請(qǐng)根據(jù)繪制的圖書(shū)館平面布置圖PPT課件

1、圖書(shū)館學(xué)習(xí)領(lǐng)悟第1頁(yè)/共20頁(yè)我們的思考 1、圖書(shū)館內(nèi)有哪些功能區(qū)域?是否合理? 2、請(qǐng)歸納圖書(shū)館的動(dòng)線設(shè)計(jì)是什 么類(lèi)型? 3、該動(dòng)線設(shè)計(jì)是否科學(xué)? 4、請(qǐng)你提出自己的看法。第2頁(yè)/共20頁(yè)我校圖書(shū)館實(shí)景第3頁(yè)/共20頁(yè)圖書(shū)館走廊通道第4頁(yè)/共20頁(yè)課堂練習(xí)（15分鐘）1、請(qǐng)觀察圖書(shū)館的實(shí)景照片，繪制圖書(shū)館的平面布置圖2、請(qǐng)根據(jù)繪制的圖書(shū)館平面布置圖，歸納圖書(shū)館的動(dòng)線形式3、請(qǐng)給自己繪制的平面布置圖打一個(gè)分?jǐn)?shù)。 請(qǐng)馮穎欣、蘇嘉寶、郭銘玲、林俊銘、陳惠珊同學(xué)請(qǐng)馮穎欣、蘇嘉寶、郭銘玲、林俊銘、陳惠珊同學(xué) 劉嘉敏、陳穎斯、馮家敏、盧嘉誠(chéng)、何銘思同學(xué)劉嘉敏、陳穎斯、馮家敏、盧嘉誠(chéng)、何銘思同學(xué) 幫助有需

2、要的組員完成繪圖任務(wù)幫助有需要的組員完成繪圖任務(wù)第5頁(yè)/共20頁(yè)理論指導(dǎo)實(shí)踐 1、課本23-28頁(yè)的物流保管平面布置知識(shí) 關(guān)鍵點(diǎn)一：動(dòng)線決定了卸貨驗(yàn)收區(qū)、儲(chǔ)存保管區(qū)、配運(yùn)發(fā)貨區(qū)、等各區(qū)域的設(shè)置和安排。 關(guān)鍵點(diǎn)二：以作業(yè)流程為依據(jù)，以物流動(dòng)線為指導(dǎo)進(jìn)行廠房規(guī)劃是可取的。 關(guān)鍵點(diǎn)三：動(dòng)線的選擇以使作業(yè)順暢、有序、省時(shí)、省力為原則 2、用以上知識(shí)對(duì)照?qǐng)D書(shū)館的平面布置是否合理 3、提出自己的建議第6頁(yè)/共20頁(yè)足足組長(zhǎng)們辛勤勞動(dòng)組長(zhǎng)們辛勤勞動(dòng)制作圖書(shū)館平面模型爭(zhēng)論中制作圖書(shū)館平面模型爭(zhēng)論中第7頁(yè)/共20頁(yè)組長(zhǎng)們的勞動(dòng)成果 1、請(qǐng)同學(xué)們指出圖書(shū)館平面模型的各區(qū)域名稱。 2、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這個(gè)模型添加動(dòng)線指

3、示。第8頁(yè)/共20頁(yè)圖書(shū)館改造前后對(duì)比第9頁(yè)/共20頁(yè)若圖書(shū)館動(dòng)線改造后如圖所示，該動(dòng)線是什么形式？第10頁(yè)/共20頁(yè)圖書(shū)館動(dòng)線改造后有哪些優(yōu)點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)：第11頁(yè)/共20頁(yè)欣賞國(guó)家圖書(shū)館的閱讀區(qū)設(shè)計(jì)第12頁(yè)/共20頁(yè)欣賞國(guó)家圖書(shū)館的辦公服務(wù)區(qū)第13頁(yè)/共20頁(yè)其他企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)巧用動(dòng)線的案例 我們的榜樣： 1、09級(jí)物流班蘇俊杰同學(xué)開(kāi)發(fā)的番禺 賓館月餅儲(chǔ)存庫(kù)的動(dòng)線設(shè)計(jì) 2、10級(jí)物流班陳君儀同學(xué)開(kāi)發(fā)的一汽 大眾備件庫(kù)的動(dòng)線設(shè)計(jì) 3、11級(jí)物流班？第14頁(yè)/共20頁(yè)番禺賓館餅場(chǎng)布置圖培烘車(chē)間內(nèi)包裝車(chē)間消毒車(chē)間 生產(chǎn)車(chē)間 外包裝車(chē)間儀容儀表間預(yù)進(jìn)間09物流班馮俊杰同學(xué)物流班馮俊杰同學(xué)第15頁(yè)/共20頁(yè)一汽大眾備件庫(kù)平面圖（10物流班陳君儀）保安室辦公室 B倉(cāng)庫(kù)A倉(cāng)庫(kù)門(mén)口托盤(pán)貨架區(qū)返品處理區(qū)入庫(kù)出庫(kù)門(mén)口貴重物品區(qū)危險(xiǎn)品區(qū)托盤(pán)貨架區(qū)大門(mén)保安室辦公室 B倉(cāng)庫(kù)A倉(cāng)庫(kù)門(mén)口托盤(pán)貨架區(qū)返品處理區(qū)入庫(kù)出庫(kù)門(mén)口貴重物品區(qū)危險(xiǎn)品區(qū)托盤(pán)貨架區(qū)大門(mén)網(wǎng)絡(luò)室培訓(xùn)室飯?zhí)脝T工宿舍通 道通道第16頁(yè)/共20頁(yè)本節(jié)課小結(jié) 1、學(xué)會(huì)運(yùn)用物流保管知識(shí)，能夠獨(dú)立完成圖書(shū)館平面布置圖。 2、成功改造學(xué)校圖書(shū)館的動(dòng)線，更流暢、更合理。 3、要牢牢記取觀察思考表現(xiàn)提升 的學(xué)習(xí)方式。 再一次感謝組長(zhǎng)們的辛勤勞動(dòng)！第17頁(yè)/共20頁(yè)課后作業(yè)1、給學(xué)校寫(xiě)一份圖書(shū)館動(dòng)線改造建議。2、觀察學(xué)校的動(dòng)