河北省石家莊市八年級語文上冊第10課《信客》教案新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、信客一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):透過細(xì)節(jié)感知人物性格。能力目標(biāo):多種方式閱讀,提高綜合概括能力。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生誠實守信品質(zhì),樹立誠信為本的做人理念。二、教學(xué)重點把握信客的職業(yè)道德,學(xué)習(xí)信客的優(yōu)秀品質(zhì)。三、教學(xué)難點理解作者對兩位信客的不同態(tài)度四、課時安排一課時五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入同學(xué)們,信客是一種職業(yè),也是指一類人,作為職業(yè),它已經(jīng)消失了,而作為一輩子默默奉獻(xiàn)的一類人,卻沒有絕跡,也不會絕跡。下面,讓我們一起走進(jìn)信客,去認(rèn)識這些非凡的普通人。(板書:信客)(二)教學(xué)鋪墊一: 讀一讀,記一記克扣k ek cu接濟ji司i唏噓x汰u稀罕xi han噩耗 e 一呵斥h e焦灼zhu o伎

2、倆 j Hi rg顛沛p 6i吊唁y an文紿紿zh u潦倒li ao連聲諾諾nu o猝然昏厥cdjue詰問ji e教學(xué)鋪墊二:作者介紹余秋雨:浙江余姚人,我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家。主要作品有文化苦旅、山居筆記、千年一嘆、行者無疆。余秋雨的作品很多,有人把它們編寫成了一段話,很有意思,“行者無疆,從書房出走十五年,進(jìn)行了一次漫長的文化苦旅。在渡霜冷長河時,無意撿拾到一些文明的碎片,不禁發(fā)出千年一嘆。后來他把自己的經(jīng)歷和感受,寫進(jìn)了山居筆記”。(三)走進(jìn)信客了解了余秋雨,下面讓我們一起走進(jìn)他的信客。開頭我們說過,信客是一種職業(yè),那它是一種什么職業(yè)呢?請同學(xué)們根據(jù)下面的內(nèi)容跳讀全

3、文,加以了解,然后向你的同學(xué)進(jìn)行介紹。職業(yè)介紹:信客工作內(nèi)容:傳遞信、物,代讀、寫書信,處理后事工作時間:長年累月工作報酬:收入微薄工作不足:蒙受懷疑,遭人憎恨工作地點:家鄉(xiāng) 上海工作r優(yōu)勢:增加閱歷,增長才干(四)品讀細(xì)節(jié),解析信客1、通過同學(xué)的介紹我們知道了,信客是一種特殊的職業(yè),特殊的職業(yè)造就了人物特殊的品格和素養(yǎng),信客最基本的品質(zhì)應(yīng)該是什么?誠實守信,只有具備了這種品質(zhì)才有資格做信客。”(板書:誠實守信)r是不是只要具備了誠信就可以做信客了 ?那信客還應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?2、細(xì)讀“信客報喪”和“遭人誣陷”兩部分,談一談信客還應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。(1) “信客報喪” (1618段,16段學(xué)生

4、推薦男生讀,17段推薦女生讀,18段齊讀), 體現(xiàn)了信客怎樣的為人?我從文中的 (句子或詞語),讀出了信客 r 的品質(zhì)。體現(xiàn)的品質(zhì):任勞任怨 (板書:任勞任怨)(2)遭人誣陷(19 22段,19段齊讀師生朗讀相結(jié)合)提示:當(dāng)信客把滿紙幽怨的信送到時,他是怎么想的,怎么做的?當(dāng)發(fā)了財?shù)耐l(xiāng)狠打他耳光并把他送巡捕房時,信客是怎么做、怎么想的?這些想法、做法又體現(xiàn)信客什么品質(zhì)?體現(xiàn)的品質(zhì):待人寬容 (板書:待人寬容)3、總結(jié):這是多么有情有義的人??!雖然自己的職業(yè)普普通通,自己的身份微不足道,只 是社會中的小人物;(板書:小人物) 但是這位年輕信客知道,自己肩上的擔(dān)子,挑著謀生者的血汗和眼淚。所以他

5、始終用自己的任勞任怨、寬容善良堅守著誠信。這就是他的高貴品質(zhì),這就是他 的崇高精神。(板書:大精神)年輕信客如此,老信.客呢?同為信客,作者為什么那么簡略的寫老信客?(因為老信客沒 有堅守誠信,身上有污點。)老信客身上有沒有這些品質(zhì)?只是因為偶然的失誤而失信于鄉(xiāng)鄰。那 作者對他是什么態(tài)度呢?對年輕信客又是什么態(tài)度呢?讓我們一起來巧讀結(jié)局,品評信客。(五)巧讀結(jié)局,品評信客巧讀,就是要求我們放開眼光,開放思維,去巧妙地異乎尋常地鉆研理解課文。品讀兩位信客的結(jié)局,體會作者對兩位信客的態(tài)度。信客:品讀幾處語句:1、“正缺一位地理教師,大家都想到了信客”此句應(yīng)怎樣讀才能體現(xiàn)出作者對信客的態(tài)度?重讀“都

6、”字2、“他死時,前來吊唁的人非常多,有不少還是從外地特地趕來的”這個句子應(yīng)怎樣讀才能體現(xiàn)出作者對信客的態(tài)度?重讀“非常多”“不少” “外地” “特地”3、由此可見,信客是非常受人尊重的,作者對他的態(tài)度是濃濃的贊揚。老信客:品讀 “他正躲在山間墳場邊的破草房里,夜夜失眠,在黑暗中睜著眼,迷迷亂亂地回想著一個個碼頭,一條條船只,一個個面影”我們在這句話的前面加上一個什么語氣詞就能把作者對老信客的態(tài)度表現(xiàn)出來了?!鞍Α蓖瑸樾趴停髡咦掷镄虚g表現(xiàn)了對信客的濃濃贊譽,對老信客的深深同情。(六)回顧全文,感悟信客通過學(xué)習(xí)這篇課文你有什么感想或收獲?小結(jié):同為信客,同樣具有優(yōu)秀的品質(zhì),年輕信客因為堅守誠信而備受尊重;老信客卻因失信于人 而被人遺忘。誠信不單是對信客,對于我們所有人,對于整個國家,都是非常重要。誠信是一幅重 擔(dān),挑著謀生者的血汗和眼淚。誠信是一縷春風(fēng),化解了鄉(xiāng)鄰

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