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文檔簡介

1、分 散 系n 一種(或多種)物質分散在另一種(或多種)物質里所得到的體系,叫做分散系。 n 分散系的分類及其分類依據(jù)(1)按分散質或分散劑的狀態(tài)分:9種(2)按分散質粒子大小分:3種分散劑:容納分散質的物質分散質:被分散的物質.1第1頁/共28頁二二.分散系及其分類分散系及其分類(1)根據(jù)分散質與分散劑狀態(tài))根據(jù)分散質與分散劑狀態(tài)分散質分散質分散劑分散劑氣氣 態(tài)態(tài)液液 態(tài)態(tài)固固 態(tài)態(tài)固固 態(tài)態(tài)液液 態(tài)態(tài)氣氣 態(tài)態(tài)9種種2第2頁/共28頁分散分散質質分散分散劑劑實實例例氣氣1液氣2固氣3氣液4液液5固液6氣固7液固8固固9空氣珍珠(包藏著水的CaCO3)有色玻璃、合金云、霧煙灰塵泡沫牛奶、酒精溶

2、液油漆泡沫塑料(1)按分散質或分散劑的)按分散質或分散劑的狀態(tài)狀態(tài)分類分類3第3頁/共28頁d100nm1nm d 100nmd 1nm(2)按分散質)按分散質粒子的大小粒子的大小分類分類粒子直徑粒子直徑:nm:納米,1nm=10-9m濁液濁液膠體膠體溶液溶液氫氧氫氧化鐵化鐵膠體膠體硫酸硫酸銅銅溶液溶液4第4頁/共28頁科學探究科學探究( (怎樣區(qū)分膠體、溶液、濁液怎樣區(qū)分膠體、溶液、濁液) )2.膠體:膠體: (1)、)、 Fe(OH)3膠體制備膠體制備 取一燒杯,加入取一燒杯,加入25 mL蒸餾水,加熱蒸餾水,加熱至沸騰,然后向至沸騰,然后向沸水沸水中滴加中滴加FeCl3飽和溶飽和溶液液5

3、6滴滴。繼續(xù)。繼續(xù)煮沸煮沸,待,待溶液呈紅褐色溶液呈紅褐色后,后,停止加熱,即制得停止加熱,即制得Fe(OH)3膠體。膠體。5第5頁/共28頁Fe(OH)3膠體制備膠體制備 FeClFeCl3 3+3H+3H2 2O Fe(OH)O Fe(OH)3 3(膠體)(膠體)+3HCl+3HCl注意:加熱至溶液呈紅褐色后停止加熱注意:加熱至溶液呈紅褐色后停止加熱注意:不用注意:不用“”,寫膠體,寫膠體注意:不能用自來水,也不能攪拌注意:不能用自來水,也不能攪拌6第6頁/共28頁科學探究科學探究1科學探究科學探究27第7頁/共28頁光束照射時的現(xiàn)象光束照射時的現(xiàn)象原因分析原因分析CuSOCuSO4 4溶

4、液溶液Fe(OH)Fe(OH)3 3膠體膠體泥水泥水形成一條光亮的通路形成一條光亮的通路無光亮通路產生無光亮通路產生溶液中粒子的直徑很小,溶液中粒子的直徑很小,散射極其微弱散射極其微弱膠體的直徑較大,能使光膠體的直徑較大,能使光波發(fā)生散射波發(fā)生散射. .科學探究科學探究1無光亮通路產生無光亮通路產生溶液中粒子的直徑很大,溶液中粒子的直徑很大,使光全反射使光全反射粒子小,全透射粒子小,全透射粒子較大,散射粒子較大,散射粒子很大,全反射粒子很大,全反射8第8頁/共28頁硫酸銅硫酸銅溶液溶液氫氧化鐵氫氧化鐵膠體膠體9第9頁/共28頁過濾后的現(xiàn)象過濾后的現(xiàn)象Fe(OH)3膠體膠體泥水泥水濾紙上無濾渣,

5、濾液顏色不變?yōu)V紙上無濾渣,濾液顏色不變由渾濁變澄清,濾紙上有不溶物由渾濁變澄清,濾紙上有不溶物q結論:結論:膠體粒子能透過濾紙,而濁液的分散質無法膠體粒子能透過濾紙,而濁液的分散質無法通過濾紙。通過濾紙。 科學探究科學探究2(3)、將將Fe(OH)3膠體和泥水分別進行過濾,觀察并記膠體和泥水分別進行過濾,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。錄實驗現(xiàn)象。10第10頁/共28頁 分散系分散系溶液溶液膠體膠體濁液濁液分散質分散質微粒直徑微粒直徑100nm外觀特征外觀特征均一、透明、均一、透明、穩(wěn)定穩(wěn)定均一均一、透明透明、介穩(wěn)性介穩(wěn)性不均一、不透不均一、不透明、明、不穩(wěn)定不穩(wěn)定丁達爾效丁達爾效應應無無有有無無分散質透

6、分散質透過濾紙情過濾紙情況況通過通過通過通過不能通過不能通過11第11頁/共28頁(2)膠體性質)膠體性質丁達爾效應丁達爾效應 一束光通過膠體有一條光亮一束光通過膠體有一條光亮的的“通路通路”。原因:原因:應用:應用:膠體粒子對光線散射膠體粒子對光線散射區(qū)分膠體和溶液區(qū)分膠體和溶液12第12頁/共28頁 當一束光照當一束光照射膠體時,在垂射膠體時,在垂直于光束的方向直于光束的方向上可以看到一條上可以看到一條光亮的光亮的“通路通路”,這種現(xiàn)象叫做這種現(xiàn)象叫做“丁達爾效丁達爾效應應”。 13第13頁/共28頁光線透過樹葉間的縫隙射入密林中光線透過樹葉間的縫隙射入密林中14第14頁/共28頁布朗運動

7、:布朗運動:是指花粉懸浮在水中進行的無秩序、不停的運動。是指花粉懸浮在水中進行的無秩序、不停的運動。膠體粒子也做布朗運動。膠體粒子也做布朗運動。( (無秩序、不停的運動無秩序、不停的運動) )15第15頁/共28頁電泳電泳 例如例如 :Fe(OH)3膠粒只吸附陽離子而帶正電荷膠粒只吸附陽離子而帶正電荷(選擇性吸選擇性吸附附)向陰極移動向陰極移動陰極區(qū)顏色逐漸變深陰極區(qū)顏色逐漸變深提示提示:是是膠體粒子膠體粒子帶電,膠體不帶電。帶電,膠體不帶電。在電場的作用下,膠體微粒在分散劑里在電場的作用下,膠體微粒在分散劑里做定向移動的現(xiàn)象做定向移動的現(xiàn)象。膠體粒子帶有電荷膠體粒子帶有電荷原因:原因:16第

8、16頁/共28頁電泳17第17頁/共28頁Fe(OH)Fe(OH)3 3FeFe3+3+FeFe3+3+FeFe3+3+FeFe3+3+FeFe3+3+FeFe3+3+ClCl- -OHOH- -ClCl- -OHOH- -ClCl- -ClCl- -OHOH- -ClCl- -ClCl- -OHOH- -OHOH- -ClCl- -OHOH- -ClCl- -ClCl- -ClCl- -ClCl- -ClCl- -整整個個體體系系不不帶帶電電性性盡管膠粒帶電,但整個膠體是電中性的盡管膠粒帶電,但整個膠體是電中性的18第18頁/共28頁膠體聚沉膠體聚沉方法一:加帶相反電荷膠粒的膠體方法一:加帶

9、相反電荷膠粒的膠體方法二:加電解質溶液方法二:加電解質溶液方法三:加熱方法三:加熱例:把稀例:把稀H H2 2SOSO4 4溶液逐滴加入到氫氧化鐵膠體中的溶液逐滴加入到氫氧化鐵膠體中的現(xiàn)象是現(xiàn)象是 。原因是原因是 。先沉淀后溶解先沉淀后溶解氫氧化鐵膠體遇稀硫酸電解質先聚沉,氫氧化鐵膠體遇稀硫酸電解質先聚沉,后氫氧化鐵沉淀又溶于稀硫酸后氫氧化鐵沉淀又溶于稀硫酸19第19頁/共28頁膠體具有介穩(wěn)定性的原因:膠體具有介穩(wěn)定性的原因:原因一原因一 :膠體粒子可以通過吸附而帶有電荷。膠體粒子可以通過吸附而帶有電荷。(同種膠體粒子的電性相同,而同種電荷會相互排斥,(同種膠體粒子的電性相同,而同種電荷會相互

10、排斥,阻礙膠粒變大。)阻礙膠粒變大。)(主要)(主要)原因二:原因二:布朗運動。布朗運動。(次要)(次要)20第20頁/共28頁(3)膠體應用)膠體應用豆?jié){里加鹽鹵或石膏制成豆腐豆?jié){里加鹽鹵或石膏制成豆腐手指不慎被劃破用氯化鐵溶液止血手指不慎被劃破用氯化鐵溶液止血河流入海處易形成三角洲河流入海處易形成三角洲不同品牌藍黑墨水不能混用不同品牌藍黑墨水不能混用工廠用靜電除塵工廠用靜電除塵明礬凈水明礬凈水21第21頁/共28頁蛋白質溶液蛋白質溶液 肥皂水肥皂水 稀豆?jié){稀豆?jié){ 氫氧化鐵膠體氫氧化鐵膠體幾種常見的膠體:蛋白質溶液、淀粉溶液、牛奶、豆?jié){、血液、氫氧化鐵氫氧化鐵膠體、肥皂水膠體、肥皂水22第2

11、2頁/共28頁 1溶液、膠體和濁液這三種分散系的根溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是本區(qū)別是 ()()A是否為大量分子或離子的集合體是否為大量分子或離子的集合體B分散質微粒直徑的大小分散質微粒直徑的大小C能否透過濾紙能否透過濾紙D是否均一、穩(wěn)定、透明是否均一、穩(wěn)定、透明B 練習鞏固練習鞏固23第23頁/共28頁2. 下列分散系屬于膠體的是(下列分散系屬于膠體的是( )肥皂水肥皂水 豆?jié){豆?jié){ 食鹽水食鹽水蔗糖水蔗糖水 泥水泥水 淀粉溶液淀粉溶液 A. 只有只有 B. C. D. C24第24頁/共28頁3 3在氫氧化鐵膠體中逐滴滴入一種液體,初滴入時氫在氫氧化鐵膠體中逐滴滴入一種液體,初滴

12、入時氫氧化鐵膠體發(fā)生凝聚而沉淀,繼續(xù)滴入,沉淀消失則這氧化鐵膠體發(fā)生凝聚而沉淀,繼續(xù)滴入,沉淀消失則這種溶液應是(種溶液應是( )。)。 A.0.5mol/L硫酸鎂硫酸鎂 B. 蒸餾水蒸餾水 C.0.5mol/L氯化鉀溶液氯化鉀溶液 D.0.5mol/L鹽酸鹽酸D25第25頁/共28頁4 4、FeClFeCl3 3溶液與溶液與Fe(OH)Fe(OH)3 3膠體具有的共同性膠體具有的共同性 質是質是 ( ( ) )A A、分散質顆粒直徑都在、分散質顆粒直徑都在1nm1nm100nm100nm之間之間B B、都具有丁達爾效應、都具有丁達爾效應C C、都能透過濾紙、都能透過濾紙D D、都呈紅褐色、都呈紅褐色C26第26頁/共28頁7 7、鑒別、鑒別FeClFeCl3 3溶液和溶液和Fe(OH)Fe(OH)3 3膠體用膠體用( );分離);分離Fe(OH

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