初中物理經(jīng)典易錯(cuò)題-力和運(yùn)動(dòng)20事例

1、幾種常見(jiàn)的力幾種常見(jiàn)的力彈力彈力定義：定義：測(cè)力工具：測(cè)力工具：測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì) 握力計(jì)握力計(jì)彈簧彈簧測(cè)力測(cè)力計(jì)計(jì)摩擦力摩擦力原理：方向：方向：重力重力 定義：定義：使用方法：使用方法：大?。憾x：定義：增減摩擦的方法：增減摩擦的方法：方向：記憶類考點(diǎn)一記憶類考點(diǎn)一物體發(fā)生彈性形變時(shí)受到的力物體發(fā)生彈性形變時(shí)受到的力由于地球的吸引而使地面附近的物體受到的力由于地球的吸引而使地面附近的物體受到的力物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。 g=mg （g=10n/kg）豎直向下豎直向下作用點(diǎn)：重心：重心大小影響因素：大小影響因素： 壓力大小、接觸面的粗糙程度壓力大小、接觸面的粗

2、糙程度在彈性限度內(nèi)，彈簧受在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力與彈簧伸長(zhǎng)的到的拉力與彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度成正比長(zhǎng)度成正比兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)他們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)他們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反一切物體在一切物體在沒(méi)有受沒(méi)有受 到到力力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（又稱或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（又稱慣性定律）慣性定律）慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性 質(zhì)叫做慣性質(zhì)叫做慣性牛頓第一定律：牛頓第一定律：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因力不是

3、維持物體運(yùn)動(dòng)的原因力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因（舉例類）（舉例類）記憶類考點(diǎn)二：記憶類考點(diǎn)二：力力1 1、概念：、概念：5 5、力的測(cè)量：、力的測(cè)量：力是力是物體對(duì)物體的作用物體對(duì)物體的作用2 2、作用效果、作用效果改變物體的形狀改變物體的形狀改變物體的改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3 3、力的三要素：、力的三要素：大小、方向、作用點(diǎn)大小、方向、作用點(diǎn)4 4、力的示意圖：、力的示意圖：用一條用一條帶箭頭的線段帶箭頭的線段把一個(gè)把一個(gè)力的三要素表示出來(lái)。力的三要素表示出來(lái)。6 6、幾種、幾種常見(jiàn)的力常見(jiàn)的力彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)及其工作原理及其工作原理重力重力彈力彈力摩擦力摩擦

4、力產(chǎn)生條件（或原因）：產(chǎn)生條件（或原因）：三要素：三要素：分類：分類：彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)原理：彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)。也就是說(shuō)彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)成正比構(gòu)造：。使 用使用前應(yīng)觀察測(cè)力計(jì)的量程、分度值、指針是否指在應(yīng)觀察測(cè)力計(jì)的量程、分度值、指針是否指在0刻線處刻線處先拉動(dòng)掛鉤幾次，以免彈簧被外殼卡住。測(cè)量時(shí) ：彈簧測(cè)力計(jì)不一定局限于豎直使用，可彈簧測(cè)力計(jì)不一定局限于豎直使用，可以向任意方向拉伸。但拉力應(yīng)沿軸線方以向任意方向拉伸。但拉力應(yīng)沿軸線方向，以防止扭曲，使彈簧指針掛鉤不與向，以防止扭曲，使彈簧指針掛鉤不與外殼發(fā)生摩擦，減少測(cè)量誤差外殼發(fā)生摩擦，減少測(cè)量誤差。但一般但一

5、般情況下，彈簧測(cè)力計(jì)不顛倒使用，以免情況下，彈簧測(cè)力計(jì)不顛倒使用，以免自重參與測(cè)量，給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)誤差自重參與測(cè)量，給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)誤差。特別特別注意的是：只有作用在掛鉤上使彈簧拉注意的是：只有作用在掛鉤上使彈簧拉伸的力，才能使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)發(fā)生伸的力，才能使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)發(fā)生改變。改變。注意事項(xiàng)：讀數(shù)時(shí)：視線應(yīng)垂直于刻度板待測(cè)的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)的量程，力的方向一定在測(cè)力計(jì)的軸線上，測(cè)量前一定要檢查指針是否指零。 使用前觀察使用前觀察: 彈簧秤的量程彈簧秤的量程(最大刻度值最大刻度值)和最小刻度值和最小刻度值; 指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻線指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻線(如不對(duì)準(zhǔn)如不對(duì)準(zhǔn),應(yīng)先應(yīng)先調(diào)零調(diào)零).使用時(shí)注意使

6、用時(shí)注意: 先輕輕來(lái)回拉動(dòng)掛鉤幾次先輕輕來(lái)回拉動(dòng)掛鉤幾次,以免因摩擦影響測(cè)量以免因摩擦影響測(cè)量 的準(zhǔn)確程度的準(zhǔn)確程度; 被測(cè)力的大小不能超過(guò)彈簧秤的量程被測(cè)力的大小不能超過(guò)彈簧秤的量程; 讀數(shù)時(shí)應(yīng)保持測(cè)力計(jì)處于靜止或勻速直線讀數(shù)時(shí)應(yīng)保持測(cè)力計(jì)處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 視線必須與刻度面垂直。視線必須與刻度面垂直。(正對(duì)對(duì)刻度線正對(duì)對(duì)刻度線) d測(cè)量時(shí)，要使拉力方向沿彈簧的軸線方向。測(cè)量時(shí)，要使拉力方向沿彈簧的軸線方向。，彈簧秤正確使用彈簧秤正確使用：看、調(diào)、測(cè)、讀看、調(diào)、測(cè)、讀1一彈簧測(cè)力計(jì)水平放置一彈簧測(cè)力計(jì)水平放置,兩人分別用兩人分別用5n的力的力拉掛鉤的吊環(huán)拉掛鉤的吊環(huán),則測(cè)

7、力計(jì)的讀數(shù)為則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為 n.合合力為力為 n2某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),測(cè)一個(gè)物體重力時(shí)測(cè)一個(gè)物體重力時(shí),手持掛鉤手持掛鉤,將物體掛在拉環(huán)上將物體掛在拉環(huán)上,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為為5n,則物體的重力為則物體的重力為( )a.大于大于5n b. 等于等于5n c. 小于小于5n d.以上都有可能以上都有可能.5c實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論： g=9.8n/kg。它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受到的重力是9.8n。為計(jì)算方便在粗略計(jì)算時(shí)可g=10n/kg。物體所受的重力與物體的質(zhì)量成物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比正比。 g = m g gm重力重力牛頓（牛頓（n n）質(zhì)量質(zhì)量千

8、克千克(kg)(kg)g的變化是由在地球上不同位置處的變化是由在地球上不同位置處g的變化引起的的變化引起的 2 滑動(dòng)摩擦力單位滑動(dòng)摩擦力單位 ：牛頓（牛頓（n） 3 . 產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力的條件產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力的條件 (1)兩個(gè)物體要接觸且接觸面粗糙兩個(gè)物體要接觸且接觸面粗糙(2)它們之間要有擠壓作用它們之間要有擠壓作用(3)要有相對(duì)運(yùn)動(dòng)要有相對(duì)運(yùn)動(dòng)4方向方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)相反與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)相反。（1）控制變量法）控制變量法減小壓力；減小壓力；使接觸面光滑些；使接觸面光滑些；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；使接觸面分離，如：使接觸面分離，如：氣墊船，磁懸浮列

9、車等氣墊船，磁懸浮列車等增大壓力；使接觸面粗糙些 2 減小摩擦力的方法：小小增大壓力增大壓力a1.1.牛頓第一定律：一切物體在牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到外力沒(méi)有受到外力時(shí)，時(shí)， 總總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。2.2.慣性：物體具有慣性：物體具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止 狀態(tài)狀態(tài)的性質(zhì)。的性質(zhì)。慣性是物體的屬性，任何物體任何情況下都有，慣性是物體的屬性，任何物體任何情況下都有，慣性不是力，質(zhì)量大，慣性大。慣性不是力，質(zhì)量大，慣性大。 牛頓第一定律牛頓第一定律（是一條推論）（是一條推論）可以把慣性理解成可以把慣性理解成惰惰性，一

10、切物體在不受外力的作用時(shí)性，一切物體在不受外力的作用時(shí)，表現(xiàn)為不愿意改變自身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，除非有外力，表現(xiàn)為不愿意改變自身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，除非有外力（非平衡力）的作用迫使它改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（非平衡力）的作用迫使它改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。反饋練習(xí)二：反饋練習(xí)二：1.1.研究牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋪上毛巾、棉研究牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋪上毛巾、棉布、木板是為了改變布、木板是為了改變 為了使小車到達(dá)水平面速度相等，讓小車為了使小車到達(dá)水平面速度相等，讓小車從從 高度滑下為了水平面時(shí)具有相同的初速度 ；小車在不同平面上運(yùn)動(dòng)的距離不等說(shuō)明小小車在不同平面上運(yùn)動(dòng)的距離不等說(shuō)明小車受到的車受到的不等；從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推

11、理得到結(jié)論：從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推理得到結(jié)論： 同一同一 由靜止由靜止摩擦力摩擦力對(duì)慣性要正確的理解對(duì)慣性要正確的理解物體有慣性，慣性是屬性，物體有慣性，慣性是屬性，幾種幾種錯(cuò)誤錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：的認(rèn)識(shí)：1、把慣性誤、把慣性誤認(rèn)為是一種力認(rèn)為是一種力，如，如“在在慣性的作用下慣性的作用下”“”“受到慣性的作用受到慣性的作用”等；大小看質(zhì)量，不管動(dòng)與靜。大小看質(zhì)量，不管動(dòng)與靜。2、誤認(rèn)為運(yùn)動(dòng)的物體有慣性，靜止的物體沒(méi)有慣性；、誤認(rèn)為運(yùn)動(dòng)的物體有慣性，靜止的物體沒(méi)有慣性；3、誤認(rèn)為速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性?。?、誤認(rèn)為速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性??；4、誤認(rèn)為變速運(yùn)動(dòng)的物體無(wú)慣性；、誤認(rèn)為變

12、速運(yùn)動(dòng)的物體無(wú)慣性；5、物體由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止誤認(rèn)為是、物體由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止誤認(rèn)為是“克服了慣性克服了慣性” ，物，物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)誤認(rèn)為是體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)誤認(rèn)為是“增加了慣性增加了慣性” 。上述認(rèn)識(shí)都是上述認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)誤錯(cuò)誤的。的。8、下列各種情形中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)、下列各種情形中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是（生改變的是（ ） a、一個(gè)物體繞著圓形軌道勻速運(yùn)動(dòng)、一個(gè)物體繞著圓形軌道勻速運(yùn)動(dòng) b、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落 c、一只蘋果從樹上脫落下來(lái)、一只蘋果從樹上脫落下來(lái) d、投擲出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)投擲出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng) b 15下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是下列現(xiàn)象中

13、不能用慣性知識(shí)解釋的是( ) a跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑速度越大，跳遠(yuǎn)成績(jī)往往越好跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑速度越大，跳遠(yuǎn)成績(jī)往往越好 b用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上 c子彈離開(kāi)槍口后，仍能繼續(xù)高速向前飛行子彈離開(kāi)槍口后，仍能繼續(xù)高速向前飛行 d古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒 b 二力平衡的條件：二力平衡的條件： 物體物體大小相等大小相等方向相反方向相反作用在同一直線上作用在同一直線上作用在同一物體上作用在同一物體上平衡平衡力兩個(gè)力對(duì)物體的作兩個(gè)力對(duì)物體的作 用效果相互抵消用效果相互抵消運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變靜止的靜止

14、的 靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)的 勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（以原來(lái)的速度）（以原來(lái)的速度） d ba b 5.如圖是投擲實(shí)心球的場(chǎng)景。下列情況中實(shí)心球受到平衡力作用的是a實(shí)心球在空中上升b實(shí)心球從空中下落c實(shí)心球在地上越滾越慢d實(shí)心球停在地面上（）d d .在一艘做勻速直線運(yùn)動(dòng)的游輪上，某同學(xué)朝各個(gè)方向用相同的力進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)，則下列說(shuō)法中正確的是（ ） a朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向一致跳的最遠(yuǎn)b朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向相反跳的最遠(yuǎn)c朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向一致跳的最近d朝各個(gè)方向跳都一樣遠(yuǎn)d11.小明在學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有了以下的認(rèn)識(shí)，其中正確的是 （ ）a如果兩個(gè)力的大小相等、方向相同，則這兩個(gè)力的如果兩

15、個(gè)力的大小相等、方向相同，則這兩個(gè)力的作用效果一定相同作用效果一定相同b推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行，是由于鉛球推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行，是由于鉛球受到慣性的作用受到慣性的作用c靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用d如果運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用，它將慢慢停下來(lái)如果運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用，它將慢慢停下來(lái)c12.利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小明用飲料罐代替小車，文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列分析中錯(cuò)誤的是 （ ）第141題圖a飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的初速度 b

16、飲料罐會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦c飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí)，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力d該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律d13.如圖所示，甲，乙兩物體在a、b兩水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定 （ ）a甲的速度一定小于乙的速度甲的速度一定小于乙的速度 b甲所做的功一定小于甲所做的功一定小于f乙所做的功乙所做的功c甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變d甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力d14.如圖所示，一鬧鐘靜止在水平桌面上，則（ ）a.鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力b.鬧鐘受

17、到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力c.鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對(duì)相互作用力鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對(duì)相互作用力d.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力 .15 質(zhì)量相等的甲、乙兩同質(zhì)量相等的甲、乙兩同15.學(xué)站在滑板上，在旱學(xué)站在滑板上，在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立，如果甲用冰場(chǎng)上相對(duì)而立，如果甲用60n的力推乙，如圖所的力推乙，如圖所示。以下分析正確的是（示。以下分析正確的是（ ）a.甲對(duì)乙的推力為甲對(duì)乙的推力為60n，乙對(duì)甲的推力，乙對(duì)甲的推力小于小于60nb.甲對(duì)乙的

18、推力與乙對(duì)甲的推力是一對(duì)平衡力甲對(duì)乙的推力與乙對(duì)甲的推力是一對(duì)平衡力c.乙向后退，且始終受到乙向后退，且始終受到60n 推力的作用推力的作用d.乙由靜止變?yōu)楹笸?，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)乙由靜止變?yōu)楹笸?，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) d16.關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說(shuō)法正確的是（） a高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失b汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人慣性汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人慣性c行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾是由于慣性行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾是由于慣性力力的作用的作用d 賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有17.關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是（ ） a運(yùn)動(dòng)的物體由于慣性會(huì)慢慢停下來(lái)b物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性也越大c司機(jī)開(kāi)車時(shí)要系安全帶，是為了防止慣性帶來(lái)危害d運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)用力蹬地，是為了利用慣性提高成績(jī)dc慣性 19下列說(shuō)法對(duì)的是（ ）a重力方向總垂直于物體的支持面重力方向總垂直于物體的支持面b球形物體的重心在球心上球形物體的重心在球心上c物體所受的重力大小是它質(zhì)量的物體所受的重力大小是它質(zhì)量的9.8倍倍d物體在運(yùn)動(dòng)，一定是受到了力物體在運(yùn)動(dòng)，一定是受到了力20下列說(shuō)法對(duì)的是（ ）a只要物