大班科學(xué)優(yōu)秀教案《動物氣象臺》_第1頁
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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班科學(xué)優(yōu)秀教案動物氣象臺活動目的: 1.了解小花蛇、燕子等動物在下雨前的特別表現(xiàn),知道動物是怎樣預(yù)報(bào)天氣的。 2 .使幼兒產(chǎn)生對動物預(yù)報(bào)天氣的興趣和求知欲。 活動預(yù)備: 動物氣象臺的ppt課件、夏天的雷雨背景音樂。 活動過程: 一、激發(fā)幼兒了解動物會預(yù)報(bào)天氣的愿望 引導(dǎo)幼兒商量,我們怎樣知道天要下雨了?你們知道動物也會預(yù)報(bào)天氣嗎? 二、聽故事,理解故事內(nèi)容 (一)幼兒分段看課件,了解故事動物氣象臺 看幻燈2:師:小伴侶,小猴子遇到誰了? 幼:小花蛇。 師:小花蛇對小猴子說什么了? 幼:天快要下雨了。 師:小猴子不信任要下雨,小花蛇又怎么說的? 幼:小花蛇說:

2、燕子低飛蛇過道,大雨頃刻就來到。我待在家里只要感到悶熱受不了,就知道天快要下雨了。 看幻燈3、4: 師:蜻蜓是怎么說的? 幼:天快下雨了 師:小猴子信任蜻蜓的話了嗎?花蝴蝶又是怎么說的? 幼:花蝴蝶說:我不在花叢中飛舞,躲進(jìn)花叢里,這就是向大家發(fā)出了天氣預(yù)報(bào)天快下雨了! 看幻燈5: 師:天真的下雨了,小猴子是怎么做的? 幼:爬到一棵大樹上,鉆在葉子底下躲起來了。 看幻燈6: 師:雨剛停,樹上的蟬就開始唱歌了,小猴子說什么了? 幼:小猴子說下這么大的雨,你還有興趣唱歌呀? 師:喜鵲是怎么對小猴子說的? 幼:喜鵲說:小猴子,你可別厭煩蟬叫。(qulaoshi )它如今唱歌是在給我們預(yù)報(bào)天氣天快要晴

3、了。 看幻燈7: 師:過了一會,果真天晴了,小猴子是怎么想的呢? 幼:動物氣象臺發(fā)出的天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)呢! (二)請幼兒完好的觀賞一遍故事 1.幼兒觀賞故事。 2.請幼兒說說還知道哪些小動物能預(yù)報(bào)天氣。 3."小伴侶知道的真多,老師知道還有許多小動物也能預(yù)報(bào)天氣呢。'(教師講解各種動物預(yù)報(bào)天氣的本事,開闊幼兒的視野。) (1)河里魚打花,當(dāng)天有雨下。 (2)蜘蛛掛網(wǎng),久雨必晴;蜘蛛張網(wǎng)天氣好,蜘蛛收網(wǎng)天落雨。 (3)今日公雞早進(jìn)籠,明天太陽紅彤彤。"雞宿遲,兆陰雨'。 (4)青蛙:青蛙叫聲大而密,預(yù)示不久就會下雨。諺語說:"蛤蟆大聲叫,必是大雨到'。 (5)螞蟻預(yù)報(bào)天氣法:螞蟻成群出洞,預(yù)示大雨將臨,俗話有"螞蟻排成行,大雨茫茫;螞蟻搬家,大雨

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