《全國愛耳日主題班會課件策劃書范文 》_第1頁
《全國愛耳日主題班會課件策劃書范文 》_第2頁
《全國愛耳日主題班會課件策劃書范文 》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、全國愛耳日主題班會課件籌劃書范文三月3日，是全國“愛耳日。在今年的“愛耳日降臨之際，書院幼兒園大班年級組開展了以“愛耳日為主題的宣傳教育活動。旨在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關(guān)知識?；顒又?，老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義，并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造，同時形象地觀看耳朵解剖圖，讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵，會對我們的生活、學習帶來不便。而后，通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴弟弟妹妹，讓他們也來理解保護耳朵的各種方法?；顒拥拈_展，培養(yǎng)了孩子良好的生活習慣，使孩子們理解了愛耳護耳的知識，增強了孩子保護耳朵的意識。活動名稱：小耳朵大本領(lǐng)活動目的：、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中理解耳

2、朵的功能，學習保護耳朵的方法。2、知道“愛耳日的涵義，做一名優(yōu)秀的愛耳宣傳員?；顒訙蕚洌赫埍＝±蠋熯M課堂、音樂、繪畫材料活動過程：一、談話導入：1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎？2、為什么要把保護耳朵特別設(shè)立一天呢？3、交流：耳朵有什么作用？假如耳朵聽不見我們會怎么辦？4、小結(jié)：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。二、耳朵的機密1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。2、討論：我們怎么樣來保護耳朵？3、小結(jié)：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽了會不舒適的。4、設(shè)疑：什么時候耳朵會聽不到聲音？三、游戲體驗：1、游戲1：這是誰的聲音？請全部幼兒蒙上眼睛，然后請其中一個幼兒說一句話，其他幼兒猜猜剛剛說話的是誰？2、游戲2：好聽的聲音：播放各種動物的叫聲，幼兒說說，學學動物的聲音。3、游戲3：我說你聽兩個幼兒間隔 一米遠，其中一個幼兒拿起紙質(zhì)的“話筒輕輕的講一句話，另外一個用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。4、小結(jié)：生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。四、表達表現(xiàn)1、保護耳朵很重要，我們把保護耳朵的方法畫下來，告訴弟弟妹妹。2、幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論