入應(yīng)急狀態(tài),保證應(yīng)急通訊暢通,保障應(yīng)急隊伍和應(yīng) 急物質(zhì)的統(tǒng)一調(diào)配。必要時成立現(xiàn)場指揮機構(gòu),迅速開展以下工作: 統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場應(yīng)急處置工作; 對現(xiàn)場應(yīng)急處置工作中的重大事項作出決策; 組織營救和救治受到傷害的人員,疏散、撤離、安置受到威脅的人員; 迅速消除突發(fā)公共事件的危害和危險源,劃定危害區(qū)域,維持社會治安; 搶修被損害的學(xué)校
9、基礎(chǔ)設(shè)施,保障事發(fā)學(xué)校教職工的基本生活; 向鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局、區(qū)政府及時報告應(yīng)急處置,事態(tài)評估情況和工作建設(shè)?,F(xiàn)場指揮機構(gòu)根據(jù)應(yīng)處置的實際需要,選擇成立若干工作組,按照職責(zé)分工, 各司其責(zé),協(xié)同作戰(zhàn),全力以赴做好各項應(yīng)急處置工作。(二)擴大應(yīng)急 嚴重、特別嚴重的突發(fā)公共事件有擴大和發(fā)展趨勢或影響社會時,應(yīng)進一步組織人 力、物力、財力等應(yīng)急力量增援事發(fā)學(xué)校,并及時上報區(qū)政府請求支援。一般和較重突發(fā)公共事件發(fā)展為嚴重、特別嚴重的突發(fā)公共事件時,應(yīng)及時向鎮(zhèn)教 委、區(qū)教育局和區(qū)專項應(yīng)急機構(gòu)報告。(三)應(yīng)急結(jié)束 現(xiàn)場指揮機構(gòu)和教育局確認突發(fā)公共事件得到有效控制,危害已經(jīng)消除后,向區(qū)應(yīng) 急委提出結(jié)束現(xiàn)場應(yīng)
10、急的報告,區(qū)政府同意,終止實施總體應(yīng)急預(yù)案,撤銷現(xiàn)場應(yīng)急指 揮機構(gòu)。五、后期處置(一)善后處理 事發(fā)地學(xué)校會同區(qū)教育局及市有關(guān)部門按照區(qū)政府應(yīng)急預(yù)案和相應(yīng)的區(qū)專項應(yīng)急預(yù) 案的規(guī)定和要求,負責(zé)組織善后處置工作,包括人員安置、基本生活困難救助和損失補 償,物質(zhì)和勞務(wù)的征用補償,污染物收集,現(xiàn)場清理與處理,災(zāi)后重建等事項,盡快消 除后果和影響,保證學(xué)校政治穩(wěn)定,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。(二)社會救助 區(qū)教育局會同有關(guān)部門及時查實事件發(fā)生范圍和影響程度,調(diào)查、核實、統(tǒng)計人員 傷亡、經(jīng)濟損失、救助工作進展情況,并做好救助款物的管理和撥發(fā)等工作。(三)保險 突發(fā)公共事件發(fā)生后,學(xué)校主動與有關(guān)保險公司聯(lián)系,及
11、時查勘理賠。(四)調(diào)查和總結(jié) 學(xué)校組成調(diào)查組,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下及時對突發(fā)公共事件進行調(diào)查;對嚴重、特別 嚴重的突發(fā)公共事件 , 請求區(qū)教育局、區(qū)政府派出調(diào)查組。突發(fā)公共事件調(diào)查組應(yīng)當及時、 準確地查清事件性質(zhì),查明事件發(fā)生的原因和責(zé)任,查實人員傷亡和經(jīng)濟損失情況,總 結(jié)應(yīng)急處置工作,分析經(jīng)驗教訓(xùn),提出防范、改進措施和修訂預(yù)案的建議。屬于責(zé)任事 件的,應(yīng)當對負有責(zé)任的部門、科室和個人提出處理意見;涉嫌犯罪的,由司法機關(guān)依 法追究刑事責(zé)任。調(diào)查報告報送區(qū)教育局。六、宣傳、教育 學(xué)校組織制定學(xué)校應(yīng)急教育計劃,開設(shè)有關(guān)突發(fā)公共事件預(yù)防和應(yīng)急、自救與互救 知識和技能的課程;提高全體師生的安全意識和防范能力,將有關(guān)應(yīng)急方面的法律、法 規(guī)和防災(zāi)、減災(zāi)、避險、自救、互救等知識作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容;對學(xué)校師生 開展形式多樣的應(yīng)急知識和技能培訓(xùn)服務(wù),做好應(yīng)急知識、緊急避險避難措施、自救
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