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1、學(xué)前班粽子里的故事 活動(dòng) 目標(biāo): 1、在看看、說(shuō)說(shuō)、猜猜中理解故事的情節(jié)。 2、養(yǎng)成仔細(xì)傾聽(tīng)的習(xí)慣,能用語(yǔ)言清楚連貫的表達(dá)。重點(diǎn):養(yǎng)成仔細(xì)傾聽(tīng)的習(xí)慣,能用語(yǔ)言清楚連貫的表達(dá)。 難點(diǎn):看看、說(shuō)說(shuō)、猜猜中理解故事的情節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、粽子活動(dòng)過(guò)程: 一、談話(huà)導(dǎo)入 1、師:今天許老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)故事,(出示幻燈片),請(qǐng)你們看看這一幅圖,這是一個(gè)關(guān)于誰(shuí)的故事呢?(幼兒看
2、圖說(shuō)圖上都有誰(shuí))你能猜猜故事里會(huì)講些什么嗎?(幼兒自由發(fā)言) 2、小結(jié):猜了那么多,都很有可能哦,那到底是個(gè)什么故事呢?這個(gè)故事的名字叫粽子的故事。(出示課題)3、師:小朋友你們吃過(guò)粽子嗎? 粽子是什么味道的呢?什么時(shí)候吃粽子?(出示圖片)請(qǐng)幼兒自由發(fā)言 4、 師:那現(xiàn)在我們就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)粽子的故事 吧 二、欣賞故事 1、 分段聽(tīng)故事,觀看PPT
3、160; (奶奶家住在密密的樹(shù)林里-不能講故事給小動(dòng)物們聽(tīng)了。怎么辦呢?) 師: 這位奶奶有個(gè)非常大的本領(lǐng)是什么呀? 師:可奶奶不能說(shuō)話(huà)了,那怎么辦呢?你有什么好辦法嗎?(幼兒討論) 師:我們一起來(lái)看看老奶奶是怎么做的。 2 、聽(tīng)故事,觀看PPT
4、0; (于是,老奶奶把青青的葉子誰(shuí)吃了粽子誰(shuí)就會(huì)講故事。) 師:奶奶是怎么做的呢?奶奶是用什么來(lái)包粽子的? 師小結(jié):原來(lái)奶奶把故事包在粽子里,誰(shuí)吃了粽子,誰(shuí)就能講故事。 師:粽子是做好了,可是要有人來(lái)
5、吃粽子才會(huì)講故事,誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?如果是你會(huì)請(qǐng)誰(shuí)來(lái)吃粽子講故事?(幼兒自由發(fā)言) 3、 幼兒說(shuō)了之后,師小結(jié)把故事完整講述并出示小鳥(niǎo)、松鼠、猴子、狐貍、兔子PPT。( 嘰嘰喳喳,飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),吃吧吃吧,吃了粽子講故事。小鳥(niǎo)吃了老奶奶的粽子,肚子里馬上有了故事,可小鳥(niǎo)撲棱撲棱講不出故事。吱吱吱,吱吱吱,來(lái)了一只小松鼠。吃吧吃吧,吃了粽子講故事。小松鼠吃了老奶奶的粽子,肚子里馬上有了故事,可是小松鼠不會(huì)講話(huà),一個(gè)勁的叫:吱吱吱 吱、吱吱,跳來(lái)了一只猴子。吃吧吃吧,吃了粽子講故事。小猴吃了老奶奶的粽子,肚子里也有了故事,可是猴子竄上竄下地講不出故事。 哩哩哩,哩哩哩,跑來(lái)
6、了一只小狐貍。吃吧吃吧,吃了粽子講故事。小狐貍吃了老奶奶的粽子,肚子里也有了故事,可小狐貍也不會(huì)說(shuō)話(huà),一個(gè)勁地叫:“哩哩哩” 蹦蹦蹦,跳來(lái)了一只小兔子。吃吧吃吧,吃了粽子講故事。小兔子吃了老奶奶的粽子,肚子里也馬上有了故事,可小兔子蹦蹦跳跳地講不出故事。師:大家吃了老奶奶的粽子不會(huì)講故事,真急人。嗯,怎么辦呢?那請(qǐng)誰(shuí)來(lái)吃粽子講故事好呢?(人、小朋友) 4、師:你們會(huì)講故事嗎?那你的故事是從哪里來(lái)的?(幼兒討論)如:看電視學(xué)來(lái)的,聽(tīng)爸爸媽媽講的等等。師:是的,我們不僅要會(huì)聽(tīng)還要會(huì)看才會(huì)講故事5、你們想不想到老奶奶的屋子里吃粽子講故事?如果你們想到老奶奶的屋子里
7、吃粽子講故事,那就先來(lái)吃許老師的粽子,看看你們有沒(méi)有講故事的本領(lǐng)?6、打開(kāi)第一個(gè)粽子:詞語(yǔ)接龍(小熊)7、打開(kāi)第二個(gè)粽子:句子接龍(教室里有很多客人)8、打開(kāi)第三個(gè)粽子:傳話(huà) (我很開(kāi)心、你很棒、你能行的)9、師:你們真的有本領(lǐng)去奶奶的屋子里吃粽子講故事,那我們繼續(xù)往下看誰(shuí)也去了奶奶屋子里吃粽子講故事的 10、觀看PPT
8、60; (還得找個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的小朋友扔下竹籃拼命逃。) 師:動(dòng)物們找到了誰(shuí)? 師:小姑娘為什么要逃跑???(因?yàn)樾?dòng)物們一高興就沖了上去,吱吱吱,哩哩哩,嘰嘰嘰叫個(gè)不停。小姑娘嚇壞了)
9、0; 11、觀看PPT (糟糕!一一直采到小房子跟前) 師:小姑娘嚇跑了,動(dòng)物們用了什么好辦法把小姑娘
10、引來(lái)?(動(dòng)物們用蘑菇引來(lái)了小姑娘) 12、觀看PPT (美麗的小姑娘把故事說(shuō)給更多的小朋友聽(tīng)) 師:小姑娘吃了一個(gè)又一個(gè)的粽子,發(fā)生了什么事?
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