小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、學(xué)情分析：本校一年級(jí)有 8 個(gè)班，年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識(shí)及技術(shù)技能差，自控能力不強(qiáng)，組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動(dòng)，非常樂(lè)意參加體育活動(dòng)和上體育課，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)， 因材施教， 合理處理教材， 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。二、教材分析：本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲?yàn)橹?，將其他?nèi)容穿插其中， 使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì)， 還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)。. 教材的重點(diǎn)是游戲教材， 應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法， 難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法

2、， 但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的，可采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。三、教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處， 知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)， 游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。3、 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作四、教學(xué)重難點(diǎn)1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿勢(shì)。2、隊(duì)列和隊(duì)形動(dòng)作。3、各種跑、跳動(dòng)作。五、教學(xué)措施：1、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，按時(shí)上課。2 、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)。3、認(rèn)真?zhèn)湔n， 做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。 做好示范和講

3、解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。4、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識(shí)起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主，真正以學(xué)生為中心。5、及時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)必備歡迎下載六、教學(xué)進(jìn)度：周次教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排1 開(kāi)學(xué)工作2 隊(duì)列隊(duì)形：成縱隊(duì)站立、原地踏步立定、齊步走立定3 隊(duì)列隊(duì)形：左（右）轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、走成圓形走：自然走、前腳掌走4游戲：踩點(diǎn)走走：自然走步練習(xí)；各種姿勢(shì)的擺臂走5游戲：頭頂書(shū)本走走：自然走步練習(xí)6游戲：各種姿勢(shì)的擺臂走走：直線走；不同路線的走7游戲：比哪組走得快走：模仿蟹、熊、象、鴨子走8游戲：聯(lián)想不同動(dòng)物的走跑：自然快跑9游戲：看誰(shuí)跑得直跑：沿直線跑；對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)跑10游戲：開(kāi)火車(chē)跑跑：30 米快速跑11游戲：30 米跑比快學(xué)習(xí)必備歡迎下載跳躍：模仿小兔跳、雙腳連續(xù)向前跳12游戲：十字跳跳躍：模仿各種動(dòng)物跳躍13游戲：青蛙過(guò)河跳游戲跳躍：立定跳遠(yuǎn)14游戲：猜拳跳投擲：?jiǎn)问窒蛏蠏佪p物15游戲：比誰(shuí)拋得高投擲：?jiǎn)巍㈦p手拋物，雙手接物16游戲：看誰(shuí)拋接次