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1、1.說明方法及其作用的辨別與分析2.列數(shù)字:列數(shù)字: 數(shù)字是從數(shù)量上說明事物的特征或事理最數(shù)字是從數(shù)量上說明事物的特征或事理最精確、最科學(xué)、最有說服力的依據(jù)。精確、最科學(xué)、最有說服力的依據(jù)。 語言標志: (確數(shù)、約數(shù);與年代區(qū)別;數(shù)詞,大寫也是) 小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、度數(shù)、倍數(shù) 作用:運用了列數(shù)字的說明方法,作用:運用了列數(shù)字的說明方法,準確具體的說明了準確具體的說明了.(事物)的(事物)的特特點。點。 第1頁/共10頁1.說明方法及其作用的辨別與分析7.打比方:打比方: 打比方就是修辭方法中的比喻。在說明文中運用打比方的方法,可以把人們不打比方就是修辭方法中的比喻。在說明文中運用打比方的方法
2、,可以把人們不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動、形象。了解的事物或抽象的事理變得具體、生動、形象。 語言標志: 比喻的修辭方法比喻的修辭方法 作用:運用了打比方的說明方法,把比作,形象生動的突出(事物)的特點。第2頁/共10頁1.說明方法及其作用的辨別與分析4.作比較: 為了把事物或事理說得通俗易懂,有時可以從人們已有的感性認識出發(fā),利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較,從而喚起讀者的想象,獲得一個深刻的印象。 語言標志: 也、而、相對于、較 作用:運用了作用:運用了作比較的說明方法,把和進行比較,形象明白的說明了(事物)的特點。 第3頁/共10頁1.說明方法及其作用的辨別與分析9. 作引
3、用 在說明文中引用名言,俗語,詩詞句等,可以把人們不了解的事物或抽象把人們不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動、形象。的事理變得具體、生動、形象。 語言標志:常有雙引號的名句、俗語,詩詞句等 作用:運用了作引用的說明方法,引用了,形象生動的說明(事物)的特點,使說明內(nèi)容充實有趣,更有說服力。第4頁/共10頁1.說明方法及其作用的辨別與分析10.摹狀貌:就是通過具體的描寫去揭示事物的特征。有助于把被說明的對象說得更具體、生動。 如:如:中國石拱橋中國石拱橋中中“這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。有的像傾聽
4、水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖?!?這樣的說明顯得十分生動、活潑。這樣的說明顯得十分生動、活潑。 作用:運用了摹狀貌的說明方法,形象生動的說明(事物)的特點。第5頁/共10頁1.說明方法及其作用的辨別與分析3.分類別: 語言標志: 一類(種)一類(種)(區(qū)別于邏輯解釋中的主次羅列(區(qū)別于邏輯解釋中的主次羅列一一二二三三四四首先首先 其次其次 然后然后) 作用:運用了分類別的說明方法,條作用:運用了分類別的說明方法,條理清楚地說明了理清楚地說明了.(事物)的(事物)的.特特點。點。 第6頁/共10頁1.說明方法及其作用的辨別與分析5.下定義:下定義: 為突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問題,常常用簡明扼
5、要的語言給事物為突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問題,常常用簡明扼要的語言給事物下定義。這是說明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)的一種方法。下定義。這是說明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)的一種方法。 語言標志: 科學(xué)、完整,判斷句; 作用:運用了作用:運用了下定義的說明方法,下定義的說明方法,準準確周密、簡煉概括地說明了確周密、簡煉概括地說明了(事(事物)的物)的特點。特點。第7頁/共10頁1.說明方法及其作用的辨別與分析6.作詮釋:這是對事物進行解釋的一種說明方法。下定義與作詮釋的區(qū)別是:定義要求完整;而作詮釋并不要求完整,只要揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了,并且解釋的對象與所做出的解釋外延也可以不相等。 如:“鈾,是銀白色的金屬”則是作詮釋,不能巔倒說成“銀白色的金屬是”鈾”。 語言標志: 局部、某一方面的特征介紹 作用:運用了作詮釋作用:運用了作詮釋的說明方法,清的說明方法,清楚明白、楚明白、簡單概括地說明了簡單概括地說明了(事(事物)的物)的特點。特點。第8頁/共10頁1.說明方法及其作用的辨別與分析8.畫圖表: 有些事物的關(guān)系抽象而復(fù)雜,僅用文字說明還不能能使讀者明白,這就需要帖上示意圖。有時,被說明的事物項目
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