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文檔簡介

1、實用的遲到檢討書范文九篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),為此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是整理的遲到檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。 遲到檢討書 篇1 尊敬的值班老師: 您好!非常抱歉,我今天上學(xué)遲到了,我認(rèn)識到了自己的錯誤,我知道按時上學(xué)是學(xué)生的義務(wù),我沒有做好學(xué)生的職責(zé),我非常后悔。我不是一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,成績比較中等,在校表現(xiàn)也很平常。對于這次遲到的事情,我真的沒有什么理由可以寫。就遲到這件事來說,遲到就是遲到,只是一個結(jié)果。既然遲到了,就是我犯錯了。遲到的犯錯原因也很簡單,就是起床晚了,然后走路不夠

2、飛快,最后落入了值班小組的手掌心。所以,我覺得真的沒有必要再挖掘什么遲到的理由原因了。我只想通過這封檢討向您做出保證:今后我一定努力改正遲到的習(xí)慣,可是也不能絕對保證不遲到了。因為您知道,這個世界是沒有絕對的事情的。我只能說我一定會吸取本次遲到教訓(xùn),今后務(wù)必遵守出勤規(guī)章制度,不讓您在抓到我了。xxx 遲到檢討書 篇2 尊敬的xxx:這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯

3、誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師

4、說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們

5、唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。此致敬禮檢討人:xxxxx年x月x日 遲到檢討書 篇3 尊敬的班主任老師:由于前段時

6、間學(xué)校組織了階段考試,我一時間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進(jìn)教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓,所以就偷偷地吃起來了面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識。我早讀課遲到的行為一來讓我

7、荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時光,二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué),三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方,吃早點的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。此時此刻,我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認(rèn)不諱。對于因我錯誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅決不會再出現(xiàn)類似的錯誤了。為此,我將采取以下措施,堅決予以

8、執(zhí)行:第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:"人非圣賢,孰能無過"。我一來不是圣賢,二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會出現(xiàn)各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認(rèn)識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至于

9、墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認(rèn)識,從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說聲抱歉,請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意??偟膩碚f,這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以后悔恨

10、不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長期不注意、積累導(dǎo)致的,錯誤就如"房間里的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來"這是相當(dāng)可怕的事情啊。最后,我啥也不多說了,請老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。此致敬禮檢討人:xx20xx年3月11日 遲到檢討書 篇4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):2xx年3月16日,我參加公司培訓(xùn)遲到了,故寫此檢討。這對我來說雖是個意外,但對公司來說是個不好的影響。準(zhǔn)時上下班事情雖小,但卻彰顯了立身職場的態(tài)度。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。遲到不僅嚴(yán)重違反了公司的規(guī)章制度,同時也是一種無視集體主義、缺乏團隊意識的行為,是愧對領(lǐng)導(dǎo)信任的行為。

11、開會上班遲到反應(yīng)了對公司規(guī)章制度的重視程度不夠,我這種行為在公司造成極其壞的影響,破壞了公司的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),但由于我一個人的錯,有可能造成別的同事的效仿,影響公司紀(jì)律性,同時也是對其他同事間接的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),不利于公司的發(fā)展。我決定,從思想上重視公司的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準(zhǔn)時上下班,嚴(yán)格按照公司制度開展工作。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,也希望廣大員工以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯誤,并能來監(jiān)督我,指正我。通過這一次遲到,我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和

12、教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,同時提高我的思想認(rèn)識,強化我的時間觀念。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。態(tài)度來源于個人所具備的素質(zhì),是企業(yè)文化理念在員工身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。在我公司發(fā)展初期,需要我們每一位員工,既要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),抓住機遇,又要從工作作風(fēng)、工作態(tài)度上進(jìn)一步提高,把每一件簡單的事情堅持很細(xì)致地做到位,把每一件平凡的工作堅持很認(rèn)真地做好。“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高”,只要我堅持下去,養(yǎng)成良好習(xí)慣,一定會大有作為!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的

13、機會,我會努力改進(jìn)的,也會不斷進(jìn)步的,請公司考驗我。檢討人:×××年月日 遲到檢討書 篇5 老師,您好。我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動,從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來,懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的

14、是你在檢討錯誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(diogenes laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點燈,他答:“喔,我正在找人啊?!蔽翌H有同感。經(jīng)過前段日子的反省,我悟到的第一點是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個班綜合測評的重點,早讀出勤率低了,班的綜合測評分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類的,就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽受到了嚴(yán)重的損害。對于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應(yīng)該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害,我

15、在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負(fù)責(zé),對我的錯誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補,但怎么樣去彌補,我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計劃爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?為了集體榮譽,似乎毫無疑問,我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的,可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語,怎么解決呢?也許我可以改

16、變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng),畢竟集體榮譽高于個人榮譽,何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者??墒俏也唤獑枺缱x是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段,當(dāng)然,這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問,我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級重要呢,還是把持好這個手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個自由做學(xué)問的地方嗎?勤學(xué)沒錯

17、,但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說以過四六級為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的,好像是汪國真吧,執(zhí)著是對目標(biāo)的堅持,而固執(zhí)則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?我的第二個覺悟是,人不能太拘泥實際,要懂得變通,懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷,當(dāng)時我就覺得我的腳踝廢了,這次絕對是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請請假的時候我就應(yīng)該做最壞的打算,多請幾天假,而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說,如果一個腳傷修養(yǎng)一天就能走路

18、了,那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會改正,仿李敖的話說:意志堅強的人只需一句話,說不再遲到,就不再遲到。 遲到檢討書 篇6 尊敬的老師:你好!本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋

19、我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的

20、朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我

21、們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結(jié)合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學(xué)好要考的.書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招

22、生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。你的學(xué)生xxx 遲到檢討書 篇7 尊敬的班主任老師:在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),給班主任老師帶來了困擾,給同學(xué)樹立了不良范例?,F(xiàn)如今我深深地知道錯了,我要認(rèn)真做出檢討?;仡欏e誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高,沒有良好作息規(guī)律等問題。為此,我必須認(rèn)真地做出改正:第一,我將重新認(rèn)識自

23、己錯誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。第二,我必須加強自身的調(diào)節(jié)能力,加強自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學(xué)校的早讀。最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓(xùn),認(rèn)真改正錯誤。非常抱歉!此致敬禮!檢討人:時間: 遲到檢討書 篇8 今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的遲到

24、也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證課按時到校是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做

25、到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點學(xué)教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我不想像許多人那樣寫虛偽的

26、檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。檢討人:20xx年xx月xx日 遲到檢討書 篇9 尊敬的×老師:由于開例會沒有按照××

27、;××的規(guī)定時間準(zhǔn)時趕到會議辦公室而遲到的事情,在此我向大家也給自己作一個檢討。所謂非私人遲到,是指與市場主體有關(guān)的會議、談判、溝通、協(xié)商、面試、斡旋等。基于我國市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和許多國際公司的涉入,一般在涉及到某一外資主體的上述會面中,非私人遲到的概率非常小,且多數(shù)遲到時間限制在十分鐘以內(nèi)。蓋因在與上述主體的會談中,都會牽涉到經(jīng)濟利害關(guān)系;而且外資或外方的時間概念通常較為強悍之故。而在非涉外的上述會面中,遲到的情況較官方遲到為輕,但亦不容樂觀。至于私人遲到,則指私人聚會、飯局、約會、私人事務(wù)的處理等等。無論從質(zhì)還是量而言,都是最龐大而且可恨的。 表意人為表意時,因認(rèn)識不

28、正確或缺乏認(rèn)識,以致內(nèi)心的真實意思與外部的表現(xiàn)不一致。錯誤的構(gòu)成要件是:(1)錯誤是由表意人自己的原因造成;(2)表意人的內(nèi)心真意與表示不一致;(3)表意人不知其內(nèi)心真意與表示不一致;(4)錯誤必須具有嚴(yán)重性,足以影響表意人決定為意思表示;(5)錯誤是否存在,以意思表示成立之時為決定標(biāo)準(zhǔn)。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過反思,我認(rèn)為這不僅是對自己所犯錯誤的認(rèn)識,還是一次讓自己覺醒的關(guān)鍵。首先我認(rèn)識到開會遲到本身就是不重視新聞網(wǎng)規(guī)定的表現(xiàn),我這種行為在新聞網(wǎng)能造成極其壞的影響,破壞新聞網(wǎng)的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的這種表

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