大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《火車鉆山洞》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思火車鉆山洞【活動背景】 天慢慢溫和了，孩子們的戶外活動只需穿少量衣物就能進(jìn)行了?？s短了穿、換衣物的時間，體育活動時間相對增加，而且可以開展豐富多彩的活動而不僅限于跑步了。從一入四月開始，我們大班小伴侶在老師的帶著下，在戶外進(jìn)行了隊列訓(xùn)練及各種集體游戲，鍛煉孩子們的身體。 【活動目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)和改良排隊前進(jìn)，一個跟著一個走，改變隊形的能力，鍛煉幼兒的身體。 2、培育幼兒觀看、仿照、協(xié)同、和參加的意識與能力。 【活動預(yù)備】 1、戶外場地。 2、幼兒能聽口令變換隊形，能一個緊跟一個走。 【活動過程】 一、 開始部分： 1、隊列練習(xí)。全部

2、小伴侶排隊，聽口令進(jìn)行"看齊、報數(shù)、變隊形'等的隊列練習(xí)。最終變成一隊。 2、小伴侶隨著老師排成一隊走，要求必需一個緊跟著一個走，不能掉隊。鞋子掉了的小伴侶馬上出列，提上鞋再跑回原位走。 二、基本部分： 教師帶著幼兒做火車鉆山洞的游戲，教師事先并不告知游戲的規(guī)則，盼望小伴侶們自己在活動中能總結(jié)出來。 1、前導(dǎo)游戲：火車卷心菜。老師領(lǐng)頭，小伴侶們隨后派一隊跟著走，不能拉前面小伴侶的衣服。"火車'漸漸走成圓圈，"火車頭'又漸漸走到圓圈內(nèi)部挨近"車身'走，邊走邊說："火車開來了，一節(jié)又一節(jié)。變成卷心菜，一層又一層。&#

3、39;接著"車頭'又從圓圈中心沿著小伴侶的"人圈'走出來："卷心菜變成小蝸牛，爬出房子探出頭。走呀走，跑呀跑，跑到外面伸伸手。'其間小伴侶們始終一個跟著一個走。 2、火車鉆山洞。大家繼續(xù)隨著老師走。走著走著，老師讓身后第一和第二的小伴侶雙手高舉相互握住，搭成"山洞'，后面"火車'從"洞'中鉆出來，馬上也變成兩人組成的"山洞'后面的孩子陸續(xù)鉆出，"山洞'越搭越多。當(dāng)全部的孩子都進(jìn)入"山洞'，排在最終搭"山洞'的兩個孩子

4、馬上放下手也鉆進(jìn)"山洞'變成"火車'。如此循環(huán)，游戲繼續(xù)進(jìn)行。當(dāng)"火車鉆山洞'游戲進(jìn)行了十分鐘左右時，老師帶著鉆出"山洞'的小伴侶走，全部的小伴侶都鉆出來后，游戲結(jié)束。 三、結(jié)束部分： 1、教師領(lǐng)小伴侶們做放松運動，抖抖手，抖抖腳，做伸展運動。 2、對本次活動進(jìn)行講評，鼓舞大家總結(jié)出這個游戲的活動規(guī)則?；亟淌遥屝“閭H們喝水補充水分。 【活動反思】 綱要中指出，幼兒園要"開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培育幼兒參與體育活動的興趣和習(xí)慣，增添體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。'本文.來源：屈，老，師.教案網(wǎng);并

5、且要"用幼兒感興趣的方式進(jìn)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。'所以讓幼兒以開心的心情投入到游戲中從而到達(dá)鍛煉幼兒身體的目的，是此次活動的重點。 我覺得這次游戲的勝利之處在于： 1、這是一個集體游戲，事先小伴侶們對"隊列練習(xí)、一個跟著一個走，走成一列長火車'的活動已經(jīng)很熟識了，所以在進(jìn)行新的游戲時，沒有中途掉隊以致游戲中斷的狀況發(fā)生。 2、游戲開展之前，老師已對小伴侶們講盼望他們能總結(jié)出"火車鉆山洞'的游戲規(guī)則，所以在游戲中，盡管大家對游戲并不了解，但他們很仔細(xì)地留意看著老師的一舉一動，留意觀看前邊小伴侶的動作，這次的游戲因此反而開展得很

6、順利。 3、排成一隊的游戲無可避開地會發(fā)生踩掉前面小伴侶鞋子的狀況。由于在之前的戶外活動中，大家已養(yǎng)成了"掉了鞋子馬上出列提鞋，然后跑步歸隊'的好習(xí)慣，這種狀況并未影響游戲的進(jìn)行。從側(cè)面看出孩子們已養(yǎng)成了良好的參加集體活動的習(xí)慣，不讓單個人的個別行動影響集體活動。 在這個"火車鉆山洞'游戲中還應(yīng)留意一些事情： 1、在游戲進(jìn)行過程中，有的小伴侶在搭山洞讓"火車'通過時，經(jīng)常放下手臂套住小伴侶玩鬧;還有的小伴侶在扮演火車時干脆直著身子通過，過不去就硬擠。像這兩種狀況，在事后總結(jié)時，應(yīng)當(dāng)重點告知他們這是不對的。 2、剛鉆出"山洞'

7、;的"火車'再變成"山洞'不準(zhǔn)時，造成"交通堵塞'。引導(dǎo)幼兒商量后定出規(guī)則，鉆出"山洞'的小伴侶要馬上側(cè)身站好，高舉雙手，做好搭山洞的預(yù)備，這樣下一個小伴侶一鉆出來馬上就能和他協(xié)作搭成山洞了。 3、由于小伴侶的身體素養(yǎng)不同，在游戲時要照看運動能力差的孩子。如我班最胖的孩子侯岱言游戲時氣喘吁吁，他有時鉆山洞是竟是爬著過去的。當(dāng)游戲結(jié)束后他最終沒忍住吐了。雖然這是他平常體育鍛煉少、身體肥胖造成的，但我們也應(yīng)提前想到這一點，適當(dāng)?shù)刈屗倩顒右恍?，循序漸進(jìn)，以后逐步增加活動時間，這樣他就能適應(yīng)了。 總之，這個"火車鉆山洞'的游戲是十分受孩子們歡迎的，本次活動基本能完成活動目標(biāo)。今后還應(yīng)在逐步完善游戲規(guī)則的基礎(chǔ)上，常常領(lǐng)小伴侶玩。假如在游戲的時候加上音樂