防地震應(yīng)急演練評價(jià)報(bào)告

1、應(yīng)急演練評估報(bào)告前灣堤小學(xué)2016年3月防震應(yīng)急演練評估報(bào)告我校于2016年月3月14日在全校開展防震應(yīng)急演練，此次防震演練以加強(qiáng)全校師生在地震安全上的自我救助能力主， 加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生地震防 范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防地震逃生技能演練”活動(dòng)， 活動(dòng)包括：學(xué)生逃生，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)； 學(xué)校趙希金 校長總結(jié)了次防震演練活動(dòng)。一、精心準(zhǔn)備我校針對這次防地震演習(xí)制作了防地震宣傳板，讓學(xué)生們了解地震的危害和怎樣預(yù)防和地震后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防地震疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校 內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生地震應(yīng)該怎樣撤離。二、我們的嚴(yán)密部署針對這次防地震

2、演習(xí)，趙希金校長召開全體老師會(huì)議，布置了防震工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次防震演習(xí) 的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用三、防震演習(xí)3月14日上午9: 50分，一聲令下，學(xué)生們迅速從各通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，迅速而有序的從通道口撤離教室。 樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先 的演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué) 生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。四、存在問題和建議 問題：個(gè)別學(xué)生在地震時(shí)沒及時(shí)逃出，未借助桌子或講臺(tái)保護(hù)自己建議：學(xué)校每年舉行模擬真實(shí)環(huán)境下的逃生演練，以幫助大家掌握正確 的逃生方法和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力本次防震安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織 下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密， 全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬無 一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生地震，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何疏 散學(xué)生；如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使 大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、