品德與社會(huì)三年級(jí)上《團(tuán)結(jié)合作才能贏》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載團(tuán)結(jié)合作才能贏教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)思品與社會(huì)上冊(cè)第13 課團(tuán)結(jié)合作才能贏 。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能： 讓學(xué)生知道未來(lái)社會(huì)更需要團(tuán)結(jié)合作的精神過(guò)程與方法： 在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作成功的喜悅。情感態(tài)度與價(jià)值觀： 使學(xué)生具有初步的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：在豆子回家的活動(dòng)中體會(huì)團(tuán)結(jié)合作才能贏的道理。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1學(xué)生活動(dòng)材料：竹簽一把；黑豆和黃豆若干、杯子 10 個(gè)、報(bào)紙 10 張。2多媒體課件：體育活動(dòng)課件、豆子回家活動(dòng)規(guī)則；兒歌動(dòng)畫(huà)片三個(gè)和尚等。教學(xué)過(guò)程：一、激情體驗(yàn)，導(dǎo)入新課，板書(shū)課題。1、 師：拿出一根竹簽，問(wèn)：誰(shuí)能將它折斷？（

2、預(yù)設(shè)：學(xué)生爭(zhēng)先嘗試，很輕松地就會(huì)把一根竹簽折斷。）2、師：又依次拿出兩只竹簽，三根竹簽，直至一個(gè)學(xué)生用兩手無(wú)法將其一起折斷為止。學(xué)習(xí)必備歡迎下載（預(yù)設(shè)：當(dāng)竹簽加到一定數(shù)量時(shí)，學(xué)生一定會(huì)擺手或搖頭，表示無(wú)能為力）。3、師：為什么一兩根竹簽，我們能輕易地把它折斷，而多根捆在一起，我們就很難折斷它呢？（預(yù)設(shè)：“團(tuán)結(jié)合作才能贏”的話(huà)題。 ）4、師：一兩根竹簽很容易被折斷，一把竹簽就很難折斷了。這就是說(shuō)團(tuán)結(jié)合作才能贏。 如果我們多請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)， 也照樣能把多根捆在一起的竹簽折斷，只要我們團(tuán)結(jié)合作就能把事情做成，因此，在日常的生活、學(xué)習(xí)中很多事情都需要我們?nèi)ズ献魍瓿?。這節(jié)課，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第 13 課 團(tuán)

3、結(jié)合作才能贏。（揭示課題，板書(shū)課題：團(tuán)結(jié)合作才能贏）二、觀看課件，猜測(cè)結(jié)果，從生活中感悟團(tuán)結(jié)合作才能贏。1、 欣賞課件一：（三年級(jí)上冊(cè)教材第71 頁(yè)拔河圖）（1） 仔細(xì)觀看拔河比賽，猜一猜，甲乙雙方誰(shuí)能贏？為什么？生 1：甲方能贏，甲方身體向后傾，說(shuō)明他們心往一處想，勁往一處使，向一個(gè)方向用力。生 2：甲隊(duì)能贏，因?yàn)橐谊?duì)有的同學(xué)不用勁拉，連繩子都是彎曲的，說(shuō)明他們不齊心，沒(méi)用力。（2）交流小結(jié)：師：大家觀察真仔細(xì)，分析有道理，團(tuán)結(jié)才能贏（過(guò)渡）：聽(tīng)，足球場(chǎng)怎么那么熱鬧？我們?cè)俚阶闱驁?chǎng)去看看吧！4、欣賞課件二：（三年級(jí)上冊(cè)教材第71 頁(yè)踢足球圖）學(xué)習(xí)必備歡迎下載5、觀看足球比賽，猜一猜：（1）這

4、樣踢足球能贏嗎？為什么？生：不能贏，因?yàn)榈们虻年?duì)員光想到自己出風(fēng)頭，不配合，不傳球給其他隊(duì)員。（2）：你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？生：我認(rèn)為得球的隊(duì)員應(yīng)該把球傳給離球門(mén)近的隊(duì)員，這樣才有機(jī)會(huì)進(jìn)球。生：得球的隊(duì)員不能老想自己進(jìn)球，應(yīng)該配合，傳球給隊(duì)員。6、 小結(jié)：大家講得對(duì)，足球是講究傳接配合的集體競(jìng)賽項(xiàng)目，要想贏必須靠大家的合作。三、動(dòng)手實(shí)踐，在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作才能贏。過(guò)渡：通過(guò)觀看體育活動(dòng)，大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，那么你能做到團(tuán)結(jié)合作嗎？老師這里有一個(gè)小游戲考驗(yàn)一下大家團(tuán)結(jié)合作的能力。1、游戲：黃豆、黑豆來(lái)分家2、要求：小組合作完成，先想一想再動(dòng)手，注意聽(tīng)口令開(kāi)始。3、規(guī)則：（1）必須把杯

5、子中摻雜在一起的黃豆和黑豆都分開(kāi)分別放到另兩個(gè)杯子里（2）必須數(shù)出黃豆和黑豆的個(gè)數(shù)并記錄下來(lái)（3）在最短時(shí)間內(nèi)完成的小組為勝利的一方。（4）每組六人，分一張報(bào)紙鋪?zhàn)雷由弦苑蓝棺訚L動(dòng)到地上，預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載5 分鐘完成該游戲。4、游戲后的思考：（1）、游戲結(jié)束后，找完成的較快的兩個(gè)小組代表說(shuō)一說(shuō)自己組的成功秘訣。完成的最慢的小組說(shuō)一說(shuō)失敗的教訓(xùn)。（2）、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到要想又快又好的完成任務(wù)，必須做到齊心協(xié)力、分工合作，還要互相幫助講究謙讓。四、 聯(lián)系實(shí)際，深入體會(huì)團(tuán)結(jié)合作才能贏。過(guò)渡：團(tuán)結(jié)合作不僅僅局限在游戲中， 更重要的是落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中。想一想，在學(xué)習(xí)、生活中，你與其他人團(tuán)

6、結(jié)合作完成過(guò)一項(xiàng)任務(wù)嗎？是成功了還是失敗了？與大家交流一下你成功的經(jīng)驗(yàn)或是失敗的教訓(xùn)吧！1、先在小組內(nèi)交流一下，找小組代表說(shuō)一說(shuō)。（預(yù)設(shè)：大掃除時(shí)同學(xué)們分工合作將教室打掃的干凈整齊； 拔河比賽；三人捆兩腿跑步比賽；植樹(shù)活動(dòng)等等。 ）2、根據(jù)學(xué)生的回答，出示課件圖片：打掃衛(wèi)生，大合唱，拔河比賽，植樹(shù)，手術(shù)，打籃球，交響樂(lè)團(tuán)表演.3、小結(jié)：同學(xué)都能從日常生活中找到團(tuán)結(jié)合作的事例，并吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)，這非常好。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中， 既要盡自己最大的努力去完成自己的任務(wù)，又要注意同伴間的密切配合，共同把事情做好。五、強(qiáng)化積累，深入理解團(tuán)結(jié)合作才能贏。過(guò)渡：同學(xué)們，團(tuán)結(jié)合作

7、是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們祖先學(xué)習(xí)必備歡迎下載已經(jīng)積累了不少有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的成語(yǔ)及名言警句，請(qǐng)把自己積累的在班上與同學(xué)們交流一下。1、交流積累的成語(yǔ)同心協(xié)力同舟共濟(jì)齊心協(xié)力同心合力萬(wàn)眾一心風(fēng)雨同舟同仇敵愾眾志成城患難與共同甘共苦患難與共群策群力.2、交流積累的名言警句人心齊，泰山移。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。眾人拾柴火焰高。.六：欣賞歌曲，總結(jié)全課。1、 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？2、 選代表在班上交流。生 1：我知道了團(tuán)結(jié)力量大，合作才能贏。生 2：我知道了在集體里做事要齊心協(xié)力。生 3：我知道了大家在一起做事要相互配合。.師小結(jié)： 21 世紀(jì)是一個(gè)嶄新的時(shí)代，未來(lái)社會(huì)生活中更需要團(tuán)結(jié)更需要合作，無(wú)論做什么事，只要我們齊心協(xié)力，互相配合，合理分工，我們就一定會(huì)獲得成功。學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、播放課件，欣賞歌曲（播放課件：兒歌動(dòng)畫(huà)三個(gè)和尚 ，大嘴青蛙的聲音）。今天，小朋友們表現(xiàn)真棒， 為了獎(jiǎng)勵(lì)你們， 我特地為大家?guī)?lái)一首兒歌動(dòng)畫(huà)三個(gè)和尚請(qǐng)欣賞吧。七、落實(shí)延