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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思可愛(ài)的大熊貓【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能依據(jù)所學(xué)的有關(guān)學(xué)問(wèn)和大熊貓圖片,簡(jiǎn)潔的畫出大熊貓的體態(tài)。 2、增添幼兒愛(ài)惜大熊貓的情感。 【活動(dòng)預(yù)備】 課件大熊貓、大熊貓圖片、錄音機(jī)、磁帶、彩筆、油畫棒、繪畫紙,小椅子、呼啦圈。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、開(kāi)始部分: 隨著音樂(lè)全體小伴侶學(xué)著大熊貓的動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 二、基本部分: 1、出示課件:(大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面),讓幼兒觀看并講解并描述大熊貓的外形特征。 小伴侶,圖上是誰(shuí)啊?(大熊貓)大熊貓?jiān)诟墒裁?(在吃竹子、在玩)大熊貓長(zhǎng)什么樣子啊?(身上有毛,有黑色的、有白色的,有四條腿,有一條尾巴,有
2、兩只半圓形的耳朵,身體胖胖的) 教師總結(jié):剛剛小伴侶們看的真認(rèn)真,說(shuō)的太好了,大熊貓身體肥胖,四肢粗壯,皮毛黑白分明,四肢、肩部和耳朵黑亮,眼睛四周也是八字形的黑毛,其余均為白毛。而且大熊貓生活在山林中,喜愛(ài)吃竹葉和竹筍。是國(guó)家一級(jí)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。 2、伴侶們看磁性黑板,出示熊貓圖片,請(qǐng)幼兒觀看靜止的熊貓的樣子。 3、老師在卡紙上示范并講解大熊貓的畫法。 1)大熊貓圓圓的大腦袋。 2)出大熊貓橢圓形的白色身體。 3)畫出大熊貓又粗又短的四條黑腿。 4)給大熊貓?zhí)懋嬌涎劬Α⒈亲?、耳朵?5)給大熊貓進(jìn)行著色。 4、幼兒在繪畫紙進(jìn)行繪畫。 1)自己畫,老師巡回指導(dǎo),必要時(shí)給予關(guān)心。 2)畫簡(jiǎn)潔的大熊貓的
3、基礎(chǔ)上,大膽想象,畫出不同形態(tài)的大熊貓 。 3)為大熊貓?zhí)懋嬛窆S、竹葉等。 4)給大熊貓進(jìn)行著色。留意畫面的干凈,涂色要?jiǎng)蚍Q。 5、對(duì)孩子的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓,組成熊貓的一家,進(jìn)行組合活動(dòng),并進(jìn)行講解并描述活動(dòng),進(jìn)展孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和組合能力。 6、小伴侶,今日我們把大熊貓的一家裝扮的這么美麗,它們可高興了。教案來(lái).自:屈;老師教.案網(wǎng),讓我們一起慶賀一下,來(lái)做一個(gè)大熊貓鉆圈的游戲,好不好?(好!)老師講明游戲的玩法、規(guī)則和留意事項(xiàng)。 玩法:幼兒排成兩隊(duì),第一個(gè)幼兒學(xué)習(xí)大熊貓的模樣,手腳著地,鉆過(guò)呼啦圈后,返回拍第二個(gè)小伴侶的手,依次類推,看哪一隊(duì)的小伴侶先鉆完,哪隊(duì)便為勝方。 規(guī)則:必需手腳著地鉆過(guò)呼啦圈。 留意事項(xiàng):不能碰倒呼啦圈。 三、活動(dòng)延長(zhǎng): 剛剛小伴侶們表現(xiàn)太棒了!如今讓我們把大熊貓送回家吧。 聽(tīng)著音樂(lè),組織孩子們張貼自己的作品到互動(dòng)墻壁上。 四、結(jié)束部分: 教學(xué)反思 第一個(gè)部分:通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式,激發(fā)幼兒對(duì)這節(jié)活動(dòng)課的寵愛(ài) 第二各部分:通過(guò)老師的講解,讓小伴侶們了解大熊貓,初步知道大熊貓長(zhǎng)什么樣子,寵愛(ài)什么?這節(jié)最大的難點(diǎn)是,幼兒對(duì)畫橢圓與圓形把握不好。所以在幼兒實(shí)際操作中,老師要給予幼兒關(guān)心。多鼓舞幼兒。 第三部分:通過(guò)貼畫,來(lái)鼓舞幼兒。 最終,我認(rèn)為通過(guò)這節(jié)美術(shù)課,能
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