




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、莫泊桑莫泊桑莫泊桑莫泊桑(1850-1893) 法國作法國作家。家。 生于沒落貴族家庭。自幼生于沒落貴族家庭。自幼酷愛文學(xué),七十年代刻苦學(xué)習(xí)酷愛文學(xué),七十年代刻苦學(xué)習(xí)寫作,大作家福樓拜是他的文寫作,大作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。學(xué)導(dǎo)師。1880年短篇小說年短篇小說羊羊脂球脂球問世,轟動法國文壇,問世,轟動法國文壇,是作者的最佳作。長篇小說中是作者的最佳作。長篇小說中最出色的是最出色的是一生一生和和俊俊友友。短篇小說。短篇小說家人家人、兩個朋友兩個朋友、項鏈項鏈等,等,都是膾炙人口的名篇。都是膾炙人口的名篇。1、小說的三要素是什么?最主要的是什么?、小說的三要素是什么?最主要的是什么?2、小說的情
2、節(jié)由、小說的情節(jié)由、和構(gòu)成。和構(gòu)成。、描寫人物的方法有、描寫人物的方法有、 _和心理描寫。和心理描寫。1、小說的三要素是什么?最主要的是什么?、小說的三要素是什么?最主要的是什么?2、小說的情節(jié)由、小說的情節(jié)由、和構(gòu)成。和構(gòu)成。、描寫人物的方法有、描寫人物的方法有、 _和心理描寫。和心理描寫。人物、情節(jié)、環(huán)境人物、情節(jié)、環(huán)境 。 人物是小說的靈魂。人物是小說的靈魂。1、小說的三要素是什么?最主要的是什么?、小說的三要素是什么?最主要的是什么?2、小說的情節(jié)由、小說的情節(jié)由、和構(gòu)成。和構(gòu)成。、描寫人物的方法有、描寫人物的方法有、 _和心理描寫。和心理描寫。開端開端發(fā)展發(fā)展高潮高潮結(jié)局結(jié)局1、小說
3、的三要素是什么?最主要的是什么?、小說的三要素是什么?最主要的是什么?2、小說的情節(jié)由、小說的情節(jié)由、和構(gòu)成。和構(gòu)成。、描寫人物的方法有、描寫人物的方法有、 _和心理描寫。和心理描寫。外貌描寫外貌描寫語言描寫語言描寫動作描寫動作描寫1、根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,抓住人物的、根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,抓住人物的神情、語言和動作來揭示人物的神情、語言和動作來揭示人物的內(nèi)心世界,分析人物的性格特征。內(nèi)心世界,分析人物的性格特征。2、根據(jù)菲利普夫婦對于勒態(tài)度的、根據(jù)菲利普夫婦對于勒態(tài)度的變化,歸納文章的中心思想。變化,歸納文章的中心思想。課文插圖喜讀來信喜讀來信熱切盼望熱切盼望學(xué)做貴族學(xué)做貴族驚慌失措驚慌失措同情叔叔同情
4、叔叔問題:根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,來分析一下菲利根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,來分析一下菲利普夫婦的性格特征。莫泊桑寫人物,不在外普夫婦的性格特征。莫泊桑寫人物,不在外貌描繪上下工夫,而是深入到人物的內(nèi)心;貌描繪上下工夫,而是深入到人物的內(nèi)心;這內(nèi)心世界的揭發(fā),又絕不靠作者的敘述,這內(nèi)心世界的揭發(fā),又絕不靠作者的敘述,而是用人物的動作語言,讓他們自己自然的而是用人物的動作語言,讓他們自己自然的去表露。去表露。 課文課文“提示提示”指出:指出:“要求抓住人物要求抓住人物的言行神情,準(zhǔn)確理解人物的心理狀態(tài)。的言行神情,準(zhǔn)確理解人物的心理狀態(tài)。”請找出描寫菲利普夫婦神情和言行的語段,請找出描寫菲利普夫婦神情和言行的語段,
5、通過讀,體會菲利普夫婦的內(nèi)心活動。并用通過讀,體會菲利普夫婦的內(nèi)心活動。并用一個字概括他們對于勒的態(tài)度。完成下表。一個字概括他們對于勒的態(tài)度。完成下表。于勒的景況于勒的景況菲利普夫婦的表現(xiàn)菲利普夫婦的表現(xiàn)神態(tài)神態(tài)行為行為語言語言對于勒的態(tài)對于勒的態(tài)度(用一個度(用一個字概括)字概括)于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)于勒來信說賺了錢,并且要賠償損于勒來信說賺了錢,并且要賠償損失失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的買牡蠣的年老水手發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的買牡蠣的年老水手象于勒象于勒船長證實賣牡蠣的窮水手叫于勒船長證實賣牡蠣的窮水手叫于勒問題:從以上分析可以
6、看出,從以上分析可以看出,菲利普夫婦對于勒的態(tài)度發(fā)生菲利普夫婦對于勒的態(tài)度發(fā)生了很大的變化,造成他們態(tài)度了很大的變化,造成他們態(tài)度多變的原因是什么?菲利普夫多變的原因是什么?菲利普夫婦對于勒變來變?nèi)サ膽B(tài)度中有婦對于勒變來變?nèi)サ膽B(tài)度中有什么不變的東西?分析菲利普什么不變的東西?分析菲利普夫婦的性格特征?夫婦的性格特征?于勒把自己應(yīng)得的部于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親分花光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)于勒來信說于勒來信說賺了錢,并賺了錢,并且要賠償損且要賠償損失失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的年老水賣牡蠣的年老水手象于勒手象于勒船長證實賣船長證實賣牡蠣的窮水牡蠣的窮水手
7、叫于勒手叫于勒菲利普菲利普夫婦夫婦變化的不變的于勒把自己應(yīng)得的部于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親分花光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)于勒來信說于勒來信說賺了錢,并賺了錢,并且要賠償損且要賠償損失失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的年老水賣牡蠣的年老水手象于勒手象于勒船長證實賣船長證實賣牡蠣的窮水牡蠣的窮水手叫于勒手叫于勒菲利普菲利普夫婦夫婦變化的不變的趕趕于勒把自己應(yīng)得的部于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親分花光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)于勒來信說于勒來信說賺了錢,并賺了錢,并且要賠償損且要賠償損失失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的年老水賣牡蠣的年老
8、水手象于勒手象于勒船長證實賣船長證實賣牡蠣的窮水牡蠣的窮水手叫于勒手叫于勒菲利普菲利普夫婦夫婦變化的不變的趕趕盼盼于勒把自己應(yīng)得的部于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親分花光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)于勒來信說于勒來信說賺了錢,并賺了錢,并且要賠償損且要賠償損失失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的年老水賣牡蠣的年老水手象于勒手象于勒船長證實賣船長證實賣牡蠣的窮水牡蠣的窮水手叫于勒手叫于勒菲利普菲利普夫婦夫婦變化的不變的趕趕盼盼怕怕于勒把自己應(yīng)得的部于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親分花光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)于勒來信說于勒來信說賺了錢,并賺了錢,并且
9、要賠償損且要賠償損失失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的年老水賣牡蠣的年老水手象于勒手象于勒船長證實賣船長證實賣牡蠣的窮水牡蠣的窮水手叫于勒手叫于勒菲利普菲利普夫婦夫婦變化的不變的趕趕盼盼怕怕躲躲于勒把自己應(yīng)得的部于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親分花光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)于勒來信說于勒來信說賺了錢,并賺了錢,并且要賠償損且要賠償損失失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的年老水賣牡蠣的年老水手象于勒手象于勒船長證實賣船長證實賣牡蠣的窮水牡蠣的窮水手叫于勒手叫于勒菲利普菲利普夫婦夫婦變化的不變的趕趕盼盼怕怕躲躲變化的是菲利普變化的是菲利普夫婦對于勒的態(tài)夫婦對于勒的態(tài)度
10、:隨著于勒的度:隨著于勒的經(jīng)濟狀況變化而經(jīng)濟狀況變化而變化變化于勒把自己應(yīng)得的部分花光了于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)于勒來信說于勒來信說賺了錢,并賺了錢,并且要賠償損且要賠償損失失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的買牡蠣的年老水買牡蠣的年老水手象于勒手象于勒船長證實賣船長證實賣牡蠣的窮水牡蠣的窮水手叫于勒手叫于勒菲利普菲利普夫婦夫婦變化的不變的趕趕盼盼怕怕躲躲不變的是菲不變的是菲利普夫婦的利普夫婦的金錢觀念金錢觀念人物形象分析:問題:菲利普夫婦是可笑的,同時菲利普夫婦是可笑的,同時又是可憐的。他們不是什么大奸大惡,又是可憐的。他們不是什么大奸大惡,對于親兄弟于勒,本來應(yīng)該是互相幫對于親兄弟于勒,本來應(yīng)該是互相幫助,和和睦睦,共渡難關(guān)才對。但他助,和和睦睦,共渡難關(guān)才對。但他們展示給人們的只是人與人之間冷酷們展示給人們的只是人與人之間冷酷無情的金錢關(guān)系。無情的金錢關(guān)系。請同學(xué)們想一想,請同學(xué)們想一想,形成這種思想的根本原因是什么?形成這種思想的根本原因是什么?本文主題是什么?本文主題是什么?根本原因:資本主義制度,資本主義社會人與人之間的金錢關(guān)系。主題:本文通過描述了菲利普夫婦對待于勒兄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年勞動合同工齡延續(xù)模板
- 一年級下冊數(shù)學(xué)教案-4.5求減數(shù)的簡單實際問題 蘇教版
- 二年級數(shù)學(xué)下冊教案-6.1 認(rèn)識角(4)-北師大版
- 2025年學(xué)習(xí)雷鋒精神六十二周年主題活動方案
- 學(xué)習(xí)2025年雷鋒精神62周年主題活動方案 (合計3份)
- 2025年廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫參考答案
- 2025年湖北國土資源職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫及答案1套
- 《雁門太守行》歷年中考古詩欣賞試題匯編(截至2024年)
- 《春望》歷年中考古詩欣賞試題匯編(截至2024年)
- 2025年杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫及參考答案
- 2024年湖南省公務(wù)員考試《行測》真題及答案解析
- 2024-2025學(xué)年北京市豐臺某中學(xué)九年級(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 環(huán)保儀器培訓(xùn)
- 餐飲服務(wù)電子教案 學(xué)習(xí)任務(wù)4 擺臺技能(2)-中餐宴會擺臺
- 2024湖南省水利廳直屬事業(yè)單位招聘擬聘用人員歷年高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 財務(wù)崗位招聘筆試題及解答(某大型國企)2025年
- 《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程教案(完整版)
- 追覓在線測評題
- 洋車夫課件教學(xué)課件
- 車間鋸木材承包合同協(xié)議書
- 公司與個人的技術(shù)服務(wù)合同書范本
評論
0/150
提交評論