大班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿模板

1、大班第一學(xué)期家長會發(fā)營稿模板家長會通常為由教師組織，學(xué)生表演，或?qū)W生作品演示，家長參觀或鑒賞為主要內(nèi)容。 現(xiàn)在就跟著小編一起來了解一下大班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿吧。各位家長，你們好：首先，感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會，能重視對自己孩子的教育，支持 我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育，但是、還是有家長認(rèn)為教育全 是老師的責(zé)任，應(yīng)該由老師來管，這種想法其實(shí)是錯誤的。各位家長應(yīng)該都共識到：幼兒 園和家庭是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育的主體，相互間是合作伙伴關(guān)系，共同的目標(biāo)是希望通過思 想雙向互動共同促逬幼兒身心全面的發(fā)展，每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、 都存在個體差異!所以幼兒

2、的教育離不開家長也離不開幼兒園，我們老師也需要家長的積 極配合。說到這里再次感謝各位家長的配合!謝謝！家長會的內(nèi)容有以下幾個方面：一、介紹班級情況上學(xué)期我就帶大班的，這學(xué)期雖然我才帶這個大班，但是我對部分幼兒還有一定的了 解的，如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等，家長們也不用擔(dān)心，你可以和我們交流 講一講大班是孩子在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。 作為教師，我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作 為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼 兒園的生活學(xué)習(xí)情況。1.常規(guī)方面大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)

3、慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如能自己穿脫衣服、折養(yǎng)被子，吃中飯 時幼兒能不掉飯粒，爰惜糧食，還能隨時檢查，掉了的飯粒馬上撿起來，并學(xué)會了互相監(jiān) 督，飯后會主動擦嘴、漱口，雖然這些看起來很不起眼，但是很重要，可能有的家長會想, 我家小孩哪會穿衣服啊，他穿衣服要到什么時候啊，這些就是一點(diǎn)點(diǎn)慢侵學(xué)會的，一定要 讓他自己經(jīng)歷，這就是家園共育。另外進(jìn)入大班以后孩子們的責(zé)任意識增強(qiáng)了，通過選小 組長，小班長，大家知道自己今天能不能輪到做小組長，并且要管好自己還要督促別人。 還有第一周主題中我們是哥哥姐姐的教學(xué)中，孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐 了要有好的表現(xiàn)，鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事，增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感

4、。2.教學(xué)方面這學(xué)期我們科學(xué)重點(diǎn)是10以內(nèi)的組成和加減，排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、 認(rèn)識球體、圓柱體:、正方體、長方體等，語首方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。 建康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì)，加強(qiáng)幼兒的抵抗能力。藝術(shù)方面，歌曲孩子還是學(xué)得比較 好的，其中女孩子比較積極一些，男孩子對音樂興趣不是很高，可能有的家長認(rèn)為這個無 所謂，其實(shí)藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦，所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。男孩子可能 更喜歡美術(shù)一點(diǎn)，這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦，家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?.存在的問題在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后，可能還有個別幼兒會發(fā)生上課坐不好，喜歡翹椅子，說話 要搶嘴，吃飯要講話。游戲活動時自由散

5、漫，在進(jìn)入大班的這一年里，一定要讓幼兒改正, 不然到了小學(xué)里，教師重視成績的提高，行為習(xí)慣講的少了，幼兒就很難糾正了因此， 我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動的同時，把常規(guī)教育滲透到一日活動各壞節(jié)中去，努力讓每位幼 兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)（一）幼兒銜接問題：幼兒明年就要上小學(xué)了，從以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活，過渡到做一名能自我約束獨(dú)立 認(rèn)真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生，是對孩子的考驗(yàn) 也是對家長與幼兒園工作的考驗(yàn)，因此剛 剛升入大班，我們就應(yīng)該重視幼小銜接，讓幼兒通過循序漸進(jìn)的方式，貫穿于他們的學(xué)習(xí) 與生活中。家長也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那，應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。1、提高孩子的自理能力

6、。在幼兒園，生活上有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理在家中，希望家長能夠 讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學(xué)初我們要求 幼兒在進(jìn)餐時，能做到吃飯快，同時保持桌面地面衣服三干凈，在家時，也希望家長能 夠讓小朋友提高吃飯的速度！2、多種運(yùn)動鍛煉,下棋，畫畫，釣魚，是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運(yùn)動可以增強(qiáng)孩子大腦的興 奮，注意力不隼中的孩子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以建議家長讓孩子多 跳繩這對注意力隼中有很大的好處。5、多鼓勵孩子。要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，應(yīng)該夸獎時就夸獎，該批評時就批評。不實(shí)的贊美 只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不

7、能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己 的能力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫畫時畫得很亂，家長不要馬上用批評的口氣面對孩子，這樣很 容易喪失孩子的自信心。四、需要家長配合的內(nèi)容與要求。1、嚴(yán)格使用接送卡。為了孩子的安全，請家長們理解我們（最好有固定人員來接孩子） 今天不能來接或者是換人來接，提前打電話告訴老師。沒有接送卡的幼兒，交10元給 老師，給你辦理。等大班學(xué)期結(jié)束把卡退回，10元還退還給你。2、幼兒來園時不能攜帶危險物品。如硬幣、彈珠、打火機(jī)、小刀等。3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上4、盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果今天有重要的事不 能來幼兒園了

8、，麻煩各位家長打電話告訴找們老師，我們也就不擔(dān)心了。5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告 訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些林料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開 展各種教育活動而必須的資源。8、小朋友明年將讀小學(xué)，希望每個家長讓小朋友養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣今年我們 幼兒園早上有牛奶，有需要定的家長，到老師這來登記一下。牛奶是按月收費(fèi)，如果幼兒 哪天請假請?zhí)崆案嬖V我們，那天就不定他的牛奶了。9、今年我們幼兒園的點(diǎn)心都是我們自己做，有餛沌，面條、南瓜粥、等等五、作業(yè)的布置：有的家長非常重視作業(yè)，把幼兒園的教育

9、和小學(xué)的教育混淆在一起，其實(shí)這是錯誤的 理解，幼兒園的孩子應(yīng)該是以游戲?yàn)橹鞯?，（幼兒園教育指導(dǎo)綱要提出）。每周五我們將給每個孩子布置作業(yè)，每一天的作業(yè)已經(jīng)在課堂中消化了。在做作業(yè)時 請家長務(wù)必抽空在旁監(jiān)督，由于幼兒的自覺和自控能力還不是很高，不可能很認(rèn)真、很自 覺的做好作業(yè).希望在與家長們的共同配合努力下，讓本班的幼兒更好、更僅康地成長。 當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時，請您多給我們一份信心與理解，我們對每一個孩子都是 公平的，我們會盡自己最大的努力，使您的孩子健康快樂地成長。六、 家園互動這學(xué)期我們要建立一個群，請家長都加入，以便我們聯(lián)系，了解孩子在家的表現(xiàn)，希 望在家園互動中使孩子能夠快樂成

10、長！七、聽取家長的意見。家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的 工作會有一些建議和要求，接下來的時間，請各位家長多提寶貴意見和建議，家長之間也 可以共同探討一下教育孩子的良方。八、結(jié)束語:我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們再次謝 謝你們的到來。很感謝各位家長，能從百忙之中抽空來參加親子活動、家長會，這讓我們感受到了你 們對我們工作的理解和支持，也是對孩子的一種關(guān)心，同時，希望你們能一如既往的關(guān)心 與支持我們的工作。謝謝。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們會耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，

11、盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家 長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園 的生活學(xué)習(xí)情況。因此，趁這個機(jī)會，今天我們開一個簡單的家長會議。首先，我來介紹班級情況。本學(xué)期共有36名小朋友，其中插班有兩名。男孩子19人，女孩子17人。孩子的座位問題：有的家長很在意孩子坐在哪兒這一點(diǎn)請您放心。 我們安排座位一般按高矮個子排列，男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。一個月?lián)Q 一次座位。接送孩子的問題：接送孩子最好不要讓別人代接。如果實(shí)在有事請電話，短信, 預(yù)先通知我們，描述來接孩子的這個人的外貌特征o開展棋類：下棋是培養(yǎng)幼兒專注力很 有效的方法。因

12、此我們下學(xué)期打算運(yùn)用象棋，教孩子進(jìn)行五子棋。請各位家長為孩子準(zhǔn)備 一付象棋，象棋盒子最好是木板做的，可以折養(yǎng)的，翻過來就可以下棋。請于開學(xué)帶來。第二，我想向家長說說幼兒教育的任務(wù)，也就是家長們關(guān)心的幼兒園教什么，孩子們 學(xué)什么。幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為1建康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的內(nèi)容 相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒悄感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。為了讓家長了解孩子一 天在園的學(xué)習(xí)情況，家長可以通過各種渠道。我們每周都制定好教學(xué)計(jì)劃，貼在教室門口 的玻璃窗上。每個月都有一個主題活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容基本上圍繞主題展開活動。我們會把班 級動態(tài)信息放在論壇，以及家園欄，各位家長可以多多關(guān)注o另外上

13、大班了，我們也會將 通知告知孩子，讓孩子來傳遞信息，因此家長們最好能夠每天問問您的孩子。每周一次的 成長冊也是我們交流的一種渠道。我們會將幼兒每周學(xué)習(xí)情況，每月在園表現(xiàn)向您反映， 那么家長也可以把幼兒在家悄況轉(zhuǎn)述給我們，讓我們相互了解。成長冊一般周五拿去，周 一帶回來，里面可能會有一些親子作業(yè)，以及家長配合共同完成的任務(wù)，希望各位家長能 積極配合。成長冊的裝飾，家長一定要在旁指導(dǎo)孩子共同完成，可以讓孩子以繪畫，剪貼 形式裝飾周邊，提高孩子繪畫，動手能力。下學(xué)期，我們將開展新的教學(xué)內(nèi)容：早期閱讀一一繪本。繪本也叫圖畫書，是一種特殊的閱讀文本，是以圖畫為主、文字為輔或完全沒有文字 的圖書形式。圖畫

14、書是最合適幼兒閱讀的圖書，因?yàn)樗厥獾谋磉_(dá)方式與幼兒的心理特點(diǎn) 相適應(yīng),，以幫助幼兒想象、思維能力的發(fā)展及閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。下學(xué)期還新增了抬拳道課程，每周二，四。抬拳道不付學(xué)費(fèi)，只要交160元的服裝費(fèi), 如果家里有抬拳道衣服了，就不用交任何費(fèi)用。介紹抬拳道學(xué)習(xí)時間。第三，談?wù)劷逃砟?。在開學(xué)初，我們進(jìn)行了家訪。在家訪的過程中，很多家長給孩子報了興趣班，有舞蹈, 彈琴，繪畫小小主持人等等，有的甚至報了兩種，我覺得各位家長是比較用心的，而且 這些興趣對孩子來說也是比較科學(xué)，適合的。我還是一句話“興趣是最好的老師一定要 在孩子喜歡的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，不要強(qiáng)求，以免給孩子造成一定的壓力。另外我們也感受到了 有

15、些家長“望子成龍，望女成鳳”的心悄，對于孩子就要上小學(xué)了，為了使他們勝利過渡到 小學(xué)，開始急于教漢字，練習(xí)十位、百位加減法。這些家長的心情我可以理解，因?yàn)闀?dān) 心孩子會跟不上學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)的多就是最好的。但是這種拔苗助長、急功近利地提前灌輸 知識是違背孩子發(fā)展規(guī)律的。孩子學(xué)習(xí)任何東西都有自己的年齡特點(diǎn)，我們現(xiàn)在化大力氣 教得那么深，讓孩子很機(jī)械得記住這些，不僅對孩子不利，更占用了用于培養(yǎng)興越， 創(chuàng)新 思維的其他時間， 而且超前教育獲得的即使效應(yīng)意義不是很大。 有些知識在孩子成熟到一 定的程度，再教時是輕而易舉的事，我們今天的教育是為孩子能夠一生持續(xù)學(xué)習(xí)，是為孩 子的一生打好基礎(chǔ)的。那么各位家長也

16、可以放心，在幼兒園我們也會讓孩子適當(dāng)接觸識宇 練習(xí)，以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法等?，F(xiàn)在給大家講我在報上看到的一段話：有記者問一位獲諾貝爾物理獎的科學(xué)家是在哪 所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了最主要的東西，科學(xué)家回答：是幼兒園。我在幼兒園學(xué)會了 把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手， 做錯事要道歉，午飯后要休息，學(xué)習(xí)多思考，要仔細(xì)觀察大自然。這段話體現(xiàn)的是幼兒教 育是在為毎個孩子奠定生活基礎(chǔ)、做人基礎(chǔ)再給大家講一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞 節(jié)目，成了這位父親的必修課而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上 看新聞。這是好事還

17、是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng), 讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看西游 記的學(xué)生版本了，問她，宇認(rèn)得嗎?他說有的認(rèn)得，有的認(rèn)不得，但大概能知道講了什 么事而認(rèn)得的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。 你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫宇了。家長可以給孩 子營造各種敘圍，讓孩子在興趣和良好的習(xí)慣中學(xué)習(xí)，熏陶。這樣，對這個孩子的一生來 說，將是一個良性的循壞，在以后的學(xué)習(xí)中會學(xué)得很輕松。第四，幼小銜接問題還有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，做好幼小

18、銜接 的工作。老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想 上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面.克服依賴彳空培養(yǎng) 獨(dú)立，準(zhǔn)提高生活自理能力。1.提高孩子的自理能力。在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求 自理試想，一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校 生活中，他又怎能跟上大家的節(jié)奏?家里如果是爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵 孩子自己動手做。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，書包，課本，文具一定要讓孩子去整理，父母可 指導(dǎo)，但不要包辦代替，舉例：每星期五，小朋友會把自己的書包背回

19、去，放學(xué)前帶了什么 東西，放學(xué)回家看看，是不是沒有丟東西，上學(xué)時再看看有沒有落下什么東西，讓孩子心 里有數(shù)。使孩子真正從心里明白，這世界上誰也不比誰特殊，自己的事悄必須自己做（有的家 長認(rèn)為孩子做不好，或是不干凈的事不讓做，這樣打消了積極性。）當(dāng)孩子能做的的事，作 家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。根據(jù)去年蔚斗小學(xué)面試，考試情況，考題基本為五個內(nèi)容：語盲、數(shù)學(xué)、科學(xué)、律動、 智力等。題目類型有看電視片段講故事、實(shí)物分類、找不同、模仿動作、計(jì)算峯 考題類 型基本每年都有變化，去年考這些，今年就不一定還是這些。第四，聽取家長的意見家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工

20、作的鞭策。家長肯定對我們兩位老 師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見, 家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。第五，結(jié)束語：今天的家長會就到這里，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。尊敬的各位家長：上午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此，請 允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常 歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的 伙伴?，F(xiàn)在，我先向大家介紹我們班的兩位老師：我是XX老師，XX年畢業(yè)與中專幼師學(xué)校，從事幼教工作3年，

21、本學(xué)期擔(dān)任小班班主 任老師，主要負(fù)責(zé)小班的班級工作及敎學(xué)工作，xx老師是我們班的保育老師，從事幼教 多年，負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消壷工作，她們對工作兢兢業(yè)業(yè)，對孩子和藹可親，深 受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補(bǔ)短，只有一個共同的目標(biāo)，就是把送 到我們手中的孩子教育好。今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在 園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。一、班級悄況分析：首先，班級情況分析：我們班共有幼兒14名，其中男孩名，女孩名。幼兒平均年齡 為2一一3歲之間，其中有大部分是新生，有鄧宇軒，魏微，楊成龍，陶雨猛，

22、張欣銅等, 是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友,幼兒園對他們來說都是陌生的，岡！1入園幼兒的情緒較不穩(wěn)定，家 長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、爰哭， 依賴性強(qiáng)，霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養(yǎng)。針對這一現(xiàn)象，所以本學(xué)期我們班是一教一保，把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼 兒情緒等方面，本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興 趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識。為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家 長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長

23、應(yīng)時和處理措施（一）、家長的準(zhǔn)備工作1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)立入睡等2、對幼兒逬行心理準(zhǔn)備教育對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起 唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼 兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸惰緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因?yàn)?他長大了，要學(xué)很多知識，才送他去幼兒園，而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步, 這個年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件 驚天動

24、地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要悄緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩 子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽 爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分 的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任, 既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。（二）、孩子入園三步曲1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮壞境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的 入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的壞境，開始哭鬧。2、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn)，會出現(xiàn)幾種情況：1）、哭鬧的

25、更厲害，:，2）、停 止哭鬧，自由玩耍，3）、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。家長怎么辦？首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。3、第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅(jiān)持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長 的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。（三）、孩子入園后出現(xiàn)的幾種悄況1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，（個別孩子），情形很讓家長心疼，其實(shí)， 等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚 流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨

26、練，孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔，孩子入園 是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧。2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭筈，對孩子的種 種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的 小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解： 老師怎么著他了，給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮 和怨恨的情緒。3、回家后和孩子交流： 幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新 鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題，對他說，“老 師和小朋友很喜歡

27、你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。4、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子 的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子， “老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自 理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時間內(nèi)，家長早 上來園的時候可以帶件衣服（尤其是褲子）準(zhǔn)備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師，（便于 備用）5、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下隆，部分孩子還可 能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同

28、程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象， 最好堅(jiān)持入園。二、教育教學(xué)方面：幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱宴 和幼兒園工作規(guī)程來制定的，每堂課安排為15分鐘，課堂里，動靜結(jié)合，讓幼兒在 游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。共劃分為五大領(lǐng)域：優(yōu)康、語盲、社會、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)1）健康：A身體健康，在隼體生活中情緒安定，愉快。B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保儻常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。D喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。2）語言:A樂于與人交談，講話禮貌B注意傾聽對方講話，能理解日常用語。C能清楚說出自己想說的事，D喜歡聽故事、看圖書。E能聽懂和會說普通話。3）社會:A能主動地參與各項(xiàng)活動，有信心。B樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分辜，有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。D能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。E爰父母長輩、老師和同伴，爰隼體、爰家鄉(xiāng)、爰祖國。4）科學(xué)：A對周圍的事物現(xiàn)象感興越，有好奇心和求知欲。B能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題,:C能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。D能從生活和游戲中感受事物