高二化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試模擬試題二

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載高二化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試模擬試題二本卷可能用到的相對原子質(zhì)量H： 1C:12O：16S： 32Cl ： 35.5Na ： 23Mg ： 24Al ： 27Cu： 64一、單項選擇題（本大題共23 題，每題1下列化學(xué)用語正確的是A 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH 2=CH 23 分，共69 分。）（B甲烷的結(jié)構(gòu)式）CH4C Mg 原子結(jié)構(gòu)示意圖D H 原子的電子式+H2玻璃儀器：燒杯燒瓶 試管 容量瓶 量筒。能直接加熱的是（）A BCD O”的分類不正確的是（）3下列對于 “H2A 氧化物B氫化物C無機物D 單質(zhì)4下列物質(zhì)中含有自由移動的Cl 是（）A HClO 溶液B KClO 3 溶液C H

2、Cl 水溶液D KCl 固體5、據(jù)報道，某些建筑材料會產(chǎn)生放射性同位素氡22286Rn ，從而對人體產(chǎn)生傷害。該同位素原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差是（）A136B50C 86D2226、用 NA 表示阿佛加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（）A 22.4L H 2 的物質(zhì)的量約為 1molB 標(biāo)準(zhǔn)狀況下， 11.2L H 2O 的物質(zhì)的量約為1 molC 1 L 1mol/L 的 MgCl2 溶液中 Cl -的物質(zhì)的量濃度為 2mol/LD 0.1mol 鐵與足量的鹽酸完全反應(yīng)，鐵失去的電子數(shù)為0.3NA7、下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是（）A SO32- SO2B Cl 2 HClC Na

3、Na+D SO2 S8、區(qū)別溶液和膠體最簡單的方法是（）A丁達爾現(xiàn)象B滲析C過濾D根據(jù)分散質(zhì)的微粒直徑學(xué)習(xí)必備歡迎下載9、1820 年德貝萊納用 MnO 2 催化 KClO 3 分解制氧，發(fā)現(xiàn)制得氧氣有異常的氣味，使該氣體通過 KI 淀粉溶液，溶液變藍(lán)。則該氧氣中可能混有（）A Cl 2B Br 2C HClDCO210、下列溶液中滴加稀硫酸或氯化鎂溶液時，均有白色沉淀生成的是（）A氯化鋇B氫氧化鋇C碳酸鈉D 氫氧化鉀11、為了檢驗?zāi)陈然瘉嗚F溶液是否變質(zhì)，可向溶液中加入（）A氫氧化鈉溶液B 鐵片C硫氰化鉀溶液D 紫色石蕊試液12、下列不需要用到二氧化硅的是（）A光導(dǎo)纖維B 計算機芯片C石英鐘表

4、D 普通玻璃13、下列物質(zhì)中，只含有共價鍵的化合物是（）A氫氧化鈉B 氯化鈉C氫氣D 硫化氫14、下列變化需要加快反應(yīng)速率的是（）A 合成氨B橡膠老化C鋼鐵生銹D 食物變質(zhì)15、下列有關(guān)敘述正確的是（）A化學(xué)變化的同時總伴隨著能量變化B需加熱才反應(yīng)的一定是吸熱反應(yīng)C在常溫下就能進行的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)D反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)16、下列離子方程式書寫正確的是（）A石 灰石 跟 稀鹽酸反 應(yīng)： CO32- 2H+=CO2 H2OB鈉和冷水反應(yīng)：Na 2H2O Na+ 2OH- H2C AlCl 3 溶液中加入足量的氨水：Al 3+ 3OH-=Al(OH) 3 D鐵粉投入到

5、硫酸銅溶液中：Fe Cu2+ Fe2+ Cu17、下列有關(guān)除去雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的操作中正確的是（）A 碳酸氫鈉固體（碳酸鈉） ：加熱B 氯化鐵溶液（氯化亞鐵） ：加鐵粉，振蕩后過濾C碘（水）： 加汽油，振蕩后分液D 食鹽（氯化銨） ：加過量氫氧化鈉，蒸發(fā)18、下述關(guān)于烴的說法中，正確的是（）學(xué)習(xí)必備歡迎下載A烴是指僅含有碳和氫兩種元素的有機物B烴是指分子里含碳元素的化合物C烴是指燃燒反應(yīng)后生成二氧化碳和水的有機物D烴是指含有碳和氫元素的化合物19、下列各組中，屬于同素異形體的是（）A C2H 4和 C3H6BO2 與 O3C 16O 與 18OD 正丁烷和異丁烷20、下列各組離子在溶液中能

6、大量共存的是（）A NH 4+，SO42-，K +，OH-B Na+ ，Ba2+， NO 3-， SO4 2-+-2-+D H+-+2-C K， Cl ， CO3， Na，NO3， Na，CO321、使反應(yīng) 4NH 3（ g）3O2(g) = 2N 2(g) 6H 2O(g) 在 2L 的密閉容器中進行，半分鐘后N2 的物質(zhì)的量增加了O.6mol 。此反應(yīng)的平均速率 v(X) 為（）A v（NH 3） =0.04mol ·L -1·s-1B v（O2） =0.01mol ·L -1·s-1-1-1D v（H 2O）-1-1C v（N 2） =0.02mo

7、l ·L·s=0.03mol L· ·s22、 X、 Y、 Z 三種短周期元素在周期表中的位置如下圖所示。若X 的最高正價與負(fù)價的代數(shù)和為 2，則下列說法正確是（）A原子序數(shù)由大到小為Z Y XB氫化物最穩(wěn)定的元素為ZC最高價氧化物的水化物酸性最強的元素為ZD原子半徑由大到小為Y Z X23、用Zn 、Cu 片和稀 H 2SO4 組成的原電池裝置中，經(jīng)過一段時間工作后，下列說法正確的是（）AZn片是正極， Cu 片是負(fù)極B 電流方向是從Zn經(jīng)外電路流向CuC 電解液的PH保持不變D Cu 片上有氣泡產(chǎn)生二、非選擇題（本題分3 題，共31 分）24（ 15

8、 分） 本題為選做題，包括 A、B 兩題。選學(xué)化學(xué)與生活模塊的考生答 A 題，選學(xué)有機化學(xué)基礎(chǔ)模塊的考生答 B 題，每位考生只可選做 1 題。若兩題都作答，則以 A 題計分。A （ 1）下列措施能夠改善環(huán)境質(zhì)量的是_（填字母）。a.對所有垃圾通過露天焚燒的方式進行處理b.給汽車排氣管加裝催化轉(zhuǎn)化器以減少尾氣污染c.在燃煤中添加石灰石粉末以減少酸雨的發(fā)生學(xué)習(xí)必備歡迎下載在明礬、次氯酸鈉、硫酸亞鐵、二氧化氯中，不能作為混凝劑對水進行處理的是_ 。明礬起凈水作用的離子方程式為_。（ 2）材料與社會密不可分。在下列材料中， 屬于無機非金屬材料的有_（填字母）。a.硬幣b.鋼化玻璃c. 氮化硅陶瓷硬幣屬

9、于合金制品， 則合金與純金屬在性能上的主要差異有_ _（任寫兩點）。金屬制品被腐蝕的本質(zhì)是_過程。（ 3）某食堂的午餐食譜為：米飯、饅頭、燒魚、燒排骨，該食譜中還應(yīng)增加的配菜是；米飯、饅頭的主要成分的化學(xué)式為；鑒別稀蛋白質(zhì)溶液和稀淀粉溶液這兩種無色液體，可使用的試劑是。在阿司匹林（）、氫氧化鋁、碳酸鈣、青霉素這四種常見的藥物中，能用于抗菌消炎的是；阿司匹林在潮濕的空氣中能緩慢水解，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。B. 有機化學(xué)基礎(chǔ)（）（ 8 分）化合物A 是一種酯，它的分子式為C4H8O2，有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。試回答下列問題。（1） A 的名稱是。（2） B 的結(jié)構(gòu)簡式是。（3） D 中含有的官能團（填名

10、稱）。（4）寫出 B 和 C 生成 A 的化學(xué)方程式。（）（ 7 分）甲苯和溴乙烷混合物可通過如下流程進行分離。油層：物質(zhì)X甲苯和加入試劑 A，溴乙烷振蕩后分液試劑 B水層生石灰乙醇物質(zhì) Y請?zhí)顚懴铝锌瞻祝阂欢l件 試劑 A 的名稱為； X 的結(jié)構(gòu)簡式為； 操作是； 寫出在甲苯與溴乙烷的混合物中加入試劑A 時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。學(xué)習(xí)必備歡迎下載25（ 6 分）下圖所示各物質(zhì)是由短周期部分元素組成的單質(zhì)或其化合物，圖中部分反應(yīng)條件及物質(zhì)未列出。已知： A 、 C、 D、F 均為單質(zhì)， C、 E、F、G 常溫下是氣體，沉淀，既能溶于 B，又能溶于 E；物質(zhì) B、 G 可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變

11、藍(lán)，且J 為白色B 的焰色反應(yīng)呈黃色。反應(yīng)是化肥工業(yè)的重要反應(yīng)。請回答下列問題： A 的元素在元素周期表中的位置是，物質(zhì) B 的電子式為。上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是，反應(yīng)的離子方程式為。在 I 的水溶液滴加 B 溶液至過量的過程中，所觀察到的現(xiàn)象為。26（ 10 分）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)對實驗室制取氨氣和氨氣的還原性等進行了以下探究，請你參與并完成對有關(guān)問題的解答?！举Y料獲悉 】氨氣與 CuO 反應(yīng)的化學(xué)方程式： 3CuO+2NH 33Cu+N 2+3H 2O。 Cu2O 粉末呈紅色； Cu2O 是堿性氧化物，在酸性溶液中Cu+ 不穩(wěn)定，易轉(zhuǎn)化為Cu 和Cu2+： Cu+Cu+ Cu 2+。在

12、空氣中高溫灼燒時： Cu2O 穩(wěn)定、不分解，而CuO 將分解生成 Cu2O 和 O2。【實驗設(shè)計 】【實驗探究 】（ 1）A 裝置是氨氣的發(fā)生裝置，則實驗前大試管中應(yīng)加入的藥品是。（ 2）甲同學(xué)認(rèn)為該實驗設(shè)計有一定的缺陷，A 裝置產(chǎn)生的氨氣中含有水蒸汽，影響了學(xué)習(xí)必備歡迎下載實驗結(jié)論， 應(yīng)在 A 和 B 之間增加一個裝有（填藥品名稱）的干燥裝置。（ 3）利用改進后的裝置進行實驗，可觀察到B 裝置中的現(xiàn)象為黑色固體變成紅色，C裝置中的現(xiàn)象為?！窘涣饔懻?】（ 4）乙同學(xué)認(rèn)為NH 3 與 CuO 反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O（氧化亞銅） 。現(xiàn)有濃硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液及pH試紙

13、，而沒有其他試劑，則用最簡便的實驗方法證明紅色固體中是否含有Cu2O 所要選用的試劑是。（ 5）丙同學(xué)認(rèn)為可通過高溫灼燒紅色固體，并稱量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的變化來確定是否含有 Cu2O。他先稱干燥坩堝的質(zhì)量為a g ，再取紅色固體置于坩堝中稱得總質(zhì)量為 b g，在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定，最后稱得總質(zhì)量為若確認(rèn)紅色固體中只含有Cu，則經(jīng)高溫灼燒后得到的物質(zhì)是若確認(rèn)紅色固體中含有Cu2O，則 a、b、 c 應(yīng)符合數(shù)學(xué)關(guān)系為c g。c?！就卣寡由?】（ 6）丁同學(xué)認(rèn)為利用上述實驗設(shè)計改進后的裝置還可測定Cu 的相對原子質(zhì)量，他是通過測定反應(yīng)物CuO 的質(zhì)量和生成物H2O 的質(zhì)量來完成的，若實驗測得完

14、全反應(yīng)的 CuO 和生成的 H 2O 的質(zhì)量分別為 m(CuO) 、m(H2O)，則據(jù)此計算 Cu 的相對原子質(zhì)量的代數(shù)式為。學(xué)習(xí)必備歡迎下載模擬試題答案和評分標(biāo)準(zhǔn)一 選擇題題號123456789101112答案ACDCBCCAABCB題號1314151617181920212223答案DAADCABCDBD二、非選擇題（本題分3 題，共 31 分）24（ 15 分）A 化學(xué)與生活(1)（5 分）bc（2 分） 次氯酸鈉二氧化氯（ 2 分） Al 3+ 3H 2O = Al(OH)3+3H+（1 分）(2) (5分 )bc （ 2 分）化的（ 1 分）（ 3）（ 5 分） 水果蔬菜硬度比原祖份大，熔點比原組份低（1 分）(C6H10O5)n（ 1 分）（2 分）碘水（ 1 分）金屬單質(zhì)失電子被氧 青霉素（1 分）B有機化學(xué)基礎(chǔ)（每空2 分，共 8 分）略（1分）（ 1） 乙酸乙酯（ 2） CH 3COOH（ 3）醛基（ 4） CH 3COOH+CH 3 CH2OHCH 3COOCH 2CH 3+H 2O（第 (2)小題 1 分，其余每空 2 分。共 7 分） CH3 氫氧化鈉溶液水 蒸餾 C2H 5Br NaOH C2H 5OHNaBr25（ 6 分） 第三周期、 A 族 Na+ O