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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2009年高考理科 數(shù)學卷(江西)一選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若復數(shù)為純虛數(shù),則實數(shù)的值為 ( )A.1 B.0 C.1 D.1或1 【測量目標】復數(shù)的基本概念.【考查方式】由純虛數(shù)概念直接進行求解.【難易程度】容易【參考答案】A【試題解析】由純虛數(shù)概念得:,故選A.2.函數(shù)的定義域為 ( )A. B. C. D. 【測量目標】函數(shù)的定義域.【考查方式】由對數(shù)函數(shù)、根式性質(zhì)分別求解,直接得出答案.【難易程度】容易【參考答案】C【試題解析】由,(步驟1).故選C.(步驟2)3.已知全集U=AB
2、中有m個元素,中有n個元素若非空,則的元素個數(shù)為 ( )A.mn B.m+n C. D. 【測量目標】集合的含義,集合的基本運算.【考查方式】利用交并補之間的基本關(guān)系,進行計算.【難易程度】容易【參考答案】D【試題解析】,故選D4.若函數(shù),則的最大值為 ( )A.1 B.2 C. D. 【測量目標】同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,三角函數(shù)的值域.【考查方式】對函數(shù)進行化簡,進一步得到答案.【難易程度】容易【參考答案】B【試題解析】.(步驟1)當時,. 故選B.(步驟2)5.設函數(shù),曲線在點處的切線方程為,則曲線在點處切線的斜率為 ( )A.4 B. C.2 D.【測量目標】導數(shù)的幾何意義.【考查方式】
3、利用導數(shù)求解切線方程,進而求解切點處的斜率.【難易程度】容易【參考答案】A【試題解析】,(步驟1),故選A.(步驟2) 6.過橢圓的左焦點作軸的垂線交橢圓于點,為右焦點,若,則橢圓的離心率為 ( )A. B. C. D. 【測量目標】橢圓的簡單幾何性質(zhì).【考查方式】求出交點坐標,由角度關(guān)系確定離心率. 【難易程度】中等【參考答案】B【試題解析】由題意知,又,(步驟1),(步驟2)或(舍去),.(步驟3) 第6題圖 7.展開式中不含的項的系數(shù)絕對值的和為243,不含的項的系數(shù)絕對值的和為32,則a,b,n的值可能為 ( )A.a=2,b=,n=5 B.a=,b=,n=6 C.a=,b=2,n=6
4、 D.a=1,b=2,n=5 【測量目標】二項式定理.【考查方式】利用展開式中的常數(shù)項求參數(shù)的值.【難易程度】容易【參考答案】D【試題解析】,(步驟1).(步驟2)8數(shù)列的通項,其前項和為,則為 ( )A.470 B490 C495 D510 【測量目標】數(shù)列的前項和.【考查方式】由通項公式化簡求得結(jié)果.【難易程度】中等【參考答案】A【試題解析,,故數(shù)列的最小正周期為3,(步驟1)則.(步驟2)9.如圖,正四面體的頂點分別在兩兩垂直的三條射線上,則在下列命題中,錯誤的為 ( ) 第9題圖 A.是正三棱錐 B.直線平面C.直線與所成的角是 D.二面角為【測量目標】二面角,線面平行的判定.【考查方
5、式】由題設已知條件,求解.【難易程度】中等【參考答案】B【試題解析】將原圖補為正方體B選項錯誤,故選B.10.為了慶祝六一兒童節(jié),某食品廠制作了3種不同的精美卡片,每袋食品隨機裝入一張卡片,集齊3種卡片可獲獎,現(xiàn)購買該種食品5袋,能獲獎的概率為 ( )A. B. C. D. 【測量目標】排列、組合的應用.【考查方式】根據(jù)題意,先計算沒有獲獎的概率,再計算獲獎即可.【難易程度】中等【參考答案】D【試題解析】沒有獲獎的概率:,(步驟1)能獲獎的概率為:,故選D.(步驟2)11.一個平面封閉區(qū)域內(nèi)任意兩點距離的最大值稱為該區(qū)域的“直徑”,封閉區(qū)域邊界曲線的長度與區(qū)域直徑之比稱為區(qū)域的“周率”,下面四
6、個平面區(qū)域(陰影部分)的周率從左到右依次記為,則下列關(guān)系中正確的為 ( ) A B C D A. B. C. D.【測量目標】幾何概型的新定義.【考查方式】計算出各個選項的面積即可得出答案.【難易程度】中等【參考答案】C【試題解析】前三個區(qū)域的周率依次等于正方形、圓、正三角形的周長和最遠距離,第四個區(qū)域的周率可以轉(zhuǎn)化為一個正六邊形的周長與它的一對平行邊之間的距離之比,則,選C.12.設函數(shù)的定義域為,若所有點構(gòu)成一個正方形區(qū)域,則a的值為 ( )A. B. C. D.不能確定 【測量目標】函數(shù)定義域求參數(shù)范圍.【考查方式】由韋達定理、正方形性質(zhì)直接求解.【難易程度】中等【參考答案】B【試題解析
7、】由題意知,函數(shù)的兩根分別為:和,因為區(qū)域為正方形,即或(舍去),故.二.填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分.請把答案填在答題卡上.13已知向量,若,則= 【測量目標】向量的坐標運算.【考查方式】向量平行,對應坐標成比例即可得出答案.【難易程度】容易【參考答案】5【試題解析】,.14正三棱柱內(nèi)接于半徑為2的球,若兩點的球面距離為,則正三棱柱的體積為 【測量目標】三棱錐的體積.【考查方式】利用它球面距離進行求解即可.【難易程度】中等【參考答案】8【試題解析】兩點的球面距離為,故又是等腰直角三角形,則的外接圓半徑為,(步驟1)到平面的距離:.正三棱柱高,又的面積,(步驟2)正三棱柱的體積
8、.(步驟3)15若不等式的解集為區(qū)間,且,則 【測量目標】解含參的一元二次不等式.【考查方式】畫出圖象,數(shù)形結(jié)合,求解.【難易程度】中等【參考答案】【試題解析】由題意知,曲線表示的是軸上半周的半圓,(步驟1)若使得,需直線在半圓之上,由圖象知(如圖),此時有:.又,.(步驟2)在處,半圓與直線相交,故直線與半圓相交于點,(步驟3)將點代入直線中:.(步驟4) 第15題圖 16設直線系,對于下列四個命題:中所有直線均經(jīng)過一個定點;存在定點不在中的任一條直線上;對于任意整數(shù),存在正邊形,其所有邊均在中的直線上;中的直線所能圍成的正三角形面積都相等.其中真命題的代號是 【測量目標】直線方程,點到直線
9、的距離公式.【考查方式】利用點到直線的距離公式、邊形內(nèi)切性質(zhì)直接進行計算.【難易程度】中等【參考答案】【試題解析】,點到中每條直線的距離:,即為圓的全體切線組成的集合,從而中所有直線上與經(jīng)過一個定點(0,2), A正確;(步驟1)又因(2,0)點不存在任何直線上,B正確 ;(步驟2)對任意n3,存在正邊形使其內(nèi)切圓為圓C,故C正確;(步驟3)M中邊能組成兩個大小不同的正三角形ABC和AEF,故D錯.(步驟4)三.解答題:本大題共6小題,共74分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.17(1)設函數(shù),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若,求不等式的解集【測量目標】利用導數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,解決不等式問
10、題.【考查方式】求函數(shù)導數(shù),判斷單調(diào)區(qū)間,分類討論,來求解參數(shù)解集.【難易程度】中等【試題解析】(1),由.(步驟1)當時,;當時,;(步驟2)當時,.(步驟3)的單調(diào)增區(qū)間是; 單調(diào)減間是.(步驟4)(2)由,.(步驟5)當時,解集為:;(步驟6)當時,解集為:;(步驟7)當時,解集為:.(步驟8)18某公司擬資助三位大學生自主創(chuàng)業(yè),現(xiàn)聘請兩位專家,獨立地對每位大學生的創(chuàng)業(yè)方案進行評審假設評審結(jié)果為“支持”或“不支持”的概率都是50%若某人獲得兩個“支持”,則給予10萬元的創(chuàng)業(yè)資助;若只獲得一個“支持”,則給予5萬元的資助;若未獲得“支持”,則不予資助,令表示該公司的資助總額(1) 寫出的分
11、布列;(2) 求數(shù)學期望【測量目標】離散型隨機變量的分布列及數(shù)學期望.【考查方式】分布列及數(shù)學期望的求解.【難易程度】中等【試題解析】(1)的所有取值為0,5,10,15,20,25,30., , , , , .(步驟1)051015202530P (步驟2)(2).數(shù)學期望.(步驟3)19ABC中,A,B,C所對的邊分別為a,b,c,,.(1)求;(2)若,求.【測量目標】兩角差的正弦,正弦定理.【考查方式】由題設等式,進行化簡,進而求解答案.【難易程度】中等【試題解析】(1),,,(步驟1),或(不成立),即2C=A+B,.(步驟2)又,則或(舍去)聯(lián)立得:.(步驟3)(2),(步驟4)由
12、正弦定理得:,,解得,.(步驟5)20 如圖,在四棱錐中,底面ABCD是矩形,PA平面ABCD,PA=AD=4,AB=2. 以AC的中點O為球心、AC為直徑的球面交PD于點M,交PC于點N.(1)求證:平面ABM平面PCD;(2)求直線CD與平面ACM所成的角的大?。唬?)求點N到平面ACM的距離.第20題圖 【測量目標】面面垂直的判定,二面角,空間直角坐標系,空間向量的應用.【考查方式】由球的性質(zhì)、等面積法,空間向量運算求解.【難易程度】較難【試題解析】方法一:(1)依題設知,AC是所作球面的直徑,則AMMC.又PA平面ABCD,PACD,(步驟1)又CDAD,CD平面PAD,則CDAM,A
13、M平面PCD,平面ABM平面PCD.(步驟2)(2)由(1)知,又,則是的中點可得,,(步驟3)則,設D到平面ACM的距離為,,又,.(步驟4)設所求角為,則.(步驟5)(3)可求得PC=6.因為ANNC,由,得,(步驟6),故N點到平面ACM的距離等于P點到平面ACM距離的.(步驟7)又因為M是PD的中點,則P、D到平面ACM的距離相等,由(2)可知所求距離為.(步驟8)方法二:(1)同方法一;(2)如圖所示,建立空間直角坐標系,則,(步驟3)設平面的一個法向量,由可得:,令,則.(步驟4)設所求角為,則,.所求角的大小為.(步驟5) 第21題圖 (3)由條件可得,.在中,,(步驟6)所以,
14、則,(步驟7)所以所求距離等于點到平面距離的,設點到平面距離為,則,(步驟8)所求距離為.(步驟9)21已知如圖,點為雙曲線為正常數(shù))上任一點,為雙曲線的右焦點,過作右準線的垂線,垂足為A,連接并延長交y軸于.(1)求線段的中點的軌跡的方程;(2)設軌跡E與x軸交于B、D兩點,在E上任取一點,直線分別交軸于兩點.求證:以MN為直徑的圓過兩定點.第21題圖 【測量目標】圓錐曲線的軌跡方程,雙曲線的簡單幾何性質(zhì),圓錐曲線中的定點問題,間接證明.【考查方式】由直線方程求解軌跡方程,進而利用橢圓性質(zhì)求解定點.【難易程度】較難【試題解析】(1)由已知得,則直線的方程為:,(步驟1)令得,即,(步驟2)設,則,即,代入得,.的軌跡的方程為.(步驟3)(2)在中,令得,則不妨設,于是:直線的方程為:,(步驟4)直線的方程為: .(步驟5)則則以為直徑的圓的方程為,(步驟6)令得,而在上,則.(步驟7),即以為直徑的圓過定點.22各項均為正數(shù)的數(shù)列,且對滿足m+n=p+q的正整數(shù)m,n,p,q都有. (1
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