9的乘法口訣9的乘法口訣課件新人教版

1、表內(nèi)乘法（二）9的乘法口訣48348826問題：你們算得真快，說說怎么算得這么快呀。問題：你們算得真快，說說怎么算得這么快呀。177 12321264過渡：過渡：這節(jié)課我們接著來學(xué)習(xí)有關(guān)這節(jié)課我們接著來學(xué)習(xí)有關(guān)9的乘法口訣。的乘法口訣。1773412483226128864看屏幕，口算?？雌聊?，口算。問題：問題：1. 你知道他研究的是哪句口訣嗎？你知道他研究的是哪句口訣嗎？2. 快說說你是怎么看出來的?？煺f說你是怎么看出來的。3. 這句口訣可以幫我們計(jì)算哪個(gè)乘法算式？這句口訣可以幫我們計(jì)算哪個(gè)乘法算式？3927 9327三九二十七三九二十七（以三九二十七為例）（以三九二十七為例）（二）理解（二

2、）理解9的乘法口訣的意義的乘法口訣的意義問題：問題：1. 你能看懂這幅圖嗎？說說什么意思。你能看懂這幅圖嗎？說說什么意思。2. 它表示的是哪句口訣？它表示的是哪句口訣？3. 這句口訣可以計(jì)算哪個(gè)乘法算式？這句口訣可以計(jì)算哪個(gè)乘法算式？ 四九三十六四九三十六4936 9436（以四九三十六為例）（以四九三十六為例）（二）理解（二）理解9的乘法口訣的意義的乘法口訣的意義問題：問題：1. 還有同學(xué)是這樣畫的，誰看懂了？還有同學(xué)是這樣畫的，誰看懂了？2. 它表示的是哪句口訣？它表示的是哪句口訣？五九四十五五九四十五5945 95453. 這句口訣可以幫我們計(jì)算哪個(gè)乘法算式？這句口訣可以幫我們計(jì)算哪個(gè)乘

3、法算式？（以五九四十五為例）（以五九四十五為例）（二）理解（二）理解9的乘法口訣的意義的乘法口訣的意義問題：問題：1. 你們能用這幅圖說明其他口訣的意思嗎？你們能用這幅圖說明其他口訣的意思嗎？2. 誰能到前面邊指著圖邊說說他的意思？誰能到前面邊指著圖邊說說他的意思？（以六九五十四為例）（以六九五十四為例）3. 這句口訣可以計(jì)算哪個(gè)算式？這句口訣可以計(jì)算哪個(gè)算式？ 六九五十四六九五十四6954 9654（二）理解（二）理解9的乘法口訣的意義的乘法口訣的意義4. 不用龍舟圖了，你能直接說說剩下每句口訣的意思嗎？不用龍舟圖了，你能直接說說剩下每句口訣的意思嗎？5. 這句口訣可以計(jì)算哪個(gè)算式？這句口訣

4、可以計(jì)算哪個(gè)算式？ （以七九六十三為例）（以七九六十三為例）七九六十三七九六十三7963 97636. 還有一些口訣呢，能說說這些口訣表示的意思嗎還有一些口訣呢，能說說這些口訣表示的意思嗎? ? 可以計(jì)算哪個(gè)算式？可以計(jì)算哪個(gè)算式？ 六九五十四六九五十四6954 9654（二）理解（二）理解9的乘法口訣的意義的乘法口訣的意義（三）理解意義記口訣（三）理解意義記口訣問題：問題：1. 讓我們一起拍手讀讀這些口訣吧！讓我們一起拍手讀讀這些口訣吧！2. 誰來給大家背一背？誰來給大家背一背？3. 誰再背一背，你是怎么記住的？誰再背一背，你是怎么記住的？ 9199218932794369545965497

5、639872一九得九一九得九 二九十八二九十八 三九二十七三九二十七 四九三十六四九三十六 五九四十五五九四十五 六九五十四六九五十四 七九六十三七九六十三 八九七十二八九七十二 九九八十一九九八十一 199 2918 3927 4936 5945 6954 7963 8972 9981七九（七九（ ）問題：問題：1. 仔細(xì)觀察，你知道了什么？仔細(xì)觀察，你知道了什么？1. 說一說說一說。2. 七九等于多少？七九等于多少？3. 你是怎么知道的？你是怎么知道的？六十三六十三七九等于多少？七九等于多少？292. 口算。口算。問題：快速說出結(jié)果，并說說你用的是哪句口訣。問題：快速說出結(jié)果，并說說你用的是哪句口訣。18546381697999問題：問題：1. 仔細(xì)觀察這幅圖，你都知道了什么？仔細(xì)觀察這幅圖，你都知道了什么？3. 要想求出要想求出“9只腳踏船最多可坐多少人只腳踏船最多可坐多少人”，怎么解答？，怎么解答？2. “限坐限坐”是是什么意思？什么意思？4. 為什么要用乘法計(jì)算？為什么要用乘法計(jì)算？5. 你還能提出其他用乘法解決