第4章《基因的表達》第2節(jié)

1、新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時

2、作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析

3、析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課

4、堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究演示結束演示結束 新課標新課標 生

5、物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究中心法則的提出及其發(fā)展中心法則的提出及其發(fā)展 克里克克里克 新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究RNA 逆

6、轉錄酶逆轉錄酶 DNA 新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究基因、蛋白質與性狀的關系基因、

7、蛋白質與性狀的關系 新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究酪氨酸酶酪氨酸酶 酪氨酸酶酪氨酸酶 酪氨酸酪氨酸 替換替換新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究淀粉分支酶淀粉分支酶 淀粉分支酶淀粉分支酶 淀粉淀粉 3個堿基個堿基 苯丙苯丙結構、功能結構、功能 氨酸氨酸蔗糖蔗糖 新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜

8、 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究單個基因單個基因 多個基因多個基因 環(huán)境條件環(huán)境條件 環(huán)境條件環(huán)境條件 新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究細胞質基因及遺傳細胞質

9、基因及遺傳 自我復制自我復制 轉錄轉錄 葉綠體葉綠體 線粒體線粒體 線粒體線粒體 母親母親母系遺傳母系遺傳新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設

10、計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究中心法則內容分析中心法則內容分析 新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基

11、達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物

12、 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究基因、蛋白質與性狀的關系基因、蛋白質與性狀的關系 新課標新課標 生物生物 必

13、修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導

14、導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計

15、當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標

16、新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)

17、業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教

18、學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互

19、互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究新課標新課標 生物生物 必修必修2 菜菜