希臘先哲的精神覺醒導學案_第1頁
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文檔簡介

1、2013-2014學年度第一學期 高二 級 歷史導學案 第 8周 編號： 1總編號： 14主備人 王建樓 張軍超 審核人： 張軍超 使用日期： 2013.10.14 包組領導： 班級：_ 姓名：_ 小組：_ 課題：希臘先哲的精神覺醒自研課（時段： 早讀 時間： 20 分鐘 ）1、舊知鏈接：2、新知自研：課本第 45-47 頁內(nèi)容（用“！”記下你的收獲，用“？”標記疑問） 展示課（時段： 正課 時間： 50 分鐘 ）學習目標：1.了解希臘哲學的發(fā)展脈絡 2.知道希臘哲學富含人文精神【定向?qū)W·互動展示·當堂反饋】 課 堂 元 素自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升環(huán)節(jié)質(zhì)疑評價環(huán)節(jié)

2、總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自 學 指 導（ 內(nèi)容·學法·時間 ）互 動 策 略 （內(nèi)容·形式·時間）展 示 方 案（內(nèi)容·方式·時間）隨堂筆記（成果記錄·知識生成·同步演練 ）概念認知與例題導析導學一：什么是哲學？為什么說希臘哲學體現(xiàn)了理性精神？ 導學二：為什么說自然哲學標志著古代西方人的精神覺醒?小對子：看清問題劃出要點相互探討弄懂問題互助組： 討論展示單元的問題，群策群力，完善答案 展示單元一：1、 世界、人類社會是怎么來的？東、西方分別有什么不同看法?展示單元二：1、中國人心目中的玉皇大帝，西方人心目中的維納斯都是人形，說明什么？展示單元三： 1、填充表格:希臘先哲的思想人物觀點意義2 / 4導學三:智者學派產(chǎn)生的社會背景是什么?什么叫人文精神？ 導學四：如何評價智者學派？ 共同體：組長主持，精彩展示！ 1、 什么是迷信？什么是科學？兩者的區(qū)別是什么？展示單元四：你如何理解“”？智者學派“智”在哪里？展示單元五：為什么說希臘先哲的思想富

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