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文檔簡介

1、伏爾泰說“生命在于運動”。千年來,人們一直在實踐中慢慢認識到運動之于生命的密 切關系。我們說生命在于運動是因為人體的器官和肌肉總是要越使用才會越發(fā)達,越使用 才會越有力。運動能增強我們的體質、增強我們的心理素質、等。總之,運動鍛煉對于大 學生意義重大,我們應該科學合理積極地進行運動,塑造出一個更強壯、更健康、更美好 的自己。現代社會當中充滿著競爭和挑戰(zhàn),對人才素質提出了更高的要求。學校體育作為培養(yǎng) 高素質人才的基地,同樣面臨著嚴峻的考驗。如何培養(yǎng)和提高大學生對體育鍛煉的興趣, 使其自覺參與運動,從中學到知識,方法,像終身運動邁進,是學校體育的重要任務。現 代社會的社會活動豐富多彩,當代大學生日

2、?;顒佑辛诉x擇的多樣性。根據這幾年的研究 調查表明,大學生體質健康狀況不容樂觀,例如體質下降,容易生病等。這不僅影響了大 學生當前的學習,而且會對他們未來所從事的事業(yè)產生不可忽視的影響。因此,我們想通 過此報告,引起大學生對運動的重視目錄一、確定調研目標 4二、制定市場調研建議書 41、調研目的 . 42、調查對象及內容 . 43、問卷設計 . 44、研究方法 . 5三、實地收集資料 51、各成員主要負責事務 . 錯誤! 未定義書簽。2、項目實施進程 . 5四、調查數據的統計和分析 5(一)樣本結構分析 . 5(二)樣本內容分析 . 71、大學生平均每天運動量分析 72、性別對運動項目選擇的影

3、響 73、大學生運動目的分析 84、影響大學生運動因素分析 95、學生對學校開設課程及看法分析 9五、主要結論及建議 10六、調查結果總結 11七、附錄 12、確定調研目標1、了解大學生日常運動情況,清楚大學生運動量,從而合理引導大學生合理安 排其課余時間,認識到運動鍛煉的重要性,全面提高大學生身體素質。2、貫徹學以致用的精神,將市場營銷學到的知識,運用到現實中來。提高 動手能力、實踐能力。二、制定市場調研建議書1、調研目的了解大學生的運動情況, 從根本上發(fā)現大學生運動減少的原因, 從而改變大 學生運動越來越少的現狀, 增強大學生的體能素質, 為大學生日后的發(fā)展奠定堅 實的基礎。2、調查對象及

4、內容本次調查選擇漓江學院不同年級和專業(yè)的學生作為調查對象, (其中發(fā)放了 100 份問卷,男生比例占 43%,女生占 57%)調查內容:包括學生運動頻率及時間長短、運動的方式、運動的目的, 、影響 運動的因素等內容。3、問卷設計本次問卷的設計采取大家參與、 共同商議原則, 使我小組每位成員都可以完全融入小組調查當中。4、研究方法本次調查采用科學的抽樣方法收集資料,并充分利用問卷星網站進行統計分 析和繪制統計圖表。三、實地收集資料2、項目實施進程(1)5月22日前設計好問卷。(2)5月28日全體小組成員進行問卷調查工作。(3)6月2日整理問卷、數據錄入。(4)6月5日問卷分析及撰寫市場調研報告。

5、四、調查數據的統計和分析(一)樣本結構分析年級人數性別男生女生總數大一162137大二131932大三91120大四5611合計4357100圖表1圖表1我們可以看出參與本次問卷的同學為女生居多, 這與學校本身女生基數大于男生有關。從圖表2可以看出大部分參與本次問卷的同學為大學一年級,部分為大學二年級、大學三年級。由于大三、大四年級大部分實習外出,所以主要的調查對象主要為大一、大二年級(二)樣本內容分析1、大學生平均每天運動量分析圖表2 (鍛煉次數)圖表3 (鍛煉時間)由圖表可以看出,同學們總體上還是有一定的運動量的,但仍有超過 20%勺 同學是基本不鍛煉的,且去運動的同學每次運動時間過短,大

6、部分在1小時以下, 這個數據對正處于身體成型關鍵時期的大學生來說是非常少的, 說明我校學生的 運動量還是有待提高的。2 、性別對運動項目選擇的影響圖表4 (男)圖表5 (女)從圖表可以看出,男女生的運動項目選擇存在著一定的差別。 男生更喜歡籃 球與跑步,而女生更偏愛羽毛球和散步。男生更喜歡激烈一點的運動項目, 而女 生更喜歡輕柔、運動量小一點的項目。3、大學生運動目的分析大學生運動最主要的目的還是鍛圖表6煉身體,比例超過了 50%絕大多數大學生都認識到了健康的重要性,愿意花時間對自己的身體進行時間投資。女生偏好減肥,也是合情合理。同時 愛好也是很多人運動的目的,達到了4、影響大學生運動因素分析

7、_L .:目總擔丿、左卜時言址撲口 It僉占擰-. fin圖表7 (男)圖表8 (女)男生與女生相比,許多女生不經常鍛煉是因為沒有毅力, 堅持不下來,這也 是前面分析所得的結果一一女生鍛煉頻率低, 且每次鍛煉堅持時間短,運動量輕 的驗證。說明女生在意志力方面有待提升。 沒有足夠的時間以及無同伴陪同也是 阻礙男女生鍛煉的因素。且許多男生認為學校體育場地缺乏。5、學生對學校開設課程及看法分析選項小計比例圖表9從圖表9中看出,對于學校開設體育項目大部分同學沒有看法,部分同學認為合理。小部分同學感覺不合理,還有無聊。說明學校開設的體育項目有待改進。五、主要結論及建議綜合以上分析,得出以下結論:1、在每

8、周運動頻率和每次運動時間長短來看,女生相對男生運動頻率少、時間短,主要是女生毅力相對缺乏。2、女生選擇的鍛煉方式比較緩和,男生鍛煉方式相對劇烈,女生鍛煉的效果與預期有所差距,而男生鍛煉效果較為理想。3、對于缺乏鍛煉的人來說,有很多方面原因。如意志力不行,時間不足、無同伴陪同、體育設施不健全等。多數大學生認為沒有足夠的時間用來鍛煉,且沒有毅力,堅持不下來是影響 體育鍛煉的重要因素。4、部分大學生認為學校體育課程安排不合理。體育設施、場地缺乏等。根據上述分析,提出以下建議:1、建議女生增強自身意志力,試著逐步增強鍛煉頻率與時間,逐漸加大鍛煉強 度,以達到較好的鍛煉效果。2、建議大學生鍛煉時結伴鍛煉

9、,這樣對自己以及周圍的人都是一種激勵作用, 尤其對于意志力相對較弱的女生,結伴鍛煉有助于使女生堅持下來。3、從阻礙大學生運動的原因來看,不愿運動是主要的,對此學??梢远嗯e辦一 些運動以及競賽活動,保證全民參與,調動他們的運動積極性。同時,學校 應該培養(yǎng)濃厚的體育運動氛圍,驅散頹廢運動的大學風氣。4、由于許多同學反映時間不夠因而鍛煉較少,建議學校每周增加一次體育課。 對于學生對學校提供的運動條件不滿問題,建議學校多建設體育運動場地, 運動設施與時俱進,充分滿足大學生的運動熱情。六、調查結果總結通過上述的調查報告, 說明大學生的運動狀況情況還不是很令人滿意, 但潛 在很大的發(fā)展空間。 阻礙他們運動

10、的主要是個人懶惰和時間的原因, 只要他們可以克服自身的懶惰, 并獲得更多的運動時間, 一定會有一大部分人為了鍛煉身體 和其它原因加入到鍛煉身體的隊伍中去的。目前,大學生的運動方式較為多樣, 運動場地很多, 運動器材較為豐富, 只要我們多多鼓勵大學生參加運動, 就會有 更多的學生動身參加運動。運動是一個很好的增強身體素質的方法,它能讓我們獲得樂趣,通過運動, 我們不僅僅可以鍛煉身體, 提高身體協調性, 增強身體素質, 還可以給我們帶來 快樂,為我們的生活增添色彩。七、附錄關于大學生日常運動鍛煉情況的調查問卷親愛的同學們 :你們好!我們是 2015 級工商管理的學生,為了更好地了解大學生日常運動

11、情況,特進行此次調查。此次調查僅用于報告分析,不用于商業(yè)用途。請您在括 號內選擇符合您的選項,謝謝您的支持與配合!1、您的性別?( )A. 男 B. 女2、您所在的年級( )A. 大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四A. 基本不鍛煉 B.1-2 次 C.3-5 次 D. 基本每天都鍛煉4、您每次鍛煉的時間?()A. 不鍛煉 B.30 分鐘以下 C.30-60 分鐘 D.1 小時以上5、您運動的方式有哪些?()【多選題】A.散步,慢跑B. 籃球 C. 足球 D. 網球E. 羽毛球 F. 其它6、如果您經常運動,那么是出于何種目的?()A. 鍛煉身體 B. 減肥 C. 愛好 D. 其它7、您覺得學校體育課程安排如何?()A. 很無聊 B. 很合理 C. 很不合理 D. 沒有看法8、您參加運動是受外在的運動熏陶還是自己有意識?()A .見別人運動就運動一下B. 知道運動很有好處,就多鍛煉鍛煉 C. 很喜歡運動,認為是一種享受9、您以什么形式參與運動?()A. 早晨晨跑 B. 體育課的活動 C. 籃球賽 D. 有空的時候和同學一起打羽毛球、排球10、請問您認為參加運動與積極高昂的情緒

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