失敗正確的定義--2007高考勵志演講(精)

1、創(chuàng)失敗正確的定義是六個字：失敗就是暫時的不成功。我今天成為一個青年演說家，我的生命中有三次重大的失敗，轉折點。第一次高考，我的第一志愿不好意思說：北大心理系。分數(shù)一出來，痛苦了兩個月活 下來了。現(xiàn)在想明白了，沒考上也好啊?？忌狭宋液苡锌赡苁且粋€科研工作者，或出國 了。正因為沒考上，害得我不得不艱辛創(chuàng)業(yè)，變得有點魅力。第二次大學畢業(yè)，我在大學學得專業(yè)也很恐怖，麻醉。我在大學定了個目標：成為中 華第一麻。我打麻藥真的很好。我一邊打麻藥一邊跟病人溝通，一溝通病人就睡著了。院 長一看心理學大師，準備把我留在他們醫(yī)院工作，有個條件：交三萬塊錢。9494 年，我父親種了七畝水稻，我母親養(yǎng)了兩頭小豬。怎么可

2、能有三萬塊錢呢？沒有。我不得不回到家鄉(xiāng)的一個衛(wèi)生院工作，那醫(yī)院實在太小，沒有病人讓我麻醉。有老師問我：假如當初留在 嘉興工作會不會下海？我回答兩點：第一：生活沒有假如，我們所必須有的是面對生活的 勇氣。第二：如果留在嘉興，很有可能出不來了，因為那工作環(huán)境很輕松很舒服，我為何 要那么辛苦出來呢？你知道人有時是有惰性的，你們同意嗎？同意。所以到今天我很感謝我 父母親，正因為他們的貧窮，造就了一個偉大的演說家。第三次，9999 年我被香港匯融集團聘為最年青的職業(yè)經(jīng)理人，干了三個月，被辭退 了，辭退的理由也只有一條：據(jù) 公司全體員工反映：你這個人只會說不會做。于是從 9999 年下半年開始我就只說不做

3、的工作，演講。到現(xiàn)在快六年了，據(jù)說取得了一定的成功。各位，那是失敗嗎？不，那只是暫時的不成功。人生沒有失敗，只有兩個字：放棄。只要生命延續(xù)，你一定會找到一條適合你自己的 成長道路。我現(xiàn)在根本不關心你們考多少分數(shù)，你必須面對它，決不能放棄。你們臺州有個學生，數(shù)學成績很好，每次都是第一名。又怎樣了呢？那一年高考數(shù)學特別的難，考完數(shù)學跳下來沒了。為什么。因為他在數(shù)學中從來沒有碰到過挫折。什么叫 挫折。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復始。請問當鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向 右擺的能量？表面向左，能量向右。這就是人生， 失中有得，得中有失。失敗的同時就是 成功的開始。希爾頓說過：當一扇門向你關閉時，

4、必有另一扇門向你打開。有同學焦急地問：高一高二我成績不錯，為什么一?？级？汲煽兒懿?。我告訴你這 決不是壞事。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點你還得再掌握一下，避免你在高考中 失敗。你們只有現(xiàn)在碰到更多的困難，你們才能更快地成為一個男人，一個女人有人說：王老師，關鍵只有十一天了，一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了，人家已經(jīng) 是寶馬/ / 奔馳車了，我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機，送你兩個字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有個老板，有天開著輛奔馳車在路上跑，發(fā)現(xiàn)前面有個求救信 號。原來是輛拖拉機壞了，拖拉機手說：能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根 繩子，把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)

5、頭連在一起，拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說：你 要慢慢拖，我的性能不太好哦。沒問題，我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬，里面做著 一個紅衣少女，從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了，敢飆我的車，于是油門加下去了。 警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖 拉機。請問：誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。碧蓮中學有位學生找我：王老師，我數(shù)學成績不太好，能不能幫我。我說找我干嘛， 找你們數(shù)學奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話：我們數(shù)學老師有偏見，他只喜歡 成績好的同學，對我們成績差的同學缺少愛。各位你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩

6、個字： 主 動。在這個世界上沒人會主動來幫你的，除非你主動要求幫助。你們班里有多少學生啊。5050 個，數(shù)學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個 車來得及嗎 ? ?有同學說：關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內基研究：每個人都有人 性的弱點。只要你們一找你們老師，百分百的老師在想一個問題：小張啊，我在金清中學 等你三年了，你總算認識到我的價值了，坐。你們知道什么叫學問嗎 ? ?學問就是學著問問題 。 我已做了一千多場演講，給企業(yè)家 / / 政府官員做演講，三天三夜，我不用一個專業(yè)術 語，只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的，不是拿來那個的。今晚我要到文化宮來演講，我不

7、知道在哪兒。我不得不把車停下來，把車玻璃搖下 來，問：阿姨，文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝，這就是真正的學問。高考是講總分的，如果你的語文能考 120120 分，四個字：保持慣性。物理只能考 5050 分，要補 3030 分很容易。只要你找老師強補幾次。很多同學聽了我的演講，終于鼓足勇氣找了老師，打電話給我：王老師，只是我第一 次找我們物理老師，我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。有同學說：我的學習效率不太高。人有五大感知系統(tǒng)，感知外界。哪五大 ? ?我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的 ? ?視覺。臺上站著一個男人，感覺一般。 我一開口說話，你們怎么發(fā)現(xiàn)我的 ? ?聽覺。你們聽到我在說話，我們之間的認識加深 了一

8、點。一般人只是用視覺和聽覺在學習，效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。第三觸覺。本來我作為一個專家，我完全有資格坐下來，跟你們慢慢地說，然后你們就慢慢地睡 著了。但我沒有這么做，我站起來講，我不斷地運動，你是不是覺得更有感染力啊。是。 你們不說我也知道。觸覺對你們學習有什么指導意義呢？晚自學你不是容易走神嗎？你拿一支筆，眼睛動到哪筆就劃到哪，注意力立刻回來 了。有人說：我數(shù)理化很粗心，容易把數(shù)字看錯。8 8 看成 1818。你拿一支筆，跟著眼睛一起動。第四味覺，要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。六年了，你們已經(jīng)擁有很好的感覺了，只是需要恢復。恢復語感只有一個方法。每天 讀兩篇，連續(xù)十一天，可以讀二十二篇，足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話，想 不想要啊。要。人類社會最盲目自大的地方是：高估了一天的改變 ；最可悲的地方是：低估了五十天 的改變。人在一天之內是很難有改變的，但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個 原理，堅持了三天：王老師，三天了沒什么變化，不干了。三天怎么可能看得出變化呢? ?你們給我堅持天，你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。學習是需要想象力的。有個文課生說：王老師，我的地理學不好。地理，你們地理老師沒跟你們說過嗎？要把整張世界地圖放在大腦里。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游，今天意大利，威尼 斯，明天到泰國，到了泰國難道是