(精選)關(guān)于勤儉節(jié)約的演講稿范文匯編七篇_第1頁(yè)
(精選)關(guān)于勤儉節(jié)約的演講稿范文匯編七篇_第2頁(yè)
(精選)關(guān)于勤儉節(jié)約的演講稿范文匯編七篇_第3頁(yè)
(精選)關(guān)于勤儉節(jié)約的演講稿范文匯編七篇_第4頁(yè)
(精選)關(guān)于勤儉節(jié)約的演講稿范文匯編七篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于勤儉節(jié)約的演講稿范文匯編七篇祝你成功!關(guān)于勤儉節(jié)約的演講稿范文匯編七篇 勤儉節(jié)約的演講稿 篇1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們:早上好!今天我代表高三(9)班在國(guó)旗下講話,題目是勤儉節(jié)約現(xiàn)在做起。詩(shī)人陸游說(shuō):“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡?!笨v觀悠悠的華夏歷史,由勤儉而成的事例不勝枚舉,范仲淹斷齏劃粥勤攻讀,粗茶淡飯礪大志,才有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古絕唱;窮奢極欲導(dǎo)致身死國(guó)滅的教訓(xùn)亦屢見(jiàn)不鮮,唐明皇沉醉于享受美色,才出現(xiàn)安史之亂,盛唐趨衰,最終難逃改朝的命運(yùn)。前世不忘后世之師,勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力,奢靡則是前進(jìn)道路上的絆腳石;節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的義務(wù),更是對(duì)社會(huì)的一份

2、責(zé)任。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才生生不息,興旺發(fā)達(dá)。那試問(wèn)同學(xué)們:你們是否有過(guò)不經(jīng)意地扔掉的一張張白紙;離開教室時(shí)忘記熄燈而浪費(fèi)的一度度電;離開衛(wèi)生間忘記關(guān)水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時(shí)又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜種種的不經(jīng)意,種種的一點(diǎn)點(diǎn),你們可曾有過(guò)一絲的憐惜?有過(guò)一絲自責(zé)?這一切的一切,都只需要你們的舉手之勞,只需你們存有一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約意識(shí),就可以節(jié)省的。老師們、同學(xué)們,勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。我們應(yīng)該懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感,

3、傳承勤儉節(jié)約的美德?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首古老的詩(shī),它世世代代告誡我們幸福生活來(lái)之不易,我們要好好珍惜才是。其實(shí),我們身邊有很多小事,不需花非常大精力就可以做好的。在學(xué)校生活中,我們應(yīng)該要做到不開無(wú)人燈,出操、午休、課外活動(dòng)等時(shí)間,教室內(nèi)及時(shí)關(guān)燈;人少時(shí),少開燈;早上自然光充足時(shí),要關(guān)燈等等。老師們、同學(xué)們,我們每一個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造

4、人人把勤儉節(jié)約當(dāng)作己任的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造成為一個(gè)節(jié)約型和諧校園而努力!我代表高三(9)班的國(guó)旗下講話完了,謝謝! 勤儉節(jié)約的演講稿 篇2 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):上午(下午)好!在這春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié),我們懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,迎來(lái)了嶄新的一年,又回到我們熟悉而美麗的校園。今天我給大家演講的題目是勤儉節(jié)約,從我做起。曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;觀察我們的校園,浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊,瞧!塑料袋們正隨風(fēng)起舞呢,的確是點(diǎn)綴了天空,我們且不說(shuō)這些“白色污染”

5、會(huì)給我們的環(huán)境和身體健康帶來(lái)怎樣的危害,單是這些被浪費(fèi)的塑料袋會(huì)給我們的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)怎樣的損失呢?我們何不再將它們回收,再利用呢?建議你不妨去食堂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),定會(huì)讓你收獲不菲。沒(méi)吃完的飯、菜無(wú)奈地躺在桌子上,“饅頭太沒(méi)味了”,咬一口,隨手一扔(更有甚者做一投籃動(dòng)作,真準(zhǔn)!饅頭乖乖躲進(jìn)垃圾桶),還有,那關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本,等等面對(duì)這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我們也許早就習(xí)以為常,見(jiàn)怪不驚。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一個(gè)饅頭的時(shí)候,我們是否想到過(guò)自己的父母也許正為全家人的一餐飯食而辛苦奔波,當(dāng)只用了一張紙的作業(yè)本就扔掉的時(shí)候,我們是否想到在遙遠(yuǎn)的山區(qū)里還有很多孩子用樹枝在地面寫出的話語(yǔ):

6、“我想上學(xué)!”也許你會(huì)說(shuō),一個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)算得了什么,但我想說(shuō)的是,十個(gè)人浪費(fèi),百個(gè)人浪費(fèi),全中國(guó)13億人都浪費(fèi)一點(diǎn)了?又有誰(shuí)想過(guò)后果呢?據(jù)報(bào)道,中國(guó)普通餐館一桌飯菜一般至少會(huì)剩下10%,一家餐館平均每天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算,全國(guó)一年在餐桌上的浪費(fèi)就高達(dá)600億。也有人計(jì)算過(guò),全國(guó)一共有28萬(wàn)個(gè)各種旅店、酒店和賓館,如果每一個(gè)酒店每天節(jié)約一度電,那就意味著每天可以給2800萬(wàn)個(gè)家庭用40瓦的燈泡照明25個(gè)小時(shí)。如果僅一個(gè)北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度,就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時(shí),可以為老百姓節(jié)約電費(fèi)兩億多塊錢。這些數(shù)據(jù)不算不知道,一算嚇一跳,同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谥竸t別人浪費(fèi)的同

7、時(shí),是否也注意到自己的浪費(fèi)行為?是否想過(guò)節(jié)約這個(gè)古老而又年輕的命題,我們要從何做起?在這我想給大家講一個(gè)小故事:主人公是我的小表弟,他的名字叫童童。一天,奶奶、媽媽、二姑在吃松子??墒?,那些松子很小,非常難剝。于是我們便讓他去扔掉。他把松子拿到垃圾桶時(shí),他猶豫了。隨后便自言自語(yǔ):“這樣是不是太浪費(fèi)了呢?粒粒皆辛苦呀!”這次,他果斷地拿起裝松子的袋子向柜子放去說(shuō)到這里,我想問(wèn)問(wèn)在這里搭餐的同學(xué)們:“當(dāng)你們?cè)诘癸埖耐瑫r(shí),可曾意識(shí)到這是一種浪費(fèi)?可曾想到粒粒皆辛苦呢?這個(gè)年僅4歲的小朋友都懂得這個(gè)道理,那些曾浪費(fèi)過(guò)糧食的同學(xué),是否能從這個(gè)故事中得到啟示?節(jié)約是美德,節(jié)約比創(chuàng)造更容易,節(jié)約從我做起,從

8、身邊做起。節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”,如果13億人都能做到,這將是一個(gè)驚人的數(shù)字??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的.節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 勤儉節(jié)約的演講稿 篇3

9、 同學(xué)們:我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱?,勤儉節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。對(duì)于我們?cè)谛I?,更?yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此,可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn):什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起,比如說(shuō)我們最常見(jiàn):每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們

10、要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢,又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬(wàn)斤。可想而知如果更多呢?所以我們要節(jié)約糧食,不要過(guò)余浪費(fèi)。還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。 勤儉節(jié)約的演講稿 篇4 各位老師,各位同學(xué):大家好!我叫周

11、欣吾桐。今天我演講的題目是勤儉節(jié)約,從我做起。地球是我們的家,地球上的資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各種自然資源不斷減少,資源能源問(wèn)題已成為各個(gè)國(guó)家的大難題。中國(guó)市場(chǎng)每年消耗一次性筷子450億雙,相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹。而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸。可是據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有1400萬(wàn)噸廢紙、500萬(wàn)噸廢鋼鐵、20多萬(wàn)噸廢有色金屬以及大量廢塑料、廢玻璃等沒(méi)有回收利用。每年浪費(fèi)的電將在12億度以上。一些活動(dòng)講究排場(chǎng),大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費(fèi)不計(jì)其數(shù)

12、。人們大手大腳用水,水資源浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候,我震驚了,同時(shí),我又想到在我們的校園里浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn),午餐時(shí)整盆整盆的飯菜被倒掉,飯桶里漂浮著完好無(wú)缺的水果,地上到處可見(jiàn)被同學(xué)們?nèi)拥舻倪€可以用的鉛筆,草稿紙上寥寥幾字,便把命運(yùn)交給了垃圾桶。四月份天氣不熱教室開電風(fēng)扇,文藝室打空調(diào)。我們的國(guó)家每年提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì),呼喚節(jié)約型校園,而建設(shè)節(jié)約型校園,作為少藝校的學(xué)生,我們義不容辭!節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯?jiān)谂e國(guó)倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際,從點(diǎn)滴入手的節(jié)約號(hào)召再度涌現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng),每

13、個(gè)同學(xué)都有責(zé)任"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督。我們的地球只有一個(gè),我們不能夠?yàn)榱俗约旱囊粫r(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng)。我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類自己的眼淚。勤儉節(jié)約,從我做起。為祖國(guó)為社會(huì)為這個(gè)地球,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做一名勤儉節(jié)約的孩子吧!謝謝大家! 勤儉節(jié)約的演講稿 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:勤儉節(jié)約是中華民族的美德,我們更是從小就被教育要節(jié)約,而節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究并不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,節(jié)約反而成了小氣

14、被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。儉樸,勤奮都是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個(gè)字看似尋常,卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因?yàn)橹挥芯邆溥@種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業(yè)為重,有所成就,有所作為。由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實(shí)令人對(duì)日本人感到驚訝,對(duì)日本企業(yè)感到震憾。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊

15、磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊(cè)子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時(shí),如要離開工作崗位三步以上,一律自覺(jué)的跑步;有時(shí)候真覺(jué)得不可思議,偌大的一個(gè)世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是,對(duì)于豐田來(lái)說(shuō),“聚沙可成塔,積水可成淵”,豐田公司今天的輝煌,其中就少不了這種“小氣”的原因在。當(dāng)國(guó)家電網(wǎng)公司的“三節(jié)約”活動(dòng)理念迅速滲透到公司系統(tǒng)各個(gè)角落時(shí),當(dāng)厲行節(jié)約將成為我們的一種境界、一種習(xí)慣、和一種文明的生活方式時(shí),我們有理由相信眼前這個(gè)曾經(jīng)“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會(huì)正在踏實(shí)務(wù)實(shí)起來(lái)。如果說(shuō),這境界、這習(xí)慣、這文明的

16、生活方式的培養(yǎng),是從“節(jié)約一分錢,節(jié)約一張紙,節(jié)約一寸導(dǎo)線”的多個(gè)節(jié)衣縮食的“一”開始的,那么,它體現(xiàn)的卻是我們電力人對(duì)人與自然關(guān)系的新認(rèn)識(shí),對(duì)嚴(yán)竣的資源和能源形勢(shì)的危機(jī)感,對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。 勤儉節(jié)約的演講稿 篇6 同學(xué)們:大家好!今天我在這兒要演講的題目是:勤儉節(jié)約,從我做起!。猶記得我剛踏入小學(xué)的大門,老師就教我們背誦了一首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節(jié)約!千百年來(lái),勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約”精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神

17、的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。有同學(xué)會(huì)問(wèn):“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從身邊的小事做起!回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙而事實(shí)上,往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。很多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽(yáng)光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但是往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí),更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。同學(xué)們,

18、勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!謝謝大家! 勤儉節(jié)約的演講稿 篇7 古人說(shuō):力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢??v覽全球,許多國(guó)家,包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家,都把節(jié)約奉為立國(guó)之本,20_年,由于連續(xù)兩年氣候異常造成世界性糧食欠收,出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織最

19、終確立每年的10月16日為“世界糧食日”。聯(lián)合國(guó)又于20_年確立每年的10月31日為“世界勤儉日”,旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī),進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。黨的上,作出厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示。強(qiáng)調(diào)“要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。隨后教育部又下發(fā)了關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育,建設(shè)節(jié)約型校園的通知,要求全體師生積極響應(yīng)號(hào)召,促使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣,促進(jìn)青少年一代健康成長(zhǎng);也有利于促進(jìn)學(xué)校節(jié)約能源,提高辦學(xué)效益;對(duì)于推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”都具有重要意義。由此可見(jiàn),節(jié)儉,從我做起,迫在眉睫。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,水管處有同學(xué)們倒掉的飯菜,飯口處有同學(xué)們掉在地上的饅頭、火腿、面包,垃圾桶里有沒(méi)有吃完的水果、有同學(xué)們倒掉的不合自己胃口的飯菜,水房里又有沒(méi)關(guān)閉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論