小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《有趣的滾畫》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思有趣的滾畫【活動目標】 1、探究并運用不同的球體，蘸上不同的顏料進行滾畫，體驗滾畫的樂趣。 2、感受作品的美，體驗勝利的歡樂。 【活動預(yù)備】 1、滾畫的作品范樣(裙子、汗衫、短褲、涼帽)等，幼兒操作籃子(盒子)、紙樣若干。 2、彈珠、乒乓球、蹦球等若干制作材料。 3、籃子、濕布、顏料以及調(diào)色盤等。 【活動過程】 (一)引起幼兒興趣 1、夏天到了，貝貝服裝公司生產(chǎn)了一批新品，看看有哪些新品呢?(出示：裙子、短褲、涼帽等) 2、你覺得她們美麗嗎?為什么? 3、它們這么美麗，是怎樣加工出來的呢?(讓幼兒自由說說講講)教師小結(jié)：這些美麗的服裝

2、是用不同的球娃娃，蘸上好看的顏料加工成的，請小伴侶認識一下，教師介紹材料。 (二)技能練習 1、提問： 球娃娃們都很淘氣，喜愛在籃子里(盒子)打滾，怎樣讓它們既滾得快樂，又不掉出來呢? 2、個別幼兒上前嘗試，教師與幼兒共同用兒歌小結(jié)。 兒歌：球娃娃，圓溜溜。左也滾右也滾，前也滾，后也滾;滾來滾去真快樂! 3、嘗試。 (1)徒手動作練習。 (2)運用實物練習，要求：眼睛看好球娃娃，手部動作小些，輕些，教師適時運用兒歌引導(dǎo)。 (3)蘸上顏料練習，球娃娃滾起來真好玩，假如讓它們穿著彩色的衣服(蘸上顏料)打滾，會怎樣呢?個別幼兒操作，教師指導(dǎo)。 教師小結(jié)：球娃娃穿彩色衣服(蘸上顏料)，從不同方向滾，拿

3、起或放回球娃娃后，準時的用毛巾擦潔凈手，球娃娃用后送回原來的顏料盒。 4、幼兒自由溝通：說說球娃娃穿著什么衣服在滾，滾出來的線是什么樣子?教.案來自：屈老師教案網(wǎng)(彩色的，有粗的，有細的) (三)幼兒滾畫 1、貝貝服裝公司還有一些新品沒有加工上美麗的顏色，你們情愿幫助嗎? 2、你想用幾種顏色滾畫? 3、要求： (1)自己拿好紙樣，放到盒子里。 (2)選自己喜愛的球娃娃和顏色滾畫。 (3)留意操作衛(wèi)生。 4、幼兒滾畫，體驗樂趣，教師指導(dǎo)。 (四)作品展示： 1、互相觀賞作品，自由發(fā)表意見。 2、共同評價，感受作品的美。 【活動延長】 利用多種手段為貝貝服裝公司加工更多的物品。 活動反思： 活動前請孩子從家里帶來自己寵愛的汽車，與老師、同伴一起玩。"車輪滾畫'從幼兒的興趣出發(fā)，活動中幼兒用車輪作畫，觀看色彩、花紋和