小學(xué)五年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊復(fù)習(xí)計(jì)劃學(xué)情分析：數(shù)與計(jì)算： (萬以內(nèi)數(shù)的加減法、有余數(shù)的除法、多位數(shù)乘一位數(shù)和分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 )現(xiàn)從知識與能力側(cè)面來看， 本人先讓學(xué)生做一遍， 結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生會筆算三位數(shù)的加、減法，會進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算；再從右邊圖里，學(xué)生也能也比較熟練地口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進(jìn)行估算；從平時(shí)的測試中可知，學(xué)生能進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)（分母小于 10 ），會讀、寫分?jǐn)?shù)，能比較分?jǐn)?shù)的大小，會計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法空間與圖形（四邊形、平行四邊形的認(rèn)識，周長、長方形與正方形的周長計(jì)算）本部分目標(biāo)是初步認(rèn)識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形

2、和平行四邊形；知道周長的含義，會計(jì)算長方形、正方形的周長；能估計(jì)一些物體的長度，并會進(jìn)行測量。量與計(jì)量（測量，時(shí)、分、秒的認(rèn)識）按照目標(biāo)是讓學(xué)生認(rèn)識長度單位千米，初步建立 1千米的長度觀念， 知道 1千米 =1000 米；認(rèn)識質(zhì)量單位噸， 初步建立 1噸的質(zhì)量觀念，知道 1噸=1000 千克；認(rèn)識時(shí)間單位秒，初步建立分、秒的時(shí)間觀念，知道 1分 =60秒，會進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡單計(jì)算。 “分針指著 12，時(shí)針指著 5”學(xué)生有時(shí)說“ 12 時(shí)5分”。復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識更加鞏固，計(jì)算能力和估算能力更加提高，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的

3、信心，全面達(dá)到本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。復(fù)習(xí)時(shí)間安排：星 期一教學(xué)內(nèi)容上上午：復(fù)習(xí)類型-午：應(yīng)用題復(fù)習(xí)有余數(shù)除法、多位數(shù)乘一位數(shù)下下午：綜合測試卷午：四綜合二三四五上午：復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的加減法測試卷一上上午：復(fù)習(xí)類型 -午：應(yīng)用題復(fù)習(xí)四邊形的認(rèn)識下下午：評卷午：評卷上上午：復(fù)習(xí)類型-午：應(yīng)用題復(fù)習(xí)時(shí)分秒的認(rèn)識下 下午：綜合測試卷午： 五綜合測試卷二上期末考試午：復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識下午：評卷上放假午：復(fù)習(xí)類型- 填空題下午：綜合測試卷三復(fù)習(xí)措施：1、復(fù)習(xí)時(shí)預(yù)設(shè)全面，課堂前30 分鐘落實(shí)知識點(diǎn)，后 5分鐘左右讓優(yōu)等生吃飽；2、課堂上重點(diǎn)照顧學(xué)困生，讓他們展示自我，挑戰(zhàn)自我；3、抓知識同時(shí)，也讓父母參與學(xué)生的學(xué)習(xí)、作業(yè)的及時(shí)完成等工作，讓學(xué)生心理在忙時(shí)得到呵護(hù)！4、在一周內(nèi)作業(yè)有及時(shí)完成的給予獎勵(lì)，比如“綠卡”一張等；5、把期末復(fù)習(xí)的作業(yè)全部公布，