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文檔簡介
1、實驗活動4金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì)【實驗用品】試管、試管夾、酒精燈、電池、導線、小燈泡、火柴。鎂條、鋅粒、鋁片、鐵片、鐵粉、銅片、黃銅片(或白銅片)、稀鹽酸、稀硫酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液。你還需要的實驗用品: 、 【實驗步驟】1、 金屬的物理性質(zhì)(1)觀察并描述鎂、鋁、鐵、銅的顏色和光澤。(2)采取相互刻畫的方法,比較銅片和鋁片、銅片和黃銅片(或白銅片)的硬度。金屬材料鎂鋁鐵銅顏色、光澤銀白銀白銀白紫紅金屬材料銅片、鋁片銅片、黃銅片硬度比較Cu Al黃銅 Cu(3)請你設計并進行實驗,證明金屬具有導電性(或?qū)嵝?、延展性)。熱和電的良導體,具有延展性,2、 金屬的化學性質(zhì)(1)用坩堝鉗夾
2、取一塊銅片,放在酒精燈火焰上加熱,觀察銅片表面的變化。銅片表面變黑2Cu+ O2 = 2CuO(2)向5支試管中分別放入少量鎂條、鋁片、鋅粒、鐵片、銅片,然后分別加入5mL稀鹽酸(或稀硫酸),觀察現(xiàn)象。如果有氣體生成,判斷生成的氣體是什么。金 屬 現(xiàn) 象鎂鋁鋅 鐵 銅緩慢反應,有極少量氣泡產(chǎn)生沒有明顯變化很快反應,產(chǎn)生大量的氣泡迅速劇烈反應,產(chǎn)生大量的氣泡劇烈反應,產(chǎn)生大量的氣泡【問題與交流】鐵是銀白色金屬。在上述實驗中,你觀察到的鐵片和鐵粉是什么顏色的?你有什么問題?查閱資料,與同學交流。鐵粉:灰黑色鐵片:銀白色因為鐵粉比較細,光學原因造成漫反射,有很少的光可以進入我們的眼睛,所以鐵粉顯黑色
3、。(3)請你設計并進行實驗,比較鐵、銅、銀的金屬活動性強弱。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(金屬活動性) 將鐵片插入硫酸銅溶液中鐵片表面有紅色物質(zhì)產(chǎn)生鐵銅將銅片插入硝酸銀溶液中銅片表面有銀白色物質(zhì)產(chǎn)生銅銀結(jié)論:鐵銅銀課堂小結(jié) 1、金屬材料包含金屬和合金兩大類;金屬材料共同的物理性質(zhì):具有 ,是 和 的良導體,絕大多數(shù)金屬呈 色,除 外,常溫下是固體,熔點和沸點較 ,具有較好的延展性2、合金與純金屬比較一般強度和硬度 ,熔點 ,抗腐蝕性 ,合金一般屬于 物;3、金屬的化學性質(zhì):(1)能與氧氣發(fā)生反應。舉例: 。(寫化學方程式,下同)(2)能與酸(溶液中)發(fā)生置換反應。規(guī)律:金屬+酸(稀鹽酸、稀硫酸)
4、鹽+氫氣(3)能與鹽(溶液中)發(fā)生置換反應。規(guī)律:金屬甲+鹽(溶液中) 新鹽+金屬乙(活動性:甲乙)舉例: 。(古代濕法冶銅)一、寫出下列反應的化學方程式1、天然氣燃燒2、乙醇燃燒3、實驗室制取氫氣4、生石灰放入水中5、鐵釘放入硫酸銅溶液中6、銅絲放入硝酸銀溶液中7、 鋁片放入稀鹽酸中8、鐵礦石(赤鐵礦)冶煉鐵原理二、常見金屬的活動性順序表(用符號表示)1、某?;瘜W活動小組為探究、某?;瘜W活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反三種金屬與酸的反應情況,進行了如下實驗:取等質(zhì)量的應情況,進行了如下實驗:取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應,都生成足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相
5、同的稀硫酸反應,都生成+2價金價金屬的硫酸鹽,反應情況如圖表示。下列對該圖象理解的屬的硫酸鹽,反應情況如圖表示。下列對該圖象理解的敘述中,正確的是敘述中,正確的是 ( )A、金屬的活動性由強到弱:、金屬的活動性由強到弱:X、Z、YB、金屬的活動性由強到弱:、金屬的活動性由強到弱:X、Y、ZC、X、Y、Z依次可能是依次可能是Mg、Zn、FeD、相對原子質(zhì)量的大?。?、相對原子質(zhì)量的大?。篫 Y X(多選題)(多選題)AD2、常溫下,、常溫下,F(xiàn)e、Cu、Zn、Mg四種金屬分別放四種金屬分別放入相同濃度的稀鹽酸中,如下圖,金屬在酸中減入相同濃度的稀鹽酸中,如下圖,金屬在酸中減少的情況與時間關系,則四條線表示的四種金屬少的情況與時間關系,則四條線表示的四種金屬依次為:依次為:Mg Zn Fe Cu應用:除去銅粉中混有鐵粉的方法實驗設計現(xiàn)象分析(原理、方法)(1) (2) 用磁鐵將鐵粉吸引出來加足量硫酸銅溶液,充分反應后過濾
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