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1、初三化學(xué)的教研組工作計(jì)劃一、教研組工作目標(biāo):深入學(xué)習(xí)、研究基礎(chǔ)教育改革精神,以科學(xué)研究的態(tài)度、實(shí)事求是的精神、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)完成教學(xué)及相關(guān)的常規(guī)工作,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。教研立足于科學(xué)備考上;核心是如何將新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為上。根據(jù)中考的.考點(diǎn)和熱點(diǎn),結(jié)合課程改目標(biāo)的精神,開(kāi)展新課講授。本學(xué)期教研組的主要工作目標(biāo)是在抓好教學(xué)的常規(guī)工作,注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練。在保證并提高大多數(shù)學(xué)生成績(jī)的同時(shí),狠抓學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生。二、教學(xué)要求:1、課堂教學(xué)要講究教法,培養(yǎng)學(xué)法,做到程序要規(guī)范,環(huán)節(jié)要緊扣,知識(shí)要落實(shí),能力要提高。2、要努力增設(shè)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興

2、趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好化學(xué)的自信心,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)自主的體驗(yàn)探究過(guò)程的樂(lè)趣,以次來(lái)獲得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。3、堅(jiān)持把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中,因?yàn)槎嗝襟w不但能強(qiáng)化課前研究,而且還能優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點(diǎn)、模擬實(shí)驗(yàn)、提高視覺(jué)等,還能進(jìn)行輔助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測(cè)。4、教學(xué)中要貫穿人文精神和德育滲透,通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的意志、熱愛(ài)科學(xué)的精神,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德、獻(xiàn)身科學(xué)的精神,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,喚起學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注人類(lèi),提高環(huán)境道德素質(zhì),樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。5、要提高自身素質(zhì),以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。三、備課組的主要工作措施:1、堅(jiān)持每周的集體備課,做到每章節(jié)具體到主備人。全組統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí)。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)溝通。2、堅(jiān)持參加區(qū)教研活動(dòng),及時(shí)將最新的教學(xué)信息滲透到課堂教學(xué)中。3、加強(qiáng)組內(nèi)相互聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。本學(xué)期推出兩節(jié)公開(kāi)課(榮順杰老師和艾亞凡老師)。4、在教學(xué)過(guò)程中,做到以下三點(diǎn):三重視:立足教材,重視基礎(chǔ);聯(lián)系實(shí)際,重視實(shí)驗(yàn);強(qiáng)調(diào)落實(shí),重視規(guī)范;三研究:加強(qiáng)對(duì)教材、課標(biāo)、教學(xué)用書(shū)的研究;加強(qiáng)教材與教輔資料的主輔關(guān)系的研究;加強(qiáng)教學(xué)方法的研究;三落實(shí):落實(shí)三級(jí)備課:整體備課、單元備課、課時(shí)備課落實(shí)課堂教學(xué)實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量;落實(shí)練習(xí)

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