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1、今天我們的課堂上來(lái)了一位神秘嘉賓,小朋友們,我們一起來(lái)看看它是誰(shuí)吧!第1頁(yè)/共26頁(yè) 中國(guó)2010年上海世博會(huì)吉祥物 海寶(HaiBao)第2頁(yè)/共26頁(yè)獵德小學(xué) 黃馨第3頁(yè)/共26頁(yè)11/17/2021生動(dòng)的吉祥物生動(dòng)的吉祥物吉祥物的含義吉祥物的特征吉祥物的設(shè)計(jì)步驟吉祥物的作用第4頁(yè)/共26頁(yè)什么是吉祥物?v吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象,象征歡樂(lè)吉祥。第5頁(yè)/共26頁(yè)吉祥物有什么作用?渲染活動(dòng)氣氛象征好運(yùn)氣代表商品的形象第6頁(yè)/共26頁(yè)看一看,想一想看一看,想一想 你見(jiàn)過(guò)一些什么樣的吉祥物?他們給你什么感覺(jué)?(試用擬人、活潑、可愛(ài)、生動(dòng)、有趣、幽默進(jìn)行描述)第7頁(yè)/共26頁(yè)
2、11/17/2021 熊貓“盼盼”,手持亞運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)?wù)拢鞆堥_(kāi)雙臂,活潑可愛(ài),鼓勵(lì)體育健兒創(chuàng)造更多的好成績(jī),成了中國(guó)人家喻戶曉的形象。 第十一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物“盼盼”第8頁(yè)/共26頁(yè)11/17/2021九運(yùn)會(huì) “威威” 2001年廣東九運(yùn)會(huì)的吉祥物, 以廣東南獅(也叫醒獅)為原型。 中國(guó)舞獅充分體現(xiàn)了中華民族深遠(yuǎn)的文化與精神。 第9頁(yè)/共26頁(yè)11/17/2021滑輪世界杯吉祥物“水娃”亞冬會(huì)吉祥物“鹿鹿”第10頁(yè)/共26頁(yè)2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物 福娃貝貝 規(guī)則:舉手搶答屏幕出示的問(wèn)題。第11頁(yè)/共26頁(yè) 1984年美國(guó)洛杉磯夏季奧運(yùn)會(huì)吉祥物 Sam 下面是1984年哪個(gè)國(guó)家的吉祥物?A、埃
3、及 B、日本 C、美國(guó)第12頁(yè)/共26頁(yè)2010世界杯吉祥物扎庫(kù)米下面哪個(gè)不是吉祥物,為什么?卡通獅子第13頁(yè)/共26頁(yè)2010年廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物 樂(lè)羊羊下面哪個(gè)不是吉祥物,為什么?卡通人物喜羊羊第14頁(yè)/共26頁(yè)吉祥物有哪些共同特點(diǎn)?吉祥物有哪些共同特點(diǎn)?蘭花博覽會(huì)吉祥物 “蘭蘭”農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物“豐豐”長(zhǎng)春亞冬會(huì)吉祥物鹿鹿“第15頁(yè)/共26頁(yè)吉祥物一般有哪些特點(diǎn)?v夸張v擬人化v為主題活動(dòng)、商品等設(shè)計(jì) 第16頁(yè)/共26頁(yè)v怎樣才能將物體形象擬人化呢?第17頁(yè)/共26頁(yè)吉祥物的設(shè)計(jì)步驟吉祥物的設(shè)計(jì)步驟 (1)確定主題。 (2)選定原形。 (3)對(duì)原形進(jìn)行擬人化(添加五官、四肢、動(dòng)作、服裝) 、夸張。 (4)上色:要求大膽、鮮亮、明快、有特點(diǎn)。第18頁(yè)/共26頁(yè)吉祥物設(shè)計(jì)練習(xí):吉祥物設(shè)計(jì)練習(xí): 水果村一年一度的水果運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了,可是吉祥物都沒(méi)設(shè)計(jì)出來(lái)呢!村長(zhǎng)大人可急壞了腦袋。 請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手,一起為 設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物吧!第19頁(yè)/共26頁(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1、作品要符合活動(dòng)主題2、要運(yùn)用夸張、擬人的手法 第20頁(yè)/共26頁(yè)課外拓展1.電腦繪圖法:先在紙上畫出大概的輪廓整理線條,刻畫細(xì)節(jié)在電腦里填上漂亮的顏色,漂亮的吉祥物做好了!第21頁(yè)/共26頁(yè)2.粘貼法:第22頁(yè)/共26頁(yè)3.泥塑法:第23頁(yè)/共26
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