中考地理復(fù)習(xí)第七章認(rèn)識(shí)區(qū)域世界第三節(jié)認(rèn)識(shí)國家日本美國澳大利亞俄羅斯巴西尤澳大利亞教案_4814_第1頁
中考地理復(fù)習(xí)第七章認(rèn)識(shí)區(qū)域世界第三節(jié)認(rèn)識(shí)國家日本美國澳大利亞俄羅斯巴西尤澳大利亞教案_4814_第2頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載澳大利亞教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1在地圖上指出澳大利亞的地理位置、領(lǐng)土組成。2根據(jù)資料和圖片認(rèn)識(shí)澳大利亞稀有的動(dòng)物,理解澳大利亞大陸動(dòng)物古老性的成因。3運(yùn)用相關(guān)資料說出澳大利亞被稱為騎在羊背上的國家的原因。4了解澳大利亞獨(dú)特的地理環(huán)境(位置、地形、氣候等)特征,分析自然環(huán)境對農(nóng)牧業(yè)的影響。5. 根據(jù)所學(xué)總結(jié)出澳大利亞適合發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)的條件。過程與方法:1通過看澳大利亞古老生物圖片,提高學(xué)習(xí)興趣,記住主要的動(dòng)物名稱。2通過看澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)的歷史視頻,了解澳大利亞放養(yǎng)綿羊數(shù)量多因此被稱為“騎在羊背上的國家”。3通過閱讀地形圖、氣候分布圖及澳大利亞農(nóng)牧業(yè)分布圖,分析出它們之間內(nèi)在的聯(lián)系,

2、并總結(jié)出澳大利亞適合發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)的條件。4. 通過課堂練習(xí),鞏固基礎(chǔ)知識(shí),提高地理技能。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過分析澳大利亞農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展布局,認(rèn)識(shí)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要性。教學(xué)重點(diǎn) / 難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn):澳大利亞的位置與領(lǐng)土組成,澳大利亞被稱為“世界活化石博物館”和“騎在羊背上的國家”的原因,以及澳大利亞農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展情況。2教學(xué)難點(diǎn):澳大利亞適合發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)的條件。教學(xué)過程新課導(dǎo)入:設(shè)計(jì)內(nèi)容:利用投影展示澳大利亞悉尼歌劇院、大堡礁、珊瑚、牧場、袋鼠、鴯鹋、國徽等精彩圖片吸引學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,導(dǎo)入新課澳大利亞。設(shè)計(jì)思想:本課以“到澳大利亞旅游”作為主線,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,把所有的知識(shí)點(diǎn)貫穿其中,

3、讓同學(xué)們在愉快的“旅游”中學(xué)習(xí)課本內(nèi)容。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【教師提問】同學(xué)們,暑假即將到來,想去澳大利亞旅游嗎?【學(xué)生活動(dòng)】想【承接】 今天我們就一起到澳大利亞旅游吧! 出發(fā)之前我們還要做一些準(zhǔn)備, 比如我們要帶什么衣服呀 ?除此之外還有哪些?【學(xué)生活動(dòng)】此時(shí)學(xué)生會(huì)七嘴八舌的討論需要帶的東西,厚的衣服、地圖、錢、護(hù)照等?!窘處熆偨Y(jié)】一般去國外旅游我們必須準(zhǔn)備的物品有:護(hù)照、簽證、錢、地圖、應(yīng)急藥品?!境薪印縿偛糯蠹艺f到地圖,我們還得了解澳大利亞在哪里,也就是澳大利亞的地理位置,有誰知道澳大利亞在哪里嗎?大家一起來看屏幕中世界地圖找一找澳大利亞的地理位置?!緦W(xué)生活動(dòng)】黃色那個(gè)地方就是澳大利亞?!?/p>

4、教師總結(jié)】同學(xué)們都說對了,圖中黃色的就是澳大利亞,是大洋洲面積最大的國家,它是由澳大利亞大陸和東南部塔斯馬亞島等附近的小島組成?!境薪印慨?dāng)我們學(xué)習(xí)一個(gè)國家或地區(qū)的時(shí)候是怎么描述它的地理位置呢?【學(xué)生活動(dòng)】從半球位置、緯度位置和海陸位置來描述?!境薪印空埓蠹矣靡环昼姷臅r(shí)間思考怎樣描述澳大利亞的地理位置,然后請一位同學(xué)來回答。板書:第四節(jié)澳大利亞一、位置1、半球位置 :2、緯度位置 :3、海陸位置:【學(xué)生活動(dòng)】 澳大利亞的半球位置是東半球和南半球;緯度位置是熱帶和南溫帶;海陸位置是東臨太平洋,西臨印度洋。(請一位學(xué)生回答)【教師總結(jié)】澳大利亞在赤道以南, 所以是南半球;并且南回歸線穿過澳大利亞的中

5、部,所以跨了熱帶和南溫帶。 澳大利亞大陸只有澳大利亞這個(gè)國家, 因此澳大利亞是世界上唯一獨(dú)占整個(gè)大陸的國家?!緦W(xué)生活動(dòng)】學(xué)生完成學(xué)案第一部分:澳大利亞在世界上的位置,然后校對答案。【承接】 了解了澳大利亞的位置之后我們出發(fā)到澳大利亞的第一站,參觀野生動(dòng)植物園?,F(xiàn)在請大家觀賞一段關(guān)于澳大利亞動(dòng)物園的視頻,認(rèn)識(shí)澳大利亞有哪些特有的動(dòng)物。播放視頻澳大利亞的動(dòng)物學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【學(xué)生活動(dòng)】認(rèn)真觀看視頻【教師提問】大家看到了哪些動(dòng)物?澳大利亞國徽上的兩種動(dòng)物是什么?【學(xué)生活動(dòng)】袋鼠、鴯鹋、考拉、鴨嘴獸、黑天鵝、笑翠鳥、針鼴、海龜?shù)?。澳大利亞國徽上的?dòng)物是袋鼠和鴯鹋。【承接】 大家看得非常認(rèn)真和清楚,

6、那么澳大利亞除了這些特有的動(dòng)物以外,的植物,請同學(xué)們看到課件上的圖片,辨認(rèn)是什么植物呢?還有一些特有【學(xué)生活動(dòng)】左邊的是桉樹,右邊的是金合歡。【教師總結(jié)】桉樹被稱為硬木之王,金合歡也是澳大利亞國徽上的植物?!境薪印堪拇罄麃営羞@么多的動(dòng)植物,這些動(dòng)植物有哪些共同的特征呢?【學(xué)生活動(dòng)】特有性、古老、稀有.【教師總結(jié)】 這些動(dòng)植物是一直以來就存在于澳大利亞大陸上,體現(xiàn)了古老性和原始性;并且這些動(dòng)植物在其他大陸上也沒有,所以體現(xiàn)了特有性?!境薪印堪拇罄麃喅宋覀儎偛耪J(rèn)識(shí)的動(dòng)植物以外還有沒有其他的呢?我們先來看一則資料:據(jù)統(tǒng)計(jì),全球有袋類動(dòng)物 150 種,大部分分布在澳大利亞;澳大利亞還有特有鳥類種,特

7、有植物 9000 種。450【教師總結(jié)】 因?yàn)檫@些特有的動(dòng)植物為人類研究地球演化歷史提供了很豐富的資料,大利亞被稱為“世界活化石博物館”。因此澳板書:二、世界活化石博物館探究活動(dòng)一為什么只有澳大利亞才有這么多的古老生物?(前后桌同學(xué)為一個(gè)小組共同討論,兩分鐘后小組長展示答案)【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生熱烈討論,大體能從澳大利亞獨(dú)占一個(gè)大陸方面去思考?!窘處熆偨Y(jié)】 澳大利亞大陸長期孤獨(dú)地存在于南半球的海洋上,生物進(jìn)化緩慢;并且沒有大型野生食肉動(dòng)物,缺乏天敵?!窘處熖釂枴?同樣長期處于孤獨(dú)狀態(tài)的南極大陸為什么沒有那么多特有的生物呢?主要從位置去思考?!緦W(xué)生活動(dòng)】南極大陸緯度較高,氣候寒冷,不適合生物的生存。

8、【教師總結(jié)】南極大陸是世界上最寒冷的地方,冰雪覆蓋厚度達(dá)到在這個(gè)氣候條件下生存。2000 米左右,生物很難學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生完成學(xué)案第二部分: 世界活化石博物館,然后校對答案?!境薪印?澳大利亞除了有眾多古老的動(dòng)植物以外,澳大利亞的畜牧業(yè)也非常發(fā)達(dá),我們接著去參觀第二站:澳大利亞的牧場。【教師提問】大家看一個(gè)農(nóng)場主的牧場圖片,認(rèn)真觀察這個(gè)牧場的規(guī)模大不大的是什么動(dòng)物?數(shù)量多不多??牧場里面養(yǎng)【學(xué)生活動(dòng)】規(guī)模很大,主要養(yǎng)的是羊,數(shù)量非常多?!境薪印窟@些綿羊是土生土長的還是引進(jìn)來的呢 ?大家先看一段視頻了解澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)的歷史。播放視頻澳大利亞的養(yǎng)羊業(yè)【教師提問】澳大利亞的綿羊是怎

9、么來的呢?【學(xué)生活動(dòng)】引進(jìn)來的。【教師提問】從哪里引進(jìn)來的?【學(xué)生活動(dòng)】歐洲?!窘處熆偨Y(jié)】 實(shí)際上這些綿羊是英國的殖民者帶過來的。 視頻中講到剛開始只有 29 只綿羊,發(fā)展到了現(xiàn)在大約有 1.8 億只,數(shù)量非常多, 成為世界上養(yǎng)羊數(shù)量最多的國家之一; 并且羊毛的質(zhì)地優(yōu)良, 多數(shù)用于出口, 澳大利亞的羊毛出口量也是世界上最多的國家, 因此澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國家”。板書:三、騎在羊背上的國家【教師提問】大家看工人剪羊毛的圖片,思考體現(xiàn)了養(yǎng)羊業(yè)的什么特點(diǎn)?【學(xué)生活動(dòng)】機(jī)械化【教師總結(jié)】 澳大利亞人剪羊毛基本都是用機(jī)器協(xié)助去操作, 效率大大提高, 因此體現(xiàn)了機(jī)械化程度高, 耗用勞動(dòng)力少的特點(diǎn)

10、。 這些羊毛修剪出來以后一些用于出口, 一些用于深度加工,形成一定的產(chǎn)業(yè)鏈,因此也體現(xiàn)了澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)的產(chǎn)業(yè)化程度也高。板書:1、養(yǎng)羊業(yè)的特點(diǎn)【承接】 澳大利亞養(yǎng)了這么多的綿羊, 主要分布在哪里呢?具體有哪些牧羊帶?我們先看澳大利亞牧羊帶的分布圖,再找出答案?!緦W(xué)生活動(dòng)】西部、東部、東南部。牧羊帶有羊、牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營帶;綿羊與小麥混合經(jīng)營帶;粗放牧羊帶。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【教師總結(jié)】 主要有三個(gè)牧羊帶大家已經(jīng)找對了,但是分布的地區(qū)主要是在東南部和西南部。板書:2、牧羊帶的分布【教師提問】牧羊帶主要分布在東南部和西南部,主要跟什么因素有關(guān)呢?【學(xué)生活動(dòng)】氣候、海陸、地形?!窘處熆偨Y(jié)】 展示

11、澳大利亞的地形圖和氣候圖。 指圖講解, 澳大利亞的地形由三大部分組成,東部是大分水嶺,海拔較高的山地;中部是中部平原,地勢地平;西部是西部高原,海拔較低的高原。牧羊帶分布在東南部和西南部,主要是沿海地區(qū),地勢平坦,氣候比較濕潤?!緦W(xué)生活動(dòng)】學(xué)生完成學(xué)案第三部分:騎在羊背上的國家,然后校對答案。探究活動(dòng)二澳大利亞放羊的綿羊由29 只發(fā)展到約1.8 億只,澳大利亞有哪些適宜發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)的條件呢?(前后桌同學(xué)為一個(gè)小組共同討論,三分鐘后小組長發(fā)言)【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生積極討論,基本上能分析到地形、氣候的影響。【教師總結(jié)】 澳大利亞適宜發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)的條件主要有: 地勢平坦草原廣闊氣候適宜地下水豐富羊群無天敵。板書3、適合養(yǎng)羊的條件【承接】澳大利亞既然有這么多適合養(yǎng)羊的條件,那么到澳大利亞投資養(yǎng)羊效果應(yīng)該不錯(cuò)。接下來探究我們的第三個(gè)問題。探究活動(dòng)三如果你要到澳大利亞投資養(yǎng)羊,你會(huì)選擇在哪里建設(shè)自己的牧場呢?(結(jié)合課本 70 頁活動(dòng)題第二題的材料思考, 同樣是前后桌同學(xué)為一個(gè)小組共同討論, 三分鐘后派小組長代表發(fā)言,組長匯報(bào)結(jié)果時(shí)要指圖講解 , 不僅說明所選位置 , 還要闡明選擇依據(jù)。)【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生會(huì)根據(jù)所學(xué)和 70 頁的材料思考,三分鐘后請兩位組長代表闡述他們的觀點(diǎn)。學(xué)生一般會(huì)選擇在東南部,因?yàn)檫@里沿海地區(qū)地形

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