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文檔簡介

1、姓名所屬部所屬崗門位內(nèi)容描述 (客觀公正地描述、評價自己所處崗位的職責與目標、表附加評述 (這是與上級溝通的重要渠現(xiàn)與成效道,影響到公司及上級對你的評價。凡經(jīng)驗得失)不認真陳述者不得列入評“優(yōu)”)1、你的工作質量:a.保持正確且知錯能改() b. 偶有差錯,工作大體滿意() c.表現(xiàn)一般,沒有太突出的成目績()(簡述原因)前2、你對目前的工作量感到:太多()稍多()剛工好()不足() (簡述原因)作3、工作過程中, 還有哪些困難因素及需要獲得何種支持?(簡述)自1、你對目前的工作感到:a.尚有能力擔任更困難的工作( );b.合適,但希望擔任更困難的工作();c. 正我工適合目前工作能力();

2、d.能力稍感不足()(簡述作原因)評2、你對所擔任的職務希望:a. 繼續(xù)擔任現(xiàn)職務();希b.如有可能調(diào)動到同部門的職務; c. 如有可能變估望更到部門或公司;d.對本公司工作職務不適合() (簡述原因)3、個人職業(yè)生涯規(guī)劃:a.有比較明確的發(fā)展規(guī)劃和目標( )b.有大概的規(guī)劃,尚未明確()不清楚, c.得過且過()(簡述原因)1、在學歷提升、 職業(yè)資格培訓方面的態(tài)度:a.迫切需要進修與提升()b.不是很緊迫,等待時機() c.工作忙不考慮()d.其它原因()2、本年度是否參加過外部的學歷、職稱或職業(yè)資格之類培的培訓: a.訓有()b.沒有3、你對公司組織安排的關于企業(yè)文化、規(guī)章制度、管理模式

3、之類的培提訓課程的看法:a.很愿意多參加學習(); b.愿意參加升();無所謂,安排就參加 ();浪費時間, 不想?yún)⒓樱ǎê喪鲈颍?、你期望公司內(nèi)部為你提供哪些類別的課程學習?安排在何時你可以接受?一周一個小時可以接受嗎?是()否()要求更多()(簡述原因)5、你認為一個員工工作能力和綜合素質的提升渠道有哪些?6、你的讀書安排是:讀的很多()偶爾讀()基本不讀()你讀書的類別?沒有閱讀或很少閱讀的原因?(簡述原因)7、你對待閱讀學習的看法:a.廣泛閱讀書籍并應用到工作實踐中,肯定能夠提高工作的質量與效果,堅持培養(yǎng)自己的好習慣( ) b.對自己的工作、發(fā)展有重要幫助, 應自覺自愿擠出時間參與

4、() c.有一定的幫助,但是需要外力逼迫自己玩成學習任務讀書的習慣(); d.幫助不大,沒有什么效果 ()(簡述原因)1、你所處團隊氛圍:大家很團結()關系一般,僅僅是同事()團隊氣氛不太好()團(簡述原因)隊2、你對協(xié)調(diào)合作的態(tài)度:非常喜歡和他人協(xié)作,共同達成目標(),愿意協(xié)助他人,分擔自己可以履行的職責() 要看別人合作的態(tài)度()只要干好自己的事協(xié)情就好()(簡述原因)作3、你愿意幫助你的下屬或者期望你的主管幫助你嗎?強烈要求()希望幫助下屬或者得到主管的幫助()要看對方的為人和態(tài)度而定()無所謂()(簡述原因)4、你認為在一個投資集團的大范圍內(nèi),部門和部門之間,產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)之間的同事們在工

5、作中應該保持一種什么樣的關系?(簡述原因)1、你清楚地了解你所在崗位的職責嗎?平時工作是否在嚴格按照崗位職責運行并且有所創(chuàng)新?崗(簡述原因)位2、你清楚你本年度需要達到的工作目標嗎?工作目標的目完成情況?標3、崗位描述表中對集團每一個崗位做了崗位職責、工職作權限、任職資格條件以及崗位目標及業(yè)績標準的描述,責也就是說明了一個工作崗位應該具備什么條件來做、做哪自些事、做的程度及最后得到的效果,你如何評價崗位描述表中的各項規(guī)范?(簡述原因)我、優(yōu)秀的企業(yè)文化在凝聚團隊、增強員工對企業(yè)使命的承諾和認同感及提升管理品質等方面發(fā)揮著不可替代的評 企作用,你如何看待優(yōu)秀企業(yè)文化的其他作用?業(yè)(簡述)估、你如何理解企業(yè)文化?文(簡述)化你 認 為本 年 度對 公 司較 突 出的 貢 獻是什么? (簡要列舉關鍵事例或用具體數(shù)據(jù)說明問題)你 對 你本 職 工作 崗 位有 何 更好 的 構想 或 明年 的 工作目標? (簡要描述)對 公 司或 部 門工 作 提些建議.(內(nèi)部管理、學

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