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文檔簡介

1、you can't control the weather, but you can change your mood.同學(xué)互助一起進步(頁眉可刪)給老師的一封信作文 給老師的一封信作文1親愛的老師:您好!時間,它究竟是個什么東西,為什么它可以不用動手便能變化事物萬千。-題記那年夏天,我只帶著充滿稚氣的臉與心中無限遐想的憧憬踏進了蒙山中學(xué),一切的嶄新開始我對自已開始充滿信心,我告訴自已我可以,可以面對風(fēng)風(fēng)雨雨的明天。預(yù)備那個懵懵懂懂的我,只懂得背上書包過完今天而不去想明天的我,缺乏一顆勤學(xué)的心,只把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù),一個每個與我同年齡段孩子必須要經(jīng)歷完成的任務(wù),你巧妙的利用在課堂中糾正了我

2、的認(rèn)識錯誤,學(xué)習(xí)是為自已學(xué)的,沒有人能拿走屬于自已的本事,偷走自已辛辛苦苦得來的知識,更何況不是每個孩子都有向我這樣的機會踏進課堂,你告訴了我,學(xué)習(xí)是影響自已終生的財富。時間的沙漏沒有人能填滿,漸漸的我與時光同行,告別了不堪回首舊的昨天。走在熙熙攘攘的學(xué)校走廊,我?guī)е活w激情飽滿的心踏入了新的綠盟。初一,我的心開始漸漸蛻化,由稚嫩變得老練,我對一切人事物都有了自已的想法,對于你,老師,心里有了一份可貴的尊重與甩不掉的恐懼。還記得初一的第一學(xué)期,學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)前來檢查,學(xué)校要求各班級學(xué)生隨時佩戴好?;?,紅領(lǐng)巾與各個隊長的標(biāo)志,得知通知的那天下午,你就讓同學(xué)買好標(biāo)志分發(fā)了,我也是其中的一名中隊長,當(dāng)我

3、戴上標(biāo)志的那一刻,整個人似乎都要放空,因為我很榮幸能佩戴它,可每當(dāng)有任課老師經(jīng)過我身旁,我就感覺十分羞愧,因為我意識到,我的數(shù)學(xué)成績還未達到可以佩戴中隊長標(biāo)志的水平,我感覺我就是一個罪人,一個偷了別人東西的罪人。我不舍的摘下來了中隊長標(biāo)志,心想一定要在我數(shù)學(xué)成績進步了的時候再光明正大地佩戴上它,不再讓我的虛心而擔(dān)心不配佩戴中隊長標(biāo)志而失魂落魄,膽戰(zhàn)心驚。下午,老師您與往常一樣步履矯健地踏進我班開始面批作業(yè),我因擔(dān)心關(guān)于中隊長標(biāo)志的事情而遲遲不敢給你面批,因為我心里的自已在打架,不戴,怕被你批評,戴了,我著實覺得心里不安。最終我決定卷起衣袖,眼不見為凈,躊躇了半天,才緩緩的拿著作業(yè)本給你面批,聰

4、明的老師,我的一舉一動最終還是沒能逃出你的法眼,你看出了我沒戴中隊長標(biāo)志為做出了掩飾,只是淡淡,不以為然地說:“尹瀟,你為什么不戴中隊長標(biāo)志,你要是覺得這個標(biāo)志給你丟臉了那你以后就別戴了。”老師,不是這樣的,我多么想親口跟你說不是這樣的,但最終我的話依舊還是咽回了口中,因為您不喜歡聽解釋。我覺得中隊長標(biāo)志理應(yīng)是為三門都優(yōu)秀的學(xué)生準(zhǔn)備的,而我,數(shù)學(xué)還沒完全過關(guān),何能對得起這塊中隊長標(biāo)志呢,我想努力,我想讓它成為我理應(yīng)得到的標(biāo)志,而不斷進步。老師,我從來沒有因為你對我管得較多而對你心埋怨恨,因為你做的一切出發(fā)點都是在為我們學(xué)生著想。我清楚明白,作為一名老師,你是真心能看到我們健康快樂成長。老師,我

5、的數(shù)學(xué)成績一直是起起伏伏,拉一把上去點,不管不問,下去一大截,我每次的數(shù)學(xué)成績都一直不太理想,為此,我悔過,我恨過,我怨過,都是因為自已,是我自已埋沒了自已的成績,是因為自已的懶惰造成了奔跑也追不上火車的原理。老師,請你一定一定不要對我失去信心,因為這是我最怕聽到的,我不愿以后他人一提起我,你的目光是暗淡的,表情是無謂的,這樣的我,對不起自已苦讀的意義,更沒有信心在數(shù)學(xué)題海中前行進步。老師,我一直都記得你對我說過的話,凡事只要做到以后不后悔就行了,老師你知道么,我最怕聽的就是這句話,因為這句話,我讀出了一絲無力與無奈,好似我已經(jīng)再也來不及拯救我自已,追趕上他人并親手葬送了自已的前程。老師,我想

6、對你說謝謝,一聲發(fā)自內(nèi)心的謝謝,但我知道這不足以抵過您對我的幫助與付出的汗水,所以我要以實際行動來答謝你給的這份溫存。老師,我想對你說,在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一下,永遠保持一顆年輕快樂的心,因為作為您學(xué)生中的一名,我不想看見您因為我們而操勞過度失去最寶貴的容顏。人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。祝您:健康美麗!此致敬禮給老師的一封信作文2敬愛的李老師:您好!五年級上學(xué)期,您來到我們班,教我們語文。您對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們的關(guān)愛,給我留下了美好的映像。從您

7、那兒,我學(xué)到了許多的知識,懂得了許多作文的技巧與方法,習(xí)作水平有了很大的提高;同時,在您的教育下,我學(xué)會了做人,懂得并學(xué)會了珍惜母愛。在這里,我要對您說:老師,謝謝您!記得您剛接我們班時,我對您有些反感,因為您作文布置得很多,而且很嚴(yán)厲,一篇一篇又一篇,寫得我頭昏腦脹的。有一次,就因為作文沒按要求打草稿,中午放學(xué),您就將我留在了學(xué)校重寫。我很氣憤,暴跳如雷,一百個不服氣,認(rèn)為您是在為難我,氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。不過,時間久了,我才明白您的良苦用心,因為我們的作文能力很差。正所謂“嚴(yán)師出高徒”。如今,在您的嚴(yán)格要求下,我的習(xí)作水平有了很大的提高,這真的要好好感謝您。老師,沒有您的嚴(yán)格有求,哪會有

8、我今天的進步;沒有您的悉心指導(dǎo),又哪會有我習(xí)作上的突飛猛進!真的,老師,我要真誠地對您說:老師,謝謝!老師,我要感謝您!您不僅給予了我學(xué)習(xí)上的幫助,而且還教會了我做人。老師,我真的很佩服您!您很幽默,“鬼點子”也很多,每當(dāng)同學(xué)犯錯誤,您總會婉轉(zhuǎn)的給予批評,同學(xué)們也因此都喜歡您。一次,您編了個故事,批評一些同學(xué)桌子亂糟糟的。當(dāng)您的目光投向我時,同學(xué)們都將目光投向了我,讓我感到無地自容,恨不得將頭插進抽屜肚里。雖然當(dāng)時感覺丟了顏面,但從那以后,我學(xué)會了自理,再也沒將桌子弄得像“豬窩”。那次,您布置了一篇題為“×××,我想對您說”的習(xí)作。在寫作第一稿時,文中寫了媽媽教我

9、學(xué)騎自行車,我摔倒后,媽媽非但不上前攙扶我,還對我大喊大叫,讓我自己爬起來,言語中我對母親充滿了抱怨與憤恨,還說“媽媽根本不愛我”。兩天后的一次課間,您將我叫到走廊上,語重心長地對我說:“孩子呀,作文就是做人啊!你媽媽把你拉扯大,多么不容易,你怎么會恨她呢?你想過沒有,媽媽為何那樣冷酷,又為何那么無情?那是出于你的愛??!”您叫我回家讀一讀你寫的寬嚴(yán)之間都是愛那篇_,并要我讀完后再寫一遍?;氐郊?,打開校園,找了您的博客認(rèn)真讀了起來,終于明白了您要我讀您的_的用意,真正明白了什么是母愛,并圓滿完成了那次習(xí)作,還得到了您的夸贊。媽媽知道后,更是對您充滿感激與敬意。老師,是您教會了我做人,是您讓我懂得

10、并學(xué)會了 做人就要懂得并學(xué)會珍惜親情和真愛。從那以后,每當(dāng)寫完作業(yè),我都會主動不幫著媽媽做家務(wù);媽媽累了,我給捶捶背,渴了,給她端上茶水;并按照老師您說的,自己的事情自己做,很少讓媽媽操心了感謝您,敬愛的老師,是您讓我懂得了母愛的偉大,是您教會了我習(xí)作的方法,是您讓我學(xué)會了做人感謝您,敬愛的老師,感謝您給予我的關(guān)心與愛護!謝謝!祝您:身體健康!工作愉快!您的學(xué)生:_x_x年_月_日給老師的一封信作文3劉老師:您好,我是您的學(xué)生管王天池。不見您已經(jīng)三年了,但是曾經(jīng)發(fā)生過的事,都深深地,深深地印在了我的腦海里。記得有一次期末考試,我在走廊里散步放松。誰知,我不小心滑倒,結(jié)果我的頭重重地摔在了地上,

11、當(dāng)時就出了很多血。您見狀,急忙把我送去醫(yī)院。檢測包扎完后,又把我送回考場,您擔(dān)心我考試時間不夠,又讓監(jiān)考老師給我留了時間。我心中充滿了感激之情。課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語連珠,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;下課后,您像個大孩子,滿臉笑容,和藹可親,與我們玩做一片。一年來,我發(fā)現(xiàn),您的額頭上已爬滿皺紋,一頭青絲也多了幾根銀線裝點。您可知道。老師啊老師,在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋??!小學(xué)畢業(yè)之際已經(jīng)來臨,中學(xué)的大門向我們敞開,新的集體把我們盼望,在這最后的時刻,讓我們再祝福你一次:“老師,祝您身體健康,萬事如意?!贝酥戮炊Y!您的學(xué)生:管王天池_年5月6日給老師的一封信作文4尊敬的蘇老

12、師:您好!我是一名普普通通的五年級小學(xué)生。當(dāng)開學(xué)第一天看到您時,我就覺得您可威嚴(yán)了,可再上課時您卻想一位慈祥的父親一樣,把課講得娓娓動聽,讓我原以為枯燥乏味、深奧的數(shù)學(xué)一下子就變得有趣了許多。有時我們遇到了難題,大家都會開動小腦筋,積極舉手發(fā)言,您總是在一旁認(rèn)真地聽著,不是還回點點頭或提出一些建議。做題目時,您叫我們每個組之間比賽,哪一個組做對的人數(shù)多,就取得勝利,贏的一組每人還可以加上一顆五角星呢!這時,大家都會很高興,努力去奮斗。這樣,不僅調(diào)動了我們對數(shù)學(xué)的興趣,還大大提高了大家的解題能力。真是教學(xué)有方呀!您平時還教育我們學(xué)數(shù)學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不恥下問,我一直把您的話牢記在心中。每次有不會做的

13、題目,便去向您請教,您就把題目一道一道地給我講解,先讓我分析題意,再教我解題方法,然后叫我在本子上多做練習(xí)。如今我解題時就覺得得心應(yīng)手了。蘇老師,感謝您對我的諄諄教導(dǎo),使我以前學(xué)得不好的數(shù)學(xué)現(xiàn)在有了很大的進步好了,就說到這里吧,我還要去復(fù)習(xí)功課呢!爭取在期末考試中,用我優(yōu)異的成績來回報您!祝您新年快樂,身體健康,心想事成!您的學(xué)生 王心蕾20_年1月2日給老師的一封信作文5敬愛的徐老師:您好!時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將畫上句號,您的深恩我仍感激不盡,你的諄諄教誨,慈母般的笑容仍在我腦海浮現(xiàn)。瑟瑟秋風(fēng),乍寒還暖。_年9月1日,我從名山一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)轉(zhuǎn)到了實驗小學(xué),幸運地來到你教的班

14、級,依稀記得那時的我很膽小,動不動就哭鼻子。有一次,我的同桌欺負(fù)我,我便哭著向您訴說,您皺了皺眉,教訓(xùn)著我的同桌,見他屢教不改,您立馬教訓(xùn)著我的同桌。那時的我沒有朋友,放學(xué)后奶奶接我回家時,正巧遇上徐老師,你微笑著同我打招呼,奶奶和您閑談了起來。奶奶嘆了嘆氣:“唉,這孩子性格內(nèi)向,在學(xué)校里沒什么朋友?!痹捯魟偮?,我靦腆地低下頭,恨不得找個地洞鉆進去。你微笑著摸摸我的腦袋:“好啊,我明天和班子同學(xué)說一下唉,沒朋友的話和我說啊,不僅我樂意做你的“老師朋友”,班上同學(xué)一定也愿意!”我暮地招起頭,愣了愣,忙說:“謝謝您”。徐老師,真心的感謝你,是您讓我獲得了知識,在知識的海洋里遨游;也是您,為我開啟了

15、友誼之路,擺脫了孤獨的煩悶。徐老師,在您的教學(xué)生涯里有過數(shù)不盡的學(xué)生,我只是您無私幫助學(xué)生中的一員,但您對我孜孜不倦的教誨難以忘懷,值得永生銘記。不知道怎樣感謝你,只有努力學(xué)習(xí)才能報答您的恩情,在此,請讓我為您唱一首歌感恩的心:“感恩的心,感謝有你”此致敬禮您的學(xué)生:陽江鈴二_年五月十九日給老師的一封信作文6春去秋來,眨眼間,您跟我們相處了四年了。這四年的點點滴滴,就像發(fā)生在昨天似的,歷歷在目。四年前,我是一個“哇哇學(xué)語”的小孩子,踏進小學(xué)的大門,正式成為您的一名學(xué)生,在您的耐心指導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)在日日提高。不過,我們班的同學(xué)提起數(shù)學(xué)課上的紀(jì)律,哪位好學(xué)生都會“頭痛”。我們班的數(shù)學(xué)紀(jì)律是所有科目

16、中最差的。上課時,同學(xué)們做小動作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次,您叫李召旭回答問題,他像沒聽到一樣,從自己位上坐的穩(wěn)如泰山,繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭,他依然紋絲不動。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制,共評為幾個小組,這個組表現(xiàn)好加分,那個組表現(xiàn)不好減分,這樣應(yīng)該能提高我們班的紀(jì)律。因為所以,科學(xué)道理。有了我們班紀(jì)律不好的因為,所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數(shù)學(xué)考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多,您提出一個問題,先是教室里驟然鴉雀無聲,搞小動作的也沒聲了,回答問題的也沒聲了。然后您再

17、重復(fù)一邊問題,才有幾個會的勉強舉手了。這就是我們班的數(shù)學(xué)狀況,可夠糟糕的?。∧傻貌扇↑c措施了。此致敬禮祝:身體健康您的學(xué)生李圣紳20_年10月12日給老師的一封信作文7敬愛的萬老師,你好!初中剛開學(xué)時知道我進入了你的'班我很開心。在學(xué)校你也十分關(guān)心和培養(yǎng)我,希望我能做一名出色的學(xué)生和班干部。在去年我卻辜負(fù)了您的期望,沒有做好學(xué)生的本分,更沒有當(dāng)好一名出色的班干部,為此我感到十分羞愧。而在今年暑假八月,我又做了一件自甘墮落的事情。八月五日早晨,您興致勃勃的來到我家家訪。還帶來了本班三個成績優(yōu)異的同學(xué),爸爸也從辦公室回到了家中,我拿出作業(yè),你的臉一下子就由晴轉(zhuǎn)陰了,我就知道您對我的作業(yè)不

18、滿意。不過,不止是您不滿意,我自己也知道我這個暑假確實是太自由散漫,讓時間從我身邊白白溜走。正所謂干部,就是應(yīng)該在隊伍的前列,在同學(xué)之前完成自己的任務(wù)。而我,不僅沒有趕在前列,還要讓老師不停的催促來完成自己的任務(wù)。甚至在現(xiàn)在,暑假已經(jīng)過去了快四分之三了,我的暑期作業(yè)卻沒有完成。我的內(nèi)心十分愧疚,我辜負(fù)了您和父母的期望,也差點將自己的未來葬送,這是很得不償失的行為。一個暑假的自由散漫,讓我現(xiàn)在做起題來十分吃力,果然人要多練,一時的散漫就會造成不可挽救的過錯,而我,顯然已經(jīng)造成了這種過錯。你一個暑假都在催促我寫作業(yè),我卻將你的催促當(dāng)做一種不必要的行為?,F(xiàn)在想想我真是錯的離譜呢!若是您不關(guān)注我,怎么

19、會催促我呢?怎么會對我如此關(guān)心?而我卻一次次的使你心寒,我真是大錯特錯了。我沒有端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我的作業(yè)如新的一般。班上尖子生都完成了作業(yè),而我在成績下滑之后沒有向他們靠齊,卻將作業(yè)放在第二位。您對我嚴(yán)格要求,高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)。您是一位老師,我是您班上數(shù)多學(xué)生的一個。您看中了我的資質(zhì),花時間、精力培養(yǎng)我,而我卻自己浪費自己的天分?,F(xiàn)在,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了我的錯誤:第一,我讓您催促,就說明我沒做到自覺;第二,在您的催促后我卻沒有意識到我的錯誤,依舊繼續(xù)玩;第三,在我期末考試考差了之后,沒有奮發(fā)圖強、迎頭趕上,而是繼續(xù)玩;第四,我基本把時間浪費在手機和旅游上,浪費時間和精力。我一個暑假都將時間浪費

20、在了沒有意義的手機上,認(rèn)識到自己的錯誤后,手機爸爸已經(jīng)拿走。手機是一把雙刃劍,我顯然將手機用在了弊端上。手機上交以前,基本上除睡覺以外大部分時間都浪費在了手機上,將手機交了以后我的成績定會有大幅度提升。讀完您的_家訪路上,生五問和爸爸寫的回復(fù)后,我的心中五味雜糧。請萬老師原諒我,給我一次改正的機會,在十五日之前我定會將作業(yè)交予你查看。祝您身體健康!萬事如意!您的學(xué)生:_二_年八月八日給老師的一封信作文8親愛的文老師:您好! 我是你的學(xué)生柳璇,您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績一點兒也

21、不好,從來沒考過一次高分??墒牵鷣砹艘院?,您新穎的上課方式和獨特的上課方法,使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法,讓我們四個組有著你追我趕的心態(tài),學(xué)習(xí)變得更加有積極性了,我的英語成績漸漸提高,你還選我做了英語學(xué)習(xí)委員,讓我來管理班級,督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作。總是時不時的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。您是我見到最和藹和親的老師,又一次,因為那天沒有英語課,您讓我布置中午的英語作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:“下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請我吃一頓飯?!保ㄎ野忠?/p>

22、是我們學(xué)校的)我松了一口氣。還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準(zhǔn)備走,看見您桌子上面放了倆個橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個模樣。笑了,把那倆個橘子“賞”給了我。您是我見到最嚴(yán)厲的老師。有一次,有位同學(xué)在您講試卷的時候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的“火眼金睛”。你二話不說,當(dāng)場給他又加了一項英語作業(yè)抄完整張試卷。我們頓時鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。還有一次,因為有一位同學(xué)欠交作業(yè),我把他的“事跡”報告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的更

23、加“狠毒”,讓他打電話叫家長過來,有了這件事,幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。您還是我見到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長,我急忙向您報告,您聽了,讓我把那位同學(xué)“請”進了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由“請”他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會放過我的??墒俏覜]有想到,您替我保守了秘密。您說:“我忽然發(fā)現(xiàn)你家長的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧?!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,“心理防線”一下子崩潰,只好老實的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風(fēng)

24、氣又好了許多。文老師,我知道,您對我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,當(dāng)時你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結(jié)果你們兩位老師來了個“雙打”,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對,辜負(fù)了您對我的期望。文老師,我知道您的喉嚨有點兒痛,因為我看見你經(jīng)常吃藥。但是你在上課的時候還是盡量大聲講話因為你怕后面幾排的同學(xué)聽不見?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”歌頌的就是無私,偉大的您。祝您事業(yè)順利,萬事如意!您的學(xué)生:_x_x年_月_日給老師的一封信作文9尊敬的李老師:您好!時間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時候不停地鼓勵我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時候你獎勵我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。您還經(jīng)常說:“時間就是生命,

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