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文檔簡介
1、基礎(chǔ)教育處工作計劃20xx年,基礎(chǔ)教育工作要繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行黨的“十六大”精神和“三個代表”的重要思想,深入學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定、國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定和全國農(nóng)村教育工作會議精神,積極落實市委市政府把*建設(shè)成為浙江中西部教育中心的目標和浙江中西部教育中心的規(guī)劃,認真按照上級教育行政部門和市教育局20xx年的工作部署,進一步解放思想,深化改革,勇于創(chuàng)新,開拓進取,努力做好各項工作。1、構(gòu)建規(guī)范的學(xué)前教育體系。(1)繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行幼兒教育發(fā)展綱要。(2)在力爭全市幼兒入園率有新提高的前提下,重點抓好農(nóng)村學(xué)前教育,針對農(nóng)村集鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢,重視并落實城鎮(zhèn)學(xué)前教育
2、機構(gòu)的規(guī)劃與園(所)配套建設(shè),鼓勵農(nóng)村地區(qū)因地制宜創(chuàng)設(shè)各類辦園和教育形式,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè),提高農(nóng)村地區(qū)適齡兒童接受學(xué)前教育的比例。(3)加大幼兒園教師、園(所)長培訓(xùn)力度,重視學(xué)前教育教科研工作,研究探討新時期學(xué)前教育工作的規(guī)律和措施,提高辦園(所)質(zhì)量。(4)開展示范性幼兒園的創(chuàng)建評估活動,并發(fā)揮它們的示范輻射作用。(5)積極探索0-3歲嬰幼兒的早期教育。2、加大實施“兩高”普九力度(1)繼續(xù)貫徹浙江省高標準高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育要求及實施辦法(施行),進一步加大實施“兩高”普九的力度,做好薄弱學(xué)校的幫扶工作,促進全市九年義務(wù)教育向高標準、高質(zhì)量、均衡化發(fā)展。(2)努力做好基礎(chǔ)教育
3、課程改革的各項工作,加強對課程改革工作的調(diào)查研究,及時解決課改過程種出現(xiàn)的問題,保障課改工作的順利進行,并以課程改革為契機,加強小班化教育和雙語教學(xué)的試驗和推廣工作。(3)開展對初中教育現(xiàn)狀調(diào)研和有關(guān)政策的研究,有針對性地逐步解決初中教育教學(xué)管理中的一些焦點問題和制約初中階段改革的瓶頸問題,全面提升初中階段的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。(4)開展特色化學(xué)校的創(chuàng)建和認定工作。(5)全面推廣東陽市兒童智能拓展五項測評(FEID)活動經(jīng)驗。3、提升高中教育整體水平繼續(xù)貫徹落實全國高中教育工作會議精神,以開展省級重點中學(xué)、國家級示范性普通高中的創(chuàng)建工作為載體,不斷整合優(yōu)質(zhì)教育資源。在省一級重點中學(xué)聯(lián)誼制的
4、基礎(chǔ)上,建立省二、三級重點中學(xué)聯(lián)誼制度,定期進行辦學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗等方面的校際交流,共同商討、剖析、解決辦學(xué)過程中遇到的共性問題。繼續(xù)完善重點中學(xué)辯論賽、高中研究性學(xué)習(xí)報告會等制度,進一步開展結(jié)對幫扶活動,加大對薄弱高中的扶持力度,增強全市高中教育綜合競爭力。4、深化教育教學(xué)改革協(xié)助和指導(dǎo)浦江、武義、磐安三縣做好20xx年秋季義務(wù)教育階段起始年級課程改革的各項工作,加強對全市新課程改革的指導(dǎo)和管理工作,積極探索評價標準的建立;圍繞全市中小學(xué)課程教材改革,力爭建設(shè)一批服務(wù)教育的資源庫和特色網(wǎng)站,開發(fā)一批教學(xué)支持平臺和學(xué)習(xí)支持工具,加快信息技術(shù)和課程整合的步伐,應(yīng)用信息技術(shù),促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師
5、教學(xué)方式的改變。結(jié)合新課程改革,積極探索創(chuàng)新教育,改革課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,促進學(xué)生主動、和諧、全面發(fā)展;在對招生考試制度改革全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,探索學(xué)生綜合評價與招生錄取相結(jié)合的.機制,完善考試科目、考試內(nèi)容、考試方法、錄取方法等改革,努力形成有利于素質(zhì)教育導(dǎo)向,有利于初中學(xué)生全面發(fā)展,有利于高中招生考試制度改革的機制。5、提升教育教學(xué)科研水平發(fā)揮教育教學(xué)科研先導(dǎo)性作用,重點開展新課程改革以及學(xué)生綜合素質(zhì)評價指標體系及實施、提高教育教學(xué)質(zhì)量及管理效率、實施素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展等問題的研究,重視教育科研成果的推廣工作。6、增強學(xué)校德育工作的實效性繼續(xù)深入貫徹公民道德建設(shè)
6、實施綱要、中 共浙江省委教育工委浙江省教育廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)道德教育的意見,進一步提高對文明學(xué)校創(chuàng)建活動的認識,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,學(xué)科德育、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè)、全員德育、德育骨干隊伍建設(shè)等為抓手,切實推進學(xué)校德育基礎(chǔ)工作和基礎(chǔ)道德教育。做好青少年學(xué)生校外場所建設(shè)和管理工作。以“師德教育年”為契機、“誠信教育”系列活動為載體,加強教育系統(tǒng)全體師生的誠信教育。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)學(xué)校德育工作的新經(jīng)驗,開展研究當(dāng)代青少年學(xué)生的思想、心理、道德和價值觀等方面的新情況和新特點。結(jié)合新課程改革,研究、制定科學(xué)的學(xué)生德育教育評價體系,形成良性的學(xué)校德育工作評估機制,加強過程性評價。支持、
7、鼓勵各地積極開發(fā)學(xué)校和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的德育資源,加大中小學(xué)生社會實踐基地建設(shè)力度。7、重視體育藝術(shù)、衛(wèi)生安全、科普和語言文字工作加強對中小學(xué)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科普教育工作,充分發(fā)揮“健康教育促進學(xué)?!钡氖痉蹲饔?,加強學(xué)校飲食管理,高度重視學(xué)校防“非典”工作。加強國防民防教育,進一步做好高一新生軍訓(xùn)工作。認真貫徹國家、省、市關(guān)于加強學(xué)校安全工作有關(guān)文件精神,積極開展安全教育活動,提高師生安全意識和自救自護能力。進一步落實安全工作責(zé)任制,加強學(xué)校校舍安全、食品衛(wèi)生安全、假日活動安全、防盜、放火等安全教育工作,落實各項安全防范措施,消除不安全因素和隱患。切實加強綜合治理工作,加強學(xué)校周邊環(huán)境治理。繼續(xù)貫徹中華人民共和國通用語言文字法和教育部、國家語委關(guān)于進一步加強學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知精神,加強對學(xué)校語言文字工作的日常管理。進一步在教師中強化普通話培訓(xùn),積極推進教師的持普通話等級證書上崗工作。8、關(guān)注弱勢群體、加強外來流動人口子女就學(xué)管理。進一步完善全市特殊教育規(guī)劃。推動建立隨班就讀支持、保障體系,努力提高殘疾兒童少年的入學(xué)率。認真貫徹教育部關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見精神,及時做好對流動人口子女就學(xué)情況的調(diào)查工作,將進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育納入當(dāng)?shù)仄占熬拍炅x務(wù)教育工作范疇,
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