經(jīng)典全等三角形知識(shí)總結(jié)及復(fù)習(xí)題_第1頁(yè)
經(jīng)典全等三角形知識(shí)總結(jié)及復(fù)習(xí)題_第2頁(yè)
經(jīng)典全等三角形知識(shí)總結(jié)及復(fù)習(xí)題_第3頁(yè)
經(jīng)典全等三角形知識(shí)總結(jié)及復(fù)習(xí)題_第4頁(yè)
經(jīng)典全等三角形知識(shí)總結(jié)及復(fù)習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、全等三角形復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)一、全等三角形1判定和性質(zhì)一般三角形直角三角形判定邊角邊(sas)、角邊角(asa)角角邊(aas)、邊邊邊(sss)具備一般三角形的判定方法斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等(hl)性質(zhì)對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等對(duì)應(yīng)中線相等,對(duì)應(yīng)高相等,對(duì)應(yīng)角平分線相等注: 判定兩個(gè)三角形全等必須有一組邊對(duì)應(yīng)相等; 全等三角形面積相等2證題的思路:例1如圖,e=f=90。,b=c,ae=af,給出下列結(jié)論:1=2;be=cf;acnabm;cd=dn,其中正確的結(jié)論是 (把你認(rèn)為所有正確結(jié)論的序號(hào)填上)例2在abc中,ac=5,中線ad=4,則邊ab的取值范圍是( ) a1<ab<9 b

2、3<ab<13 c5<ab<13 d9<ab<13例3一張長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線剪開,得到兩張三角形紙片,再將這兩張三角形紙片擺成如下右圖形式,使點(diǎn)b、f、c、d在同一條直線上(1)求證:abed(2)若pb=bc,請(qǐng)找出圖中與此條件有關(guān)的一對(duì)全等三角形,并給予證明 例4若兩個(gè)三角形的兩邊和其中一邊上的高分別對(duì)應(yīng)相等,試判斷這兩個(gè)三角形的第三邊所對(duì)的角之間的關(guān)系,并說明理由 例5如圖,點(diǎn)c在線段ab上,daab,ebab,fcab,且da=bc,eb=ac,fc=ab,afb=51°,求dfe的度數(shù) 1如圖,ad、ad分別是銳角abc和abc中bc,b

3、c邊上的高,且ab=ab,ad=ad ,若使abcabc,請(qǐng)你補(bǔ)充條件(只需要填寫一個(gè)你認(rèn)為適當(dāng)?shù)臈l件) 2如圖,0a=0b,oc=od,o=60°,c=25°,則 bed等于 3如圖,把大小為4×4的正方形方格圖形分割成兩個(gè)全等圖形,例如圖1請(qǐng)?jiān)谙聢D中,沿著虛線畫出四種不同的分法,把4×4的正方形方格圖形分割成兩個(gè)全等圖形 4如圖,abe和adc是abc分別沿著ab、ac邊翻折180°形成的,若1:2:3=28:5:3,則a的度數(shù)為 5如圖,已知0a=ob,oc=0d,下列結(jié)論中:a=b;de=ce;連oe,則0e平分0,正確的是( )a b

4、。 c d6如圖,a在de上,f在ab上,且ac=ce,l=2=3,則de的長(zhǎng)等于( )a:dc bbc cab dae+ac7如圖,abcd,acdb,ad與bc交于0,aebc于e,dfbc于f,那么圖中全等的三角形有( )對(duì)a5 b6 c7 d8 8.如圖,把a(bǔ)bc繞點(diǎn)c順時(shí)針旋轉(zhuǎn)35度,得到abc, ab交ac乎點(diǎn)d,已知adc=90°,求a的度數(shù) 9.如圖,在abe和acd中,給出以下四個(gè)論斷:ab=ac;ad=aeam=anaddc,aebe以其中三個(gè)論斷為題設(shè),填入下面的“已知”欄中,一個(gè)論斷為結(jié)論,填入下面的“求證”欄中,使之組成一個(gè)真命題,并寫出證明過程已知: 求證

5、: 10.在abc中,,acb=90°,ac=bc,直線mn經(jīng)過點(diǎn)c,且admn于d,bemn于e(1)當(dāng)直線mn繞點(diǎn)c旋轉(zhuǎn)到圖的位置時(shí),求證:de=ad+be(2)當(dāng)直線mn繞點(diǎn)c旋轉(zhuǎn)到圖的位置時(shí),求證:de=ad-be(3)當(dāng)直線mn繞點(diǎn)c旋轉(zhuǎn)到圖的位置時(shí),試問:de、ad、be有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫出這個(gè)等量關(guān)系,并加以證明 11在abc中,高ad和be交于h點(diǎn),且bh=ac,則abc= 12如圖,已知ae平分bac,be上ae于e,edac,bae=36°,那么bed= 13如圖,d是abc的邊ab上一點(diǎn),df交ac于點(diǎn)e,給出三個(gè)論斷:de=fe;ae=ce;fc

6、ab,以其中一個(gè)論斷為結(jié)論,其余兩個(gè)論斷為條件,可作出三個(gè)命題,其中正確命題的個(gè)數(shù)是 14如圖,在abc中,ad為bc邊上的中線,若ab=5,ac=3,則ad的取值范圍是 15如圖,在abc中,ac=bc,acb=90° ad平分bac,bead交ac的延長(zhǎng)線于f,e為垂足則結(jié)論:ad=bf;cf=cd;ac+cd=ab;be=cf;bf=2be,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )a1 b.2 c3 d416如圖,在四邊形abcd中,對(duì)角線ac平分bad,ab >ad,下列結(jié)論中正確的是( )aab-ad>cb-cd bab-ad=cb-cdcab-ad<cbcd dab-

7、ad與cb-cd的大小關(guān)系不確定17考查下列命題:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊上的中線、高、角平分線對(duì)應(yīng)相等;兩邊和其中一邊上的中線(或第三邊上的中線)對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩角和其中一角的角平分線(或第三角的角平分線)對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩邊和其中一邊上的高(或第三邊上的高)對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等其中正確命題的個(gè)數(shù)有( )a4個(gè) b3個(gè) c2個(gè) d1個(gè)18如圖,在四邊形abcd中,ac平分bad,過c作ceab于e,并且,求abc+adc的度數(shù)。 19如圖,abc中,d是bc的中點(diǎn),dedf,試判斷be+cf與ef的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論 20如圖,已知ab=cd=ae=bc+de=2,abc=aed=90°,求五邊形abcde的面積 21如圖,在abc中,abc=60°,ad、ce分別平分ba

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論