九年級理化第二次月考題

1、2012年秋九年級理化第二次月考試題可能用到的相對原子質量：H1、C12、N14、O16一、選擇題1、保護環(huán)境，防止空氣和水體的污染是每個公民應盡的職責，下列做法中，有利于環(huán)境保護的是（ ）控制工業(yè)生產中廢氣和廢水的直接排放；增大綠地面積；開發(fā)生產無汞電池；分類回收垃圾；生活污水處理后排放；禁止含磷洗滌劑的使用；合理使用農藥和化肥；在水庫周邊興建造紙廠。A全部 B C D2、下列有關的說法正確的是（ ）A物質的化學性質都由分子來保持B同種元素的粒子，其核外電子數一定相同 C原子的最外層電子數決定元素的種類D元素周期表中原子序數等于該元素原子核內的質子數3、下列各組物質按化合物、單質、混合物的順

2、序排列的是（ ）A河水、鐵絲、礦泉水 B空氣、氫氣、加碘食鹽C二氧化碳、氮氣、生理鹽水 D水蒸氣、液氧、冰水混合物4、碘131（質子數與中子數之和）具有放射性，對人體有害。而生活中的碘鹽、碘酒所含的碘127對人體無害。碘127和碘131是同種元素的不同原子，核電荷數均為53。下列說法正確的是（）A碘是一種金屬元素 B碘127原子核外有74個電子 C碘127和碘131的相對原子質量不同 D碘127和碘131核內質子數不同5、 據右圖可得出的結論中正確的是（ ）A 該反應是化合反應B 該反應的反應物一定是氧化物C該反應是分解反應D該反應中反應物和生成物的分子個數比為1：1：16、 含磷洗滌劑因含N

3、a5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境。Na5P3O10中磷的化合價為（ ）A3價B4價C5價D6價7、對下列事實或現象的解釋錯誤的是（）選項 事實或現象 解釋 A室內能聞到室外梅花的香味分子總是在不斷運動著 B水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 原子的大小隨溫度的改變而改變 C6000L的氧氣可加壓裝入40L的鋼瓶中 分子間是有間隔的 D 高錳酸鉀充分加熱后剩余物質質量減少反應后有氧氣生成逸散到空氣中8、在一定條件下，甲乙丙丁四種物質在一密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：物質甲乙丙丁反應前質量（g）130172反應后質量（g）m39010關于此反應，下列說法中不正確的是（ ）

4、A、表中m為1g B、甲可能是該反應的催化劑C、該反應是化合反應 D、反應中乙丁的質量比為9：89、為加快黃岡經濟建設步伐，招商引資引來金鳳凰，實現二次創(chuàng)業(yè)經濟騰飛，江北一級公路貫穿黃岡市“兩縣一區(qū)”，下面關于江北一級公路的說法正確的是：A、為加快工程的速度，可利用既省力又省距離的機械群體作業(yè)B、公路實行了封閉是為了設立收費站收費C、壓路機壓路是應用了減小壓強的辦法加固路基D、在行駛的汽車里，乘客以窗為參照物看見近處的房屋是向后運動的10、如圖，將三個完全相同的正方體木塊置于水平桌面上，然后將三個木塊的陰影部分削掉，余下部分對水平桌面的壓力、壓強的關系為：A、FAFBFC pApBpC B、F

5、AFBFC pApBpC C、FAFBFC pApBpC D、FAFBFC pApBpC11、下列用具中，利用大氣壓來工作的是：A、天平 B、連通器 C、離心式水泵 D、船閘12、下列現象及其原因，其中分析錯誤的是：A、高壓鍋容易將食物煮熟液體表面氣壓增大，液體沸點升高B、臺風掀開屋頂的瓦屋內外空氣的流速不同，壓強不同C、軟包裝飲料的吸管一端做成尖形減小受力面積，增大壓強D、托里拆利實驗測出的大氣壓值比實際值小玻璃管傾斜13、重20N的鐵桶內盛滿水，水重100N，今用手提著鐵桶浸沒在河水中但不接觸河底，則鐵桶靜止時手對鐵桶的拉力為：A、小于20N 、等于20、介于20和120之間 D、等于12

6、014、如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數即可測出木塊A所受的摩擦力，在木板運動的過程中，以下說法正確的是：A、木塊A受到的是靜摩擦力 B、木塊A相對于地面是運動的C、拉動速度變大時，彈簧測力計示數變大 D、木塊A所受摩擦力的方向向左15、一個魚缸注滿水，另一個注滿水的相同魚缸中浮有一只“小船”，以下說法正確的是：A、漂浮在魚缸中的“小船”受到的浮力大于重力B、往魚缸中加一些鹽，“小船”受到的浮力增大C、把兩個魚缸分別放在臺秤上，臺秤的示數相等D、有“小船”的魚缸底受到水的壓強較大16、如圖所示

7、是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式（不計機械自重和摩擦），其中所需動力最小的是：二、非選擇題 17、（6分）從O、H、Al、Fe、Cl、Mg六種元素中選擇適當的元素，按要求填空。（1）三個鋁原子_；（2）兩個氫氧根離子_；（3）氯化鎂_；（4）三個氯氣分子_；（5）一種可燃性氣體單質在空氣中燃燒_； （6）黑色固體劇烈燃燒、火星四射的氧化反應_；18、（4分）2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級地震，災區(qū)飲用水安全備受關注。（1）能除去水中難溶性固體雜質的操作是_；（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_；（3）“84消毒液”可用于災區(qū)防疫。制備其主要成分次氯酸鈉（NaC

8、lO）的化學方程式為：2NaOHX = NaClONaClH2O，則X的化學式為_；（4）“節(jié)約用水，從我做起?！闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的具體措施：_；C19、（6分）已知AI九種物質是初中化學常見的物質，它們之間有如下轉換關系： A B + C + D E - D + F通電 F - D + G G + H - I + F其中A是一種暗紫色固體，C和H都是黑色固體，D和G在常溫下是氣體，且G是同等條件下密度最小的氣體，E和F是組成元素相同的兩種液體。在反應中C的質量和化學性質都沒改變，反應的現象是黑色固體變成紅色，I是一種導電性良好的金屬單質，I和H含有同一種金屬元素。根據上述材料，回答

9、以下問題：（1）寫出下列物質的化學式：A _；C _；（2）畫出組成D物質元素的原子結構示意圖：_。（3）寫出下列反應的化學方程式：EDF：_；FDG：_。（4）在反應中屬于分解反應的有：_（填序號）。20、（6分）如圖是測定白磷燃燒前后質量的變化情況，用來檢驗質量守恒的實驗，試回答： （1）請從原子的角度，簡要分析此反應符合質量守恒定律的原因： （2）白磷燃燒時，觀察到的現象是 發(fā)生反應的化學方程式為 （3）做這個實驗前錐形瓶應預先裝少量的細砂的原因是 （4）在化學反應前后，一定不變的是 （填序號） 元素種類；原子種類；原子數目；分子種類；分子數目；物質的總質量（5）若上述的橡皮塞沒有塞緊，

10、結果天平的指針會在 （a偏左b偏右c不偏轉）。21、某同學在學完分子和原子后，對教材中的探究實驗進行了如圖所示的改進：（提示：氫氧化鈉溶于水放熱；濃氨水揮發(fā)出的氨氣有刺激性氣味，對空氣有污染。） 請回答（1）（3）題。 （1）在小試管中加入23片氫氧化鈉固體的作用是_。 （2）滴入23滴濃氨水后，在C處可觀察到的現象是_。 （3）改進后的裝置除操作簡單、現象明顯、藥品用量少、省時等優(yōu)點外，還有一個顯著的優(yōu)點是：_。 （4）該實驗說明了：_。 22、（3分）小紅家從農貿市場買回一包化肥，化肥包裝上的標簽如右圖所示，請回答下列問題。（1）該化肥中N、H兩種元素的質量比為_。（2）計算NH4HCO3

11、中氮元素的質量分數為_ , （結果保留到0.1%）該標簽是否正確_。23、（5分）汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉化器，可降低CO、N0等 有毒氣體的排放，其化學方程式為：2CO + 2NO2CO2 + N2，當有5.6克CO被轉化時，計算同時被轉化的NO的質量。24、如圖所示是a,b兩種物質的質量與體積的關系圖像.分別用a,b兩種物質制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙,若將體積相等的甲和乙兩物體捆在一起放在水中,靜止時則會 ,若將質量相等的甲和乙捆在一起放在水中,靜止時則會 .(填“沉入水中”, “懸浮”, “漂浮在水面上”)25、用如圖所示的機械拉著重500的物體在水平地面上勻速運動，物體受到的摩擦力

12、為120，繩子末端的水平拉力是 ，若物體運動的速度為0.2m/s,則10內拉力移動的距離是m。26、小陶同學騎自行車上學的路上遇事緊急剎車后，自行車由于 還會繼續(xù)向前運動一段距離才能夠停下來，在剎車的過程中，是通過增大 的方法增大摩擦力的。27、一圓形開口容器中盛有15cm深的水，水中A點到容器底的距離為11cm，B點到容器底的距離為6cm，則A、B兩點的壓強之比為 。28、質量為40kg的小明，在體育課上進行爬桿訓練，當他沿直桿勻速下滑時，桿對手的阻力大小為 N，方向 。29、如圖所示，當電風扇工作時，空氣會由靜止流動起來，這說明了 ， 同時小車將向 運動，是因為 ；類似的裝置可應用在某些交

13、通工具上，試舉一例 。30、如圖，做出物體所受到的重力以及對斜面壓力的示意圖。31、一塊質量分布均勻的長方形木板放在水平地面上，現在要將木板從N端抬起，請你在圖中標出支點O的位置，并畫出所用最小動力F的示意圖和動力臂L。32、如圖所示，用滑輪提升重物，若拉力F將繩子的自由端移動1.5m時，重物升高0.5m，試在圖中畫出繩子的繞法。33、美術課上同學們用橡皮泥捏動物模型時，想知道橡皮泥的密度有多大，課后，他們在實驗室選擇了天平、量筒、水和細線進行了實驗操作。（1）合理的操作順序是 。（2）由圖可知：橡皮泥的質量m= g；橡皮泥的密度= kg/m3。（3）你能否利用實驗室常用的測量工具和物品，結合

14、上述器材（或僅用上述器材），再根據浮力的知識設計一個測量橡皮泥密度的實驗方案，并寫出結果表達式。（4分）34、在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時，小明做了如圖所示的實驗，并得出下列實驗數據。實驗次數木塊的放置方式彈簧測力計的示數/N1平放1.82側放1.83兩個疊放3.6（1）實驗中需用彈簧測力計 拉動木板，使它沿長木板滑動，根據 測出木塊與長木板之間的摩擦力。（2）比較1、2次實驗，可以初步得出的結論是 。（3）比較1、3次實驗，可以初步得出的結論是 。（4）小明為了驗證摩擦力與物體運動的快慢有無關系時，采用第1次實驗方法，改變了物體運動的 ，發(fā)現二次彈簧測力計的示數相等，從而

15、得出：滑動摩擦力的大小與物體運動的快慢 （填“有關”或“無關”）（5）利用上述實驗，在壓力不變的情況下，給你毛巾、棉布，你還能探究什么： 。35、如圖所示，一重為1N的杯子，裝上8cm高的水后，放在水平桌面上，已知杯子內部底面積為50cm2，外部面積為60cm2，水的質量是0.5Kg，g取10N/kg，則（1）由于水的重力產生的對杯底的壓力為多少？（2分）（2）杯子對桌面的壓強是多少？（2分）36、小明為了探究物體浸在水中所受到的浮力大小與浸在水中深度的關系，如圖所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧

16、測力計相應的示數F, g取10N/kg，求：（1）金屬塊的密度；（4分）（2）取下彈簧測力計，讓金屬塊沉入容器底部靜止（仍直立），則金屬塊對容器底部的壓力和壓強分別是多少？（4分）次數123456789h/cm02.557.51012.51517.520F/N65.554.54444492012年秋九年級化學第二次月考答題紙姓名：_班級_分數_可能用到的相對原子質量：H1、C12、N14、O16一、選擇題（每小題2分，共16分）題號12345678答案二、填空（共3個小題，16分）17、（1）_；（2）_；（3）_；（4）_；（5）_； （6）_；18、（1）_；（2）_；（3）_；（4）_19、（1