小說的基本常識

1、小說的相關(guān)常識一、小說的基礎(chǔ)知識（一）小說的概念v小說是文學(xué)體裁的一種。它以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境來反映社會生活。010203（二）小說的三要素（識記）（1 1）人物人物v塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段。常見的塑造人物形象的段。常見的塑造人物形象的方法方法有有肖像描寫、肖像描寫、心理描寫、行動描寫、語言描寫心理描寫、行動描寫、語言描寫（正面描寫、正面描寫、側(cè)面描寫）側(cè)面描寫）。（2 2）情節(jié)）情節(jié)v情節(jié)是人物性格的歷史，是塑造人物形象的情節(jié)是人物性格的歷史，是塑造人物形象的重要手段。重要手段。v 小說情節(jié)起著小說情節(jié)起著展示

2、人物性格展示人物性格、表現(xiàn)作品主表現(xiàn)作品主題題的作用。的作用。v 結(jié)構(gòu)組成：結(jié)構(gòu)組成：（序幕）開端、發(fā)展、高潮、（序幕）開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局結(jié)局 ( (尾聲尾聲) )（3）環(huán)境v環(huán)境是人物活動的場所和性格賴環(huán)境是人物活動的場所和性格賴以形成的重要因素。以形成的重要因素。v 環(huán)境包括環(huán)境包括社會環(huán)境和和自然環(huán)境自然環(huán)境。 自然環(huán)境v指故事情節(jié)發(fā)展所處的自然現(xiàn)象狀況，即故事發(fā)生的時間、地點、景物及人物活動的空間，用以烘托氣氛、襯托人物的心情、表現(xiàn)人物感情等。社會環(huán)境v交代事件發(fā)生的社會背景、時代特征，襯托人物性格，推動情節(jié)發(fā)展，揭示文章主題。環(huán)境描寫的常見作用v自然環(huán)境：自然環(huán)境：1.1.渲染渲

3、染的的的的氣氛氣氛。 v 2.2.烘托人物烘托人物的的的心情。的心情。v 3.3.交待交待故事的故事的時間時間、推動情節(jié)推動情節(jié)發(fā)展。發(fā)展。v （為下文（為下文情節(jié)做鋪墊）情節(jié)做鋪墊）v 4. 4.突出突出的的主題主題/ /表現(xiàn)人物表現(xiàn)人物的性格。的性格。v社會環(huán)境：社會環(huán)境：1.1.交待交待社會的社會的的的背景背景。v 2.2.突出主題突出主題、推動情節(jié)推動情節(jié)發(fā)展。發(fā)展。（三）小說的命題方式多種多樣v（1）以主人公命題；如李娃傳孔乙己v（2）以故事發(fā)生的地點命題；如荷花淀v（3）以主要事件命題；如祝福v（4）以官場全文構(gòu)成情節(jié)的細(xì)節(jié)命題；藥（四）小說的敘述方式有兩種 v第一人稱敘述方式：以

4、我的見聞感受為線索，情節(jié)集中，使故事顯得真實可信，親切自然真實，便于直抒胸臆，便于刻畫人物形象及性格特征。v 第三人稱敘述方式：便于客觀的敘事，敘述不受限制，但不如第一人稱更親切自然。（五）小說的分類v（1）按篇幅的長短分為：v長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說v 長篇小說指篇幅長、描寫錯綜復(fù)雜的事件和眾多的人物，反映比較廣闊的社會歷史畫面的作品。v 短篇小說指篇幅短,描寫不多的人物,比較單純的故事情節(jié),反映生活的某一縱切面或橫斷面,以突出刻畫一兩個人物性格的作品。v 中篇小說指介于長篇與短篇之間，描寫若干人物和不太復(fù)雜的故事情節(jié)，具有比短篇更有深度和廣度而生活容量又不及長篇的作品。其字?jǐn)?shù)一

5、般多在 3萬字到10萬字之間。不過在短的中篇和長的短篇之間、長的中篇和短的長篇之間，并沒有絕對的界限。v（2）按照內(nèi)容分為：v武俠、言情、歷史、譴責(zé)、偵探、推理、紀(jì)實、科學(xué)幻想、驚險v清代四大譴責(zé)小說（識記）v李寶嘉（李伯元）官場現(xiàn)形記v吳趼（jin）人二十年目睹之怪現(xiàn)狀v劉鶚老殘游記v曾樸孽?；╲（3）按照表現(xiàn)形式分為：v詩體小說：普希金葉甫蓋尼奧涅金；v章回體小說：我國古典小說的主要形式，四大名著；v書信體小說：歌德少年維特之煩惱二、小說閱讀的方法v根據(jù)文章線索、作者感情變化、故事情節(jié)發(fā)展，概括全文及重點段落梗概。v讀描寫抓細(xì)節(jié)抓細(xì)節(jié) 析形象揭根源（三）表達(dá)方式在文中的作用v議論在記敘文中

6、的作用：起增強(qiáng)文章思想深度，提示文章內(nèi)容和點明中心思想的作用。v抒情在記敘文中的作用：可引起讀者在思想感情上的共鳴，增強(qiáng)文章感染力。（四）人稱作用v第一人稱：以我的見聞感受為線索，情節(jié)集中，使故事顯得真實可信，親切自然真實，便于直抒胸臆，便于刻畫人物形象及性格特征。v第三人稱：便于客觀的敘事，敘述不受限制，但不如第一人稱更親切自然。v第二人：對話式親切自然，便于情感交流。（五）如何歸納中心v格式：v本文通過敘述（描寫）_（事情），表現(xiàn)了（反映了）人物的_（性格特征或品質(zhì)），歌頌（揭露，批判，抒發(fā)）了_（觀點，現(xiàn)象，感情）。（六）環(huán)境描寫的作用v自然環(huán)境描寫（景物描寫），主要是對人物活動的時間、

7、地點、季節(jié)、氣候以及花鳥蟲魚等場景的描寫。v社會環(huán)境描寫，主要是對人物活動的具體環(huán)境、處所、氛圍以及人際關(guān)系的描寫。v自然環(huán)境描寫的作用：渲染XXX的氣氛，烘托人物XXXX的氣氛，為人物的出場作鋪墊（埋下伏筆）。v社會環(huán)境描寫：交代故事發(fā)生的時間、地點，為人物活動提供具體的時代背景與活動場所；推動故事情節(jié)發(fā)展。（七）倒敘的作用v制造懸念，使文章引人入勝，吸引讀者，引出下文。（八）沒有結(jié)局的作用v如孔乙己v給讀者留下無限的想象空間（藝術(shù)空白），讓讀者自己去體會的、去擴(kuò)展、去補(bǔ)充。（九）如何確定高潮v高潮是決定矛盾各方的主要矛盾即將解決的關(guān)鍵時刻，是矛盾沖突發(fā)展到頂點，人物的思想斗爭最緊張，最激勵

8、，最尖銳的階段。（十）塑造人物的多種方法v人物描寫方法：外貌（肖像）描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫（不是心里描寫）、神態(tài)描寫。v描寫角度：正面描寫(直接描寫)和側(cè)面描寫(間接描寫)。v另外還有細(xì)節(jié)描寫、自然環(huán)境描寫、社會環(huán)境描寫。v其他：對比、呼應(yīng)、托物言志（象征）、卒章顯志、抑揚(yáng)手法（先抑后揚(yáng)或先揚(yáng)后抑）、借物喻人、借物抒情、情景交融、寓情于景。v分析文章開頭的主要作用：點題，為后文定下感情基調(diào)，為后文情節(jié)作鋪墊，交代故事背景、起因，主人公出場。v 分析文章結(jié)尾的主要作用：扣題，收束全文，照應(yīng)開頭，議論抒情，升華主題，引起讀者共鳴，交代故事結(jié)局。v 分析過渡段的主要作用：結(jié)構(gòu)上承上啟下、

9、內(nèi)容上推動情節(jié)進(jìn)一步發(fā)展。v 分析高潮段的主要作用：故事主題、矛盾的集中體現(xiàn)，人物品質(zhì)、性格最集中的顯露，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫人物的重點段落。高潮段是分析故事主題、分析人物的最重要的段落。思想 性格主主 題題 小說中的典型人物是作者根據(jù)現(xiàn)實生活創(chuàng)作出來的，他不同于真人真事，“雜取種種，合成一個”，更集中、更有普遍的代表性，因而人物性格特征往往是多樣的。 要抓住在小說塑造的人物中體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和作品所要表現(xiàn)的主題思想的人物是小說的中心人物，即主人公。 人物形象的核心是人物表現(xiàn)出來的思想性格，分析好小說的人物形象，才能很好地分析小說的主題思想。古代小說發(fā)展歷程（識記）（一）發(fā)展演變歷程v（1）上古到

10、先秦兩漢我國古代小說的醞釀和萌生時期。主要是先秦的“寓言”“神話傳說”。v如精衛(wèi)填海、夸父追日、大禹治水、女媧補(bǔ)天、后羿射日、黃帝擒蚩尤v（2）魏晉南北朝古代小說初具規(guī)模。出現(xiàn)“志怪”“志人”小說，合稱為筆記小說。v主要作品有張華博物志、干寶搜神記、劉義慶世說新語、紀(jì)昀（清）閱微草堂筆記v（3）唐代出現(xiàn)了唐傳奇。唐傳奇的出現(xiàn)，標(biāo)志著我國古典小說的成熟。v著名的傳奇有蔣防的霍小玉傳、元稹的鶯鶯傳、李朝威的柳毅傳、白行簡的李娃傳。v（4）宋代出現(xiàn)了白話小說 話本。v 至此，才以“小說”作為故事性文體的專稱。話本的出現(xiàn)是小說史上的一大變遷，對中國古代小說的發(fā)展產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。v代表作品有三國志平話。v（5）明代出現(xiàn)了“擬話本”，即明代文人模 仿話本的體制形式進(jìn)行創(chuàng)作的小說。最為出 名的是馮夢龍的“三言”，凌夢初的“二拍”。v“三言”：v喻世明言沈小霞相會出師表v警世通言杜十娘怒沉百寶箱v醒世恒言喬太守亂點鴛鴦譜v“二拍”：v初刻拍案驚奇、二刻拍案驚奇v（6）明清出現(xiàn)了章回體小說。這一時期，我國古代小說發(fā)展到頂峰，產(chǎn)生一批偉大不朽的名著。