小學學作文600字3篇【優(yōu)選】

1、trust is good, but monitoring is more important.（頁眉可刪）小學學作文600字3篇 小學學作文600字 篇1我在貓的獸醫(yī)這本書中認識了一位害羞的獸醫(yī)。他討厭熱鬧，是一個形單影只的毫不起眼的普通人，他每天過著機械的、沒有激情的、波瀾不驚的生活。獸醫(yī)覺得過日子本該如此：安安靜靜，井井有條。他按時做事，從不把金錢、時間浪費在不必要的東西上_直到一只流浪貓闖入他的生活為止。雖然是只貓，但它的性格與獸醫(yī)恰恰相反。它能言善辯，在獸醫(yī)家里天天搗亂，后來甚至帶來一只小黑貓。而看上去十分小氣的獸醫(yī)實際心地善良。盡管對貓的要求十分反感但最終都會滿足它;當貓生病了，他

2、放棄了自己好不容易找來的兼職為貓治療不過，獸醫(yī)還是覺得自己的生活質(zhì)量受到嚴重威脅。終于，他決定把貓們趕走。可是，奇怪的事情發(fā)生了，當獸醫(yī)發(fā)現(xiàn)家里真的又剩下他一個人的時候，忽然覺得心里空落落的，以至于上班時護士以為他心情不佳。他無精打采地回到家，驚喜地發(fā)現(xiàn)貓又回來了，而且還編了個外面流行鼠疫的借口。獸醫(yī)什么也沒說，但他的心中多么開心、多么踏實呀!因為獸醫(yī)和貓都非常舍不得對方，所以，就算他們之間鬧點小矛盾也會很快化解。不知不覺中，一個長久習慣了孤單的人再也不愿過孤單的生活。頑皮的貓過生日時，非要舉辦生日宴會，它一口氣向獸醫(yī)要了許多東西，讓原本富裕的獸醫(yī)忍無可忍，但善良的他最后沒有拒絕貓，因為他認為

3、貓能過的生日畢竟比人的少得多。為了滿足貓的心愿，一向不好客的他費盡心思，為貓邀請了許許多多的動物客人來參加他的生日宴會。當讀到這里的時候，我覺得獸醫(yī)不僅是一個善良的人，更是一個可愛的人，他在為別人創(chuàng)造幸福的過程中幸福著，他在為別人謀求快樂的過程中快樂著，他不再是一個孤單的人了。小學學作文600字 篇2書，是人類文明的靈魂，是人類進步的階梯，伴隨了一代又一代人的成長。對于我來說，書不僅是傳授知識的老師，更是可以一起休閑娛樂的伙伴。從課內(nèi)教材到課外讀物，從以前的小人書到現(xiàn)在裝幀精美的.彩色繪本，它們都是我的最愛。西游記是我最喜歡讀的書之一。他們團隊的成員組成很有意思：唐僧是一個目標明確、矢志不渝的

4、領(lǐng)導，孫悟空是能力超強而又鋒芒畢露的精英，豬八戒是干活賣力但有些小毛病的實干者，沙僧則是性格溫和的潤滑劑。這四位配合得當，個性互補，因而無往不利。其中我最喜歡的是孫悟空。孫悟空的形象家喻戶曉，悟空精神已經(jīng)深入很多青少年讀者的心里，當然也包括我。每當我對想做的事情有懼怕心理時，孫悟空大鬧天宮的情形立刻浮現(xiàn)在腦海，讓我有了挑戰(zhàn)的勇氣；每當我做事情想要半途而廢的時候，悟空精神又在我心中升起，讓我有了堅持的決心；每當我爬山爬到半山腰想要放棄，看到周圍人一個又一個超過我的時候，孫悟空降妖除魔鍥而不舍的故事又在激勵我，于是我便腳下生風，繼續(xù)向山頂爬去；每當我對滑雪有著懼怕心理時，想起孫悟空一人對抗十萬天兵

5、天將都不曾有半點懼怕，區(qū)區(qū)滑雪又算得了什么？在悟空精神的激勵下，我很快就掌握了滑雪的技能。讀一本好書，就像和一個智者對話，讓我受益匪淺。書帶領(lǐng)我領(lǐng)略人世間的真諦，正如美國詩人艾米麗·狄金森說過：“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯粯?，把我們帶到浩瀚的天空；沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩一樣，帶我們領(lǐng)略人世間的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎，可是它卻裝載了人類靈魂的全部美麗！”書，我的愛，我最好的良師益友?！驹u點】_中，小作者對于西游記中師徒四人團隊形象的闡述是最大的亮點，讓人讀來既拍案叫絕又忍俊不禁。小學學作文600字 篇3老師，我親

6、愛的老師。題記在我的記憶長河中，老師給我留下了深刻的印象，這種印象使我在生活中昂首挺胸，向前邁出步伐。老師對我無微不至地關(guān)心，使我在生活中關(guān)心他人。舍己為人。我愛我自己，更深每天教給我們豐富的知識的老師。每當提起老師，我就不得不想起了我敬愛的孫老師我剛上一年級的時候，膽子小，見識少，遇到問題不敢舉手回答，使我在同學面前失去了獨特的威信。有一次，老師提出了一個問題，我很快就想出了答案，但是不知道是對是錯，我悄悄地舉起了手又放下了。我以為是會答錯，心里害怕，就因此把手放下了。我細微的舉動被老師發(fā)現(xiàn)了，當我聽見老師叫我的名字的時候，心里忐忑不安。老師問我舉起手來了為什么又放下了。我站起來結(jié)結(jié)巴巴地說

7、：“我我我怕怕答錯了?！边@時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼里流露出了鼓勵的目光，說：“中國的語言豐富多彩，想怎么說就怎么說，不像數(shù)學，一加一就等于二，如果不等于二就錯了。老師最欣賞有個性化的表達。老師的話給了我極大的勇氣，我把問題答了出來，老師微笑著說：“你的回答很有創(chuàng)意，要相信自己，我能行！”老師的話被我深深地印在心里，我心中的自信油然而生，并且不斷地增長了起來。為了感謝老師，我特意在老師節(jié)的前一天晚上，將禮物做好了，并在外面包上了一層包裝紙，寫上了我對老師的祝福。晚上，我睡得特別香。教師節(jié)那天，我恭恭敬敬地把禮物送給了孫老師。他把我摟在懷里，激動得久久說不出話來。老師把我親手制作的dvd光盤放入電腦，和我們一起靜靜地欣賞著一首首贊美老師的歌。優(yōu)美的旋律，動人的歌聲，每一句歌詞都是我們?nèi)w同學的心聲：長大后我就成了你，領(lǐng)著一群小鳥在蔚藍的天空中飛來飛去老師你用真情傳播著智慧的火種，您就像那春蠶獻出一生的忠誠老師教給我們豐富的知識和做人的啟迪，我們不能不時時刻刻想著老師對我們的提