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1、教學(xué)設(shè)計冀教版小學(xué)英語三年級下冊教學(xué)設(shè)計Lesson 15: What s Your Favourite Food?一、教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):vegetables fruitWhat' s your favourite food?My favourite food is.2、能力目標(biāo)能把所學(xué)單詞、句子運(yùn)用到日常生活之中,做到學(xué)以致用。如在向他人介紹自己最喜愛的食物,和父母一起討論彼此喜愛的食物二、教學(xué)重難點(diǎn)What' s your favourite food?My favourite food is.三、教具準(zhǔn)備多媒體課件、幻燈片、錄音機(jī)、學(xué)生自帶的食物、食物的卡片I li
2、ke.( 微笑,點(diǎn)頭)I don ' t like.(皺眉,搖頭)能力目標(biāo):能夠表達(dá)自己喜歡或不喜歡的食物。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生健康飲食,不偏食的習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會使用句子:I like/ don' t like .表達(dá)自己喜歡什么食物。三、教具學(xué)具:蔬菜水果粘貼畫,哭臉和笑臉卡片,學(xué)生自畫的喜歡 的食物圖片,單詞卡片等。四、教學(xué)過程:Step I : Greeting and Revision:1 . Greeting2 .Ask students to introduce their food pictures to their partners to exercis
3、e “Would you like?Yes, please! / No, thanks! ”If necessary, the teacher should give an example.Step II: New classPart I : Do You Like This?1.T: This is my picture. This is.(Point to one fruit in the picture)I like.(Show the happy face to explain“l(fā)ike ” .)Would you like?S: Yes, please./ No, thanks.T:
4、 I like.(Show happy face)I don ' t like.(Show the sad face)2 .Ask students to exercise with their pictures in pairs likethe teacher, then show in front.3 .Game named “Finding Friends ” 用兩套相同的食物卡片發(fā)給同 學(xué)們,請他們用 What' s your favourite food? My favouritefood is.I like/ don ' t like. 句型問其他的同學(xué),當(dāng)
5、問到和自己 手里卡片食物名稱一樣的同學(xué)時就找了到自己的朋友。4 . T: What' s your favourite food?(從上一游戲自然導(dǎo)入,同時舉起一種食物,或指向圖片,向 全班發(fā)問,并微笑點(diǎn)頭。語調(diào)中 Favourite food要有所突出,應(yīng)起孩子們的注意一一現(xiàn)在游戲有所變化了?。?3: My favourite food is.( 舉起自己的食物或指大掛 圖)T: Good! My Favourite Food. Say it ,please.全班讀數(shù)遍。5 .Play a game:每行第一個同學(xué)一個單詞,然后傳到最后一個同學(xué),再請最后一個同 學(xué)在黑板上畫出他所聽到的,請第一個同學(xué)猜,當(dāng)然最后一個同學(xué)不 能說??茨慕M同學(xué)傳得快,猜得準(zhǔn)。(可使用我們已學(xué)過的蔬菜水果 的單詞,重點(diǎn)復(fù)習(xí)本課學(xué)的單詞)五、Blackboard:Lesson 15: What' s your favourite food?vegetables fruitI l
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