2020年高考語文二輪文學(xué)類文本專題復(fù)習(xí)--王舉芳作品精選精練

1、王舉芳作品精選精練母親的小木匣母親說：“小木匣的鎖壞了，你給我換一個吧。 ”我接過母親手中那把帶著歲 月銹跡的鎖說：“行，下班后我去修鎖匠那里看看。 ”還沒下班，接到多日未見的同學(xué)電話，說他來出差，想見面聊聊。我想鎖早 一天買晚一天買沒事兒， 下班后便拉著同學(xué)一起吃晚飯。 吃完飯還沒到家， 單位 領(lǐng)導(dǎo)打來電話，讓我明天出差一周。出差回來，妻小聲對我說： “咱媽那木匣子里裝的是什么寶貝啊 ?” “咱媽能有啥寶貝 ?”“整天走著坐著都抱著那個木匣子，仿佛里面有天大的秘密。 ”妻努努嘴示意 我，“喏，你看，睡覺都抱在懷里呢。 ”我望向坐在躺椅上睡著的母親，果然，她 的雙手妥帖地把小木匣摟在胸前。這個

2、小木匣是外公做的。外公是個木匠，那年有人拿了木材給外公，請他給 即將出嫁的女兒做兩個柜子。 柜子做完，外公用下腳料做了這個小巧玲瓏的木匣。 外公雖是木匠。但外婆是個病身子，加上上有老、下有小一大家子的吃喝，沒有 余錢給就要出嫁的母親買木材做嫁妝，小木匣成了母親唯一的陪嫁。母親歡喜地抱著空空的小木匣走出外公的家，進了奶奶家的老宅子，開始了 另一段人生。 記憶中，母親總把小木匣放在自己的枕頭邊， 上面的小銅鎖一直是 鎖著的。 少年的我對小木匣充滿了幻想與好奇， 終于趁母親不在家， 用錘子把小 銅鎖砸開， 迫不及待地打開小木匣， 里面除了一股淡淡的松木香味兒， 什么也沒 有。母親回家后很生氣，一把拉

3、過我，摁在床邊，照著我的屁股啪啪狠勁兒打， 邊打邊說：“讓你起邪心。 今天不讓你長記性， 以后你也會對別人的東西起邪心。 人，不能對別人的東西起歪心和邪心，你知道不知道 ？你說你記住了沒”那 頓打啊，我的屁股都被打開花了，好長時間都得趴著睡覺。小木匣也不總是空空的。剛參加工作那年，我喜歡上了一個女孩。女孩喜歡 書和蘋果， 我想用一個兩全其美的辦法贏得女孩的芳心。 母親拿出小木匣， 拿來 兩個紅紅圓圓的蘋果洗凈、 擦干放進去。 把我給女孩買的書放在蘋果上面。 十幾 天后打開小木匣，里面的書散發(fā)著淡淡的蘋果香。 我把帶著蘋果香的書送給女孩，女孩望向我的眼神充滿了欣喜與嬌羞后來女孩一家南遷，我的戀情

4、就如風(fēng)箏一般斷了線?！版i買來了嗎 ?”母親醒了?！皼]，我明天一定買?！闭f完這話又過了四五天， 我才去買了鎖。 母親很高興， 沒有責(zé)備我的拖延與忽略。小木匣上了鎖，母親依然一刻不離地抱著它?！拔腋阏f，我那天看見老王頭和咱媽一起逛街，兩人聊得挺熱乎。你說咱 媽是不是黃昏戀了啊 ?”妻說。“咱爸去世快二十年了，咱媽要真找個老伴，我還真同意。 ” 妻說：“我也同意。”“媽，我看王叔挺好的，哪天請他到家里來吃飯吧。 ”我試探著對母親說?！澳阃跏逡稽c都不好。哦，我是說他可悲慘了，兒子兒媳要搶他的銀行卡， 這不，他說讓我給他保管著。 我說可不能放在我這里， 我讓他約了他的兒子兒媳， 我去和他們談了。 我告

5、訴他們， 如果他們再欺負老王頭， 就讓老王頭和他們脫離 關(guān)系，然后把所有的錢和房產(chǎn)全部捐出去。我會陪老王頭一起和他們戰(zhàn)斗到底。 他們都嚇壞了。我這像不像你們說的女漢子'啊 ?”母親笑了：過了一會兒， 母親撫摸著小木匣嚴肅地說： “我的小木匣，不能裝別人家的東西，裝別人家的 東西，沉啊?！蹦赣H走得很突然，卻很安然，就那么抱著小木匣在躺椅上睡著了，再也沒能 叫醒。母親離世一個月后，我讓妻拿出小木匣放在桌子上，小木匣在母親的撫摸和 時光的浸潤里閃著光。 我輕輕扭動鑰匙， 打開小木匣， 一股說不出的厚重味兒撲 面而來。里面放著我和妻的結(jié)婚證。“媽這是怕我們離婚，把我們的結(jié)婚證藏著，日夜抱著媽”

6、妻禁不 住哭泣起來：妻用淚眼望著我說： “我們再也不要一吵架就說離婚好不好 ?”“嗯?！蔽业难劬σ查_始潮濕。小木匣里本應(yīng)裝著屬于母親的故事，而普通平凡的母親一輩子沒有秘密。 妻擦干淚，鄭重地把結(jié)婚證放回小木匣里，鎖好，放在了枕邊。（ 選自時代文學(xué) ）1. 下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A. 少年的“我”因為好奇，偷偷打開母親的小木匣，母親把“我”打了一 頓，可見母親教子之嚴。B. 普通平凡的母親一輩子沒有秘密，她怕我們離婚，竟然把結(jié)婚證藏在小 木匣中，體現(xiàn)母親之愛。C. 母親的小木匣里究竟裝著什么寶貝呢？這一疑問貫穿全文，文章的最后揭 示了謎底，凸顯主題。D

7、. 文章采用倒敘和插敘的手法，敘述了母親與小木匣之間的故事，情感真摯，讀來讓人唏噓感動。2文章中寫妻說看到老王頭和母親逛街的情節(jié)有何作用？請結(jié)合文本簡要分析。（3分）3.文章以“母親的小木匣”為題有什么妙處？（6分）1. D2. 引出后面“我”對母親的試探詢問及母親的解釋。這一情節(jié)可以體現(xiàn)母親樂于助人及敢于打抱不平的性格，使母親形象更為豐滿。這一情節(jié)設(shè)置了懸 念，吸引讀者的閱讀興趣。（3分）3. “母親的小木匣”是文章的線索，貫穿文章的始終。由“修木匣”到“說 木匣來歷”到“打開木匣”，推動情節(jié)的發(fā)展?！靶∧鞠弧笨此破胀?，卻蘊含 深意，它既是母親的情感寄托，又能體現(xiàn)母親的性格品質(zhì)。設(shè)置懸念，吸

8、引讀者，圍繞“母親的小木匣”會有什么樣的故事發(fā)生，引發(fā)想象和聯(lián)想（答出任意 三點即得6分）告訴你個秘密土舉萬暑熱天氣，便想著吃些清涼的菜。附近的小菜市場有家夫妻倆開的小店，專 賣涼拌菜，我簡單挑了幾樣，順便買些時令蔬菜。蔬菜店的老板姓吳，是個憨厚 的小伙兒，待人熱情、實誠，我是他家的老主顧“姐，今天買的什么好吃的?。?”小吳問。“買了點涼菜?！蔽疫呎f邊挑蔬菜。“姐，從哪家買的涼拌菜啊？” “拐過街角第一家?！蔽野烟艉玫拿级惯f給 他。“姐，我告訴你個秘密?！彼麎旱吐曇魧ξ艺f。我有點意外，雖然彼此算是 熟人，但我覺得沒有熟到可以分享秘密的地步。“姐，你可不要告訴別人哦，你自己心里有數(shù)就行了?！彼?/p>

9、音輕輕的。我點點頭。他聲音很低地說：“姐，街角這家賣涼拌菜的，你不要買，前幾 天這家男人的哥哥剛死了，你知道是什么病嗎？肝炎，肝炎啊！你要吃涼拌菜， 去南面的那家，那家干凈。”我點點頭，對他道了謝，提著菜走出店門。因為知道了那個秘密，看看手中的涼拌菜，我的胃里不由得開始翻騰，趕緊 像避瘟神般，快速把它們?nèi)舆M了垃圾桶。人的猜疑和想象力的后作用真是魔力無限。 好些天，一說涼拌菜，我都覺得 胃不舒服。那天，去離家一里多地的農(nóng)貿(mào)市場買菜，碰到劉姐，她做海鮮生意。我們住 在一個小區(qū)不常見但也不陌生?！澳銇碣I菜啊，不常見你來呢?！眲⒔銦崆榈馗掖蛘泻簟！拔蚁胭I點百姓自家種的莧菜?！蔽艺f?！芭?，你去中間那家

10、買，那個老太太種的菜不用亂七八糟的肥料?！蔽覒?yīng)答 著，去劉姐說的攤位買了莧菜。往回走，劉姐喊住我，遞給我一個板凳?！澳闫綍r都去哪里買菜?。俊?“我平時買菜就近， 就去小吳那個店?！薄靶?吳的店??？”“嗯。他人很好，不短斤少兩的，賣的菜質(zhì)量也行?！蔽覍嵲拰嵳f。“哦，這樣啊。我本來不想說的，可是不告訴你，我良心過不去啊?！眲⒔?有些面露難色。其實我不喜歡知道很多事，知道的事情太多，有時候會增添許多 煩惱?！澳憧刹灰嬖V別人。知道嗎？那個小吳最近生病了， 肺結(jié)核哦，那天我在 醫(yī)院看到小吳進了傳染病區(qū)，醫(yī)生說他得的是肺結(jié)核。你說小吳有傳染病，誰能 保證他賣的菜不會攜帶傳染病菌啊。以后別去小吳那里買菜了

11、啦?！敝x了劉姐的好意，往家走。忽然覺得心里沉了很多，因為知道了這秘密一天去飯店吃飯，鄰桌全是農(nóng)貿(mào)市場和小菜市場的生鮮蔬菜商戶， 劉姐也在， 唯獨不見小吳。嗯，小吳有傳染病，不能叫他到這公共場合來，我這樣想。去洗手間，聽到劉姐在說話：“媽，小吳想搶我們的生意，沒門。我妹妹和 妹夫在小菜市場賣涼拌菜， 礙他啥事了？我妹夫的哥哥是得肝炎死了， 這并不代 表我妹夫也有病是吧？不就是南面那個賣涼拌菜的女人是他未來的大姨子嗎？ 他會到處跟人說秘密，我們也會。你等著瞧吧，他那個店就快關(guān)門了。”“小吳真得了肺結(jié)核嗎？”“沒，是他家遠房親戚得了肺結(jié)核。我這叫以其人之道還治其人之身”“閨女，這你可做得不對，人家小

12、吳沒得肺結(jié)核你怎么可以說人家得了呢？”“他跟好幾個人都說我妹妹家的涼拌菜不能買呢，我只是”“只是什么？唉， 你這樣冤冤相報何時了， 咱們生意人， 更不能這樣昧著良 心做事，人心是桿秤啊， 以后你要是再說人家小吳得了肺結(jié)核， 我就當(dāng)眾揭穿你， 聽到?jīng)]？”“可是”“沒什么可是的， 我做了一輩子買賣， 從沒虧欠過自己的良心。 人在做，天在看。公道自在人心?！甭牭剿齻冏叱鰜恚叶愕搅斯战?。原來賣莧菜的老太太是劉姐的母親。 這個秘密， 卻似一陣無比清爽的風(fēng)吹向 我的心田。頓時，眼前被滾滾暑熱籠罩的世界，變得清涼、清亮起來。4 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分 )()A. 小說

13、主要通過語言描寫、心理描寫來刻畫人物形象，在看似平靜實則暗 潮涌動的敘述中展示人物內(nèi)心世界，反映社會現(xiàn)實問題。B. 小說中交代“我”與小吳“沒有熟到可以分享秘密的地步”，“我”與劉姐“不常見但也不陌生”，暗示“我”對他們所說的秘密并不相信。C. 小說注重對比照應(yīng)，如“憨厚”的小吳、“熱情”的劉姐與“不昧良心” 的老太太對比鮮明； “心里沉了很多”則照應(yīng)了“知道的事情太多， 有時候會增 添許多煩惱”。D. 小說借劉姐母親之口所說的“人心是桿秤”，揭示的不僅僅是做生意的基本準則，更是做人應(yīng)該遵循的基本原則，賦予作品以積極意義。答案：B解析：“暗示并不相信”錯誤。5小說的結(jié)尾一段有何妙處？請結(jié)合全文簡要分析。 (6 分 )答案： (1) 小說結(jié)尾揭示的最后一個秘密與前兩個秘密的截然不同與偶然巧 合形成情節(jié)上的突轉(zhuǎn)， 給讀者帶來意料之外、 情理之中的藝術(shù)享受， 頗為耐人尋 味； (2) 體現(xiàn)了社會主流價值，傳遞了正能量，契合人們心理上、精神上的期待 與追求，令人感動、鼓舞，富有教育意義； (3) 卒章顯志，水到渠成、自然而然 地借助“我”愜意、愉悅的感受點明并升華主題。 (每點 2分。)6小說情節(jié)一波三折，請概括出情節(jié)發(fā)展