《學(xué)生打架的保證書 》

1、學(xué)生打架的保證書學(xué)生打架是一種違紀(jì)現(xiàn)象，下面是小編為大家整理的學(xué)生打架保證書，歡送大家閱讀。學(xué)生打架保證書一我叫，如今是班學(xué)生，班主任是老師，現(xiàn)就月日發(fā)生的事件保證如下：1、在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到，不隨意外出。尊重老師，保護(hù)學(xué)校公物。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。2、假設(shè)在校期間再次違背校級(jí)，愿學(xué)校從重處理或按自動(dòng)退學(xué)處理;假設(shè)隨意外出，平安問題有自己和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，與學(xué)校無任何關(guān)系處理結(jié)果：家長(zhǎng)責(zé)任人簽名：家長(zhǎng)責(zé)任人 ：見證監(jiān)視人簽名：保證人：時(shí)間地點(diǎn)事件細(xì)節(jié)學(xué)生本人簽名：處理意見：經(jīng)辦指導(dǎo)簽名：學(xué)生打架保證書二x老師：犯這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種宏大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，

2、讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違犯了家長(zhǎng)的心愿，我對(duì)此很慚愧。這次犯錯(cuò)誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的秩序，也深化認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不該在晚自習(xí)里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后，不聽您的，繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時(shí)候大打出手，不聽您的教訓(xùn)，與您作對(duì)······x老師，這一切的一切，我都向您說聲對(duì)不起!x老師，我向您保

3、證，從今以后，不管哪個(gè)老師的課，我都不會(huì)在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺(tái)上大聲說，我在底下小聲說······以后我一定聽老師們的話，按時(shí)完成每一門作業(yè)，在課堂上保證認(rèn)真聽課，不惹老師生氣!相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很有深化的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍受進(jìn)展挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。學(xué)生打架保證書三尊敬的校長(zhǎng)：我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都

4、是很重要的，我如今才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)時(shí)機(jī)，我會(huì)好好改正的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種宏大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違犯了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否認(rèn)，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深化的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的

5、行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)老師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問題酌情處理。以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來，就是珍貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否那么，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。3.注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的根底上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、考慮、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的比照、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)絡(luò)的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等