七年級生物-生物的特征PPT

1、安全分為交通安全，校園安全，施工安全，財產(chǎn)安全，人身安全等多種。安全分為交通安全，校園安全，施工安全，財產(chǎn)安全，人身安全等多種。下面是小編為你帶來的三年級班級安全工作總結，歡迎閱讀。第一篇：下面是小編為你帶來的三年級班級安全工作總結，歡迎閱讀。第一篇：三年級班級安全工作總結孩子的健康，快樂的成長是我們每位老師的職三年級班級安全工作總結孩子的健康，快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關系著學生的安危，家庭的幸福，社會的穩(wěn)定。因此，做班級安全工作直接關系著

2、學生的安危，家庭的幸福，社會的穩(wěn)定。因此，做好班級安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好班級安全工好班級安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，要確保安全，根本在于提高安作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是班級安全工作的基礎。全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是班級安全工作的基礎。所以我一直十分重視班級教育安全工作，平日里，不但對他們進行安全知識所以我一直十分重視班級教育安全工作，平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也

3、注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。一、認真做好安全教育工作。我始終不安全的行為，就及時進行教育。一、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神把安全工作放在首位，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實，做和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實，做到每周一次班會必提安全工作，教育學生無論是集體活動還是體育課，都必到每周一次班會必提安全工作，教育學生無

4、論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生生第一章：認識生物第一章：認識生物第一節(jié)：生物的特征提問：哪些是生物？哪些不是生物？提問：哪些是生物？哪些不是生物？一、觀察是科學探究的基本方法一、觀察是科學探究的基本方法 用具用具: 放大鏡、顯微鏡、照相機、錄音機放大鏡、顯微鏡、照相機、錄音機 等等 目的目的: 明確明確 要求要求: 全面、細致、實事求是、及時記錄全面、細致、實事求是、及時記錄 注意注意: 有計劃、有耐心、多問幾個為什么、有計劃、有耐心、多問幾個為什么、 交流、討論

5、交流、討論觀察下面的圖片（比較生物和非生物）那么所有這些生物那么所有這些生物 有什么共同的特征呢有什么共同的特征呢？生物需要營養(yǎng)生物需要營養(yǎng)綠色植物通過光合作用制造自身所需要的營養(yǎng)物質獵豹和它捕獲的食物獵豹和它捕獲的食物生物能進行呼吸生物能進行呼吸鯨呼氣時產(chǎn)生的霧狀水柱生物能排出體內的廢物生物能排出體內的廢物落葉是植物產(chǎn)生的廢物人可以通過出汗排出體內的廢物獅追捕斑馬獅追捕斑馬 含羞草受到碰觸時，葉片合攏。含羞草受到碰觸時，葉片合攏。 生物能對外界刺激作出反應生物能對外界刺激作出反應生物能生長和繁殖生物能生長和繁殖小雞破殼而出種子的萌發(fā)生物都有遺傳和變異的特性不同顏色的月季花不同顏色的月季花貓的一家貓的一家想想生物還有哪些其他的特征呢？想想生物還有哪些其