認(rèn)知心理學(xué)注意PPT課件

1、第一節(jié) 注意概述一、注意的概念 認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為注意屬于認(rèn)識(shí)活動(dòng)，但又不是一種單獨(dú)發(fā)生的過程，它有自己的一套程序。這套程序是用以表現(xiàn)特殊作用-一系列物理性的或心理性的活動(dòng)。這些活動(dòng)程序都與注意密切相關(guān)。去注意一件事而忽略掉其他的事，其中包括人的知覺、記憶、思維決策等活動(dòng) 注意是指人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中第1頁/共42頁二、注意的特征 注意的選擇性 注意的持續(xù)性 注意的轉(zhuǎn)移 認(rèn)知心理學(xué)主要研究： 注意選擇后的集中（Focused Attention） 注意分配（Divided Attention）第2頁/共42頁第二節(jié) 注意的認(rèn)知理論 注意的選擇發(fā)生在認(rèn)識(shí)活動(dòng)的什么階段。都承認(rèn)人加工信息

2、的容量有限，所以一定是有選擇性地加工其中一些信息而放棄另一些信息。人們的興趣就自然集中在“選擇”上面第3頁/共42頁1 1、代表人物、代表人物 19581958年，英國心理學(xué)家年，英國心理學(xué)家D DE E布勞德本特布勞德本特（D.E.BroadbentD.E.Broadbent）發(fā)表了發(fā)表了知覺和通訊知覺和通訊一書，對(duì)于注意問一書，對(duì)于注意問題提出了自己的觀點(diǎn)。這部著作的問世，標(biāo)志著被行題提出了自己的觀點(diǎn)。這部著作的問世，標(biāo)志著被行為主義心理學(xué)禁錮了多年的注意問題重又回到了心理為主義心理學(xué)禁錮了多年的注意問題重又回到了心理學(xué)中學(xué)中2 2、過濾器模型圖示、過濾器模型圖示一、注意的過濾器模型一、注

3、意的過濾器模型（Filter modelFilter model）第4頁/共42頁第5頁/共42頁3 3、過濾器模型的主要觀點(diǎn)、過濾器模型的主要觀點(diǎn) 認(rèn)為注意類似于濾波器，它的作用在于對(duì)信息認(rèn)為注意類似于濾波器，它的作用在于對(duì)信息進(jìn)行篩選，從而防止容量有限的通訊通道超載。這進(jìn)行篩選，從而防止容量有限的通訊通道超載。這個(gè)選擇性裝置使人能從幾個(gè)有物理差別的同時(shí)性信個(gè)選擇性裝置使人能從幾個(gè)有物理差別的同時(shí)性信息中知覺一個(gè)信息。這個(gè)濾波器是基于感覺特征選息中知覺一個(gè)信息。這個(gè)濾波器是基于感覺特征選擇信息的，同時(shí)也是按照擇信息的，同時(shí)也是按照“全或無全或無”的原則工作的。的原則工作的。由于選擇發(fā)生在知覺

4、水平上，所以他的觀點(diǎn)又叫做由于選擇發(fā)生在知覺水平上，所以他的觀點(diǎn)又叫做早期選擇的模型早期選擇的模型 第6頁/共42頁第7頁/共42頁4 4、早期選擇觀點(diǎn)、早期選擇觀點(diǎn) 注意的選擇出現(xiàn)很早。人們加工到達(dá)感覺記憶中的注意的選擇出現(xiàn)很早。人們加工到達(dá)感覺記憶中的信息的容量是有限的。人在日常生活中，被來自不同方信息的容量是有限的。人在日常生活中，被來自不同方面的信息包圍著?？扇说募庸つ芰τ邢?，所以盡管人感面的信息包圍著?？扇说募庸つ芰τ邢?，所以盡管人感覺了這些信息，都不能對(duì)它們都作進(jìn)一步的加工，只有覺了這些信息，都不能對(duì)它們都作進(jìn)一步的加工，只有一小部分能受到注意而被進(jìn)一步加工，大部分很快喪失一小部分

5、能受到注意而被進(jìn)一步加工，大部分很快喪失掉了。由于選擇發(fā)生在對(duì)信息進(jìn)行深入加工之前，故而掉了。由于選擇發(fā)生在對(duì)信息進(jìn)行深入加工之前，故而叫做早期選擇的模型叫做早期選擇的模型第8頁/共42頁5 5、實(shí)驗(yàn)證據(jù)、實(shí)驗(yàn)證據(jù)雙耳聽音實(shí)驗(yàn)（或追隨程序）。雙耳聽音實(shí)驗(yàn)（或追隨程序）。 在實(shí)驗(yàn)時(shí)，給被試者兩只耳朵都輸入聲音信息。被在實(shí)驗(yàn)時(shí)，給被試者兩只耳朵都輸入聲音信息。被試戴上一副耳機(jī)，每一耳機(jī)輸入一條聲音消息。實(shí)驗(yàn)者試戴上一副耳機(jī)，每一耳機(jī)輸入一條聲音消息。實(shí)驗(yàn)者要求被試只注意聽其中一只耳朵得到的消息（這只耳朵要求被試只注意聽其中一只耳朵得到的消息（這只耳朵被叫作追隨耳），并且要把從這只耳朵中聽到的消息用

6、被叫作追隨耳），并且要把從這只耳朵中聽到的消息用嘴復(fù)述出來。嘴復(fù)述出來。（1 1）布勞德本特（）布勞德本特（D.E.BroadbentD.E.Broadbent）的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果）的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn): :給被試兩耳同時(shí)呈現(xiàn)一定的刺激給被試兩耳同時(shí)呈現(xiàn)一定的刺激, ,如如: : 右耳右耳 左耳左耳 4 64 6 9 2 9 2 3 7 3 7呈現(xiàn)速度為每秒鐘兩個(gè)數(shù)字，然后要求被試再現(xiàn)。呈現(xiàn)速度為每秒鐘兩個(gè)數(shù)字，然后要求被試再現(xiàn)。第9頁/共42頁被試有兩種再現(xiàn)方式被試有兩種再現(xiàn)方式耳朵為單位分別再現(xiàn)左右耳所接受的信息耳朵為單位分別再現(xiàn)左右耳所接受的信息, ,如如 493493，627; 627; 按

7、雙耳同時(shí)接受信息的順序成對(duì)地再現(xiàn)按雙耳同時(shí)接受信息的順序成對(duì)地再現(xiàn), ,如如 4,6;9,2;3,74,6;9,2;3,7。 以第一種方式再現(xiàn)的，正確率為以第一種方式再現(xiàn)的，正確率為65%65%，以第二種方式再，以第二種方式再現(xiàn)的，正確率為現(xiàn)的，正確率為20%20%。如果不規(guī)定被試的再現(xiàn)方式，則。如果不規(guī)定被試的再現(xiàn)方式，則多數(shù)采用第一種方式多數(shù)采用第一種方式. .第10頁/共42頁（2 2）E.C.E.C.徹里（徹里（E.C.CherryE.C.Cherry）的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果）的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果 結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被試能很好地再現(xiàn)追隨耳的項(xiàng)目，但結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被試能很好地再現(xiàn)追隨耳的項(xiàng)目，但對(duì)非追隨耳的項(xiàng)目則

8、不能報(bào)告出任何東西；甚至當(dāng)追對(duì)非追隨耳的項(xiàng)目則不能報(bào)告出任何東西；甚至當(dāng)追隨耳的刺激從法文改為德文，英文，或拉丁文，被試隨耳的刺激從法文改為德文，英文，或拉丁文，被試也覺察不到這種變化，語文材料倒過來放也不知道。也覺察不到這種變化，語文材料倒過來放也不知道。不過對(duì)非追隨耳刺激的物理特征還是能夠覺察的不過對(duì)非追隨耳刺激的物理特征還是能夠覺察的( (男女男女聲，聲音大小變化等聲，聲音大小變化等) )。 第11頁/共42頁第12頁/共42頁 在雞尾酒會(huì)上，當(dāng)你專注于與某人談話時(shí)，你對(duì)周在雞尾酒會(huì)上，當(dāng)你專注于與某人談話時(shí)，你對(duì)周圍的人們交談是不能識(shí)別的圍的人們交談是不能識(shí)別的, ,但你對(duì)偶然傳來的你

9、的但你對(duì)偶然傳來的你的名字是能覺察和識(shí)別的。名字是能覺察和識(shí)別的。Moray(1959)Moray(1959)發(fā)現(xiàn)，將一個(gè)發(fā)現(xiàn)，將一個(gè)刺激重復(fù)呈現(xiàn)給非追隨耳多達(dá)刺激重復(fù)呈現(xiàn)給非追隨耳多達(dá)3535次，被試不能識(shí)別和次，被試不能識(shí)別和再現(xiàn)；但是將被試的名字呈現(xiàn)給他的非追隨耳再現(xiàn)；但是將被試的名字呈現(xiàn)給他的非追隨耳, ,他是他是能夠識(shí)別的。能夠識(shí)別的。過濾器的選擇作用不是隨機(jī)的，而是有一過濾器的選擇作用不是隨機(jī)的，而是有一定的制約的。定的制約的。新異的刺激新異的刺激, ,較強(qiáng)的刺激較強(qiáng)的刺激, ,具有生物意義具有生物意義的刺激的刺激等易于通過過濾器，等易于通過過濾器，BroadbentBroadbe

10、nt則強(qiáng)調(diào)則強(qiáng)調(diào)人的期人的期待作用待作用。第13頁/共42頁不一致的實(shí)驗(yàn)結(jié)果: Gray 和 Wedderburn發(fā)現(xiàn)(1960), 如果在雙耳實(shí)驗(yàn)中安排一些有意義的材料,則有不同的結(jié)果 左耳: : OB 2 TIVE 或者 DEAR 5 JANE 右耳: : 6 JEC 9 3 AUNT 4被試聽到: Objective : Objective 或 Dear aunt jane. Dear aunt jane. 即不是以耳朵為單位, ,而是按意義再現(xiàn). . 這表示過濾器允許不止一個(gè)通道的信息通過第14頁/共42頁第15頁/共42頁 Solso(1979)等認(rèn)為,這種應(yīng)用有意義材料的實(shí)驗(yàn)極易引

11、起注意迅速轉(zhuǎn)移,不同于一般的實(shí)驗(yàn). Treisman 進(jìn)行了更嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn),呈現(xiàn)材料如下:右耳(追隨耳): These is a house understand the word左耳(非追隨耳): Knowledge of on a hill被試的再現(xiàn)多為 “ ”,而且聲稱這是從一只耳朵聽來的. 這說明,當(dāng)有意義的材料從追隨耳轉(zhuǎn)到非追隨耳時(shí),被試不顧實(shí)驗(yàn)者的規(guī)定而去追隨意義,即轉(zhuǎn)向別一只耳朵. 這只有在過濾器允許兩只耳朵的信息均能通過的情況下,才能實(shí)現(xiàn), 即人可同時(shí)注意兩個(gè)通道的刺激.第16頁/共42頁第17頁/共42頁二、 衰減模型(Attenuation model)1. 1. 內(nèi)容: :

12、 由Treisman(1960,1964)Treisman(1960,1964)提出, , 她認(rèn)為過濾器不是按“全或無”的方式來工作, ,而是既允許追隨耳的信息通過, ,也允許非追隨耳的信息通過, ,只是非追隨耳的信號(hào)受到衰減, ,強(qiáng)度減弱了, ,但一些信息仍可得到高級(jí)加工 已經(jīng)貯存在大腦中的信息如字詞在高級(jí)分析水平有不同的興奮閾限. .沒有衰減的信號(hào)可以順利地激活有關(guān)的字詞( (如追隨耳的信號(hào)在通過過濾器時(shí)沒有受到衰減););非追隨耳的信號(hào)由于受到衰減而強(qiáng)度變?nèi)? ,常常不能激活相應(yīng)的字詞, ,但是特別有意義的項(xiàng)目如自己的名字, ,則有較低的閾限, ,可受到激活而被識(shí)別第18頁/共42頁追隨

13、耳非追隨耳頻率強(qiáng)度等物理特征分析選擇性過濾器意義分析O O O O O O O OO O O O O O O O自己名字反應(yīng)Treisman的衰減模型第19頁/共42頁第20頁/共42頁 影響記憶中各個(gè)項(xiàng)目的因素有個(gè)性的傾向,項(xiàng)目的意義,熟悉的程度,這是個(gè)體因素,客觀因素有上下文,指示語等(情境因素).兩個(gè)模型的: 衰減模型將過濾器模型的“全或無”工作方式改為衰減,從而由單通道模型改成雙通道或多通道模型. 第一,這兩個(gè)模型的根本點(diǎn)是相同的,即都認(rèn)為高級(jí)分析水平的容量有限或通道容量有限,必須通過過濾器調(diào)節(jié); 第二,這種過濾器的位置在這兩個(gè)模型中是相同的,都處在初級(jí)分析和高級(jí)的意義之間; 第三,這

14、種過濾器的作用基本相同,即選擇一部分信息進(jìn)入高級(jí)的知覺分析水平,使之得到識(shí)別,注意選擇都是知覺水平的. 因此多傾向于將這兩個(gè)模型合并,稱之為Broadbent-Treisman 過濾器-衰減模型,并將它看作第21頁/共42頁1. 由 Deutsch 和 Deutsch 于1963年提出，他們認(rèn)為,幾個(gè)輸入通道的信息均可進(jìn)入高級(jí)分析水平,得到全部的知覺加工,注意不在于選擇知覺刺激，而在于選擇對(duì)刺激的反應(yīng). 他們?cè)O(shè)想中樞的分析結(jié)構(gòu)可以識(shí)別一切輸入，但輸出是按重要性來安排的,對(duì)重要的刺激才會(huì)作出反應(yīng),對(duì)不重要的刺激則不作出反應(yīng)。 該理論認(rèn)為注意是對(duì)反應(yīng)的選擇,因而稱之為反應(yīng)選擇模型2 .如圖所示:三

15、、注意的反應(yīng)選擇模型三、注意的反應(yīng)選擇模型第22頁/共42頁第23頁/共42頁3.實(shí)驗(yàn)證據(jù): Hardwick(1969)Hardwick(1969)在實(shí)驗(yàn)中, ,給被試的雙耳同時(shí)呈現(xiàn)刺激, ,其中包括給右耳或左耳隨機(jī)呈現(xiàn)特定的靶子詞, ,要求被試同時(shí)注意雙耳, ,當(dāng)從右耳或左耳聽到靶子詞時(shí), ,都要分別作出反應(yīng). . 結(jié)果是右耳和左耳對(duì)靶子詞的反應(yīng)率都超過50%,50%,達(dá)到59-68%,59-68%,雙耳的結(jié)果十分接近. Shiffrin(1974). Shiffrin(1974)關(guān)于輔音的識(shí)別的實(shí)驗(yàn), ,也得到類似結(jié)果第24頁/共42頁在于對(duì)注意機(jī)制在信息加工系統(tǒng)中所處的位置有不同的看法

16、, 一個(gè)認(rèn)為在覺察和識(shí)別之間,一個(gè)認(rèn)為在識(shí)別和反應(yīng)之間兩類注意模型比較第25頁/共42頁第26頁/共42頁第27頁/共42頁實(shí)驗(yàn)研究: : 雙聽技術(shù)和追隨程序, , 即在同時(shí)呈現(xiàn)給兩耳的刺激中, ,分別隨機(jī)地安排一個(gè)特定的詞( (靶子詞),),要求被試無論是追隨耳還是非追隨耳聽到靶子詞時(shí), ,都分別作出反應(yīng), ,如敲擊左側(cè)或右側(cè)的電健, ,分別記錄雙耳對(duì)靶子詞的反應(yīng)次數(shù): (1) (1) 依過濾器模型, ,追隨耳能聽見靶子詞并作出反應(yīng), ,非追隨耳則聽不見并不能作出反應(yīng) (2)(2)依衰減模型, ,追隨耳和非追隨耳均可聽見靶子詞并作出反應(yīng), ,但追隨耳一方的反應(yīng)次數(shù)應(yīng)多于非追隨耳第28頁/共4

17、2頁(3)(3)依反應(yīng)選擇模型, ,追隨耳和非追隨耳均可聽見靶子詞并作出反應(yīng), ,由于雙耳都有同樣的反應(yīng)形式, ,雙耳的反應(yīng)次數(shù)將相近: :追隨耳的反應(yīng)率為 87%,87%,非追隨耳的反應(yīng)率為 8%.8%.有人認(rèn)為, ,這種設(shè)計(jì)使兩耳處于不等的地位( (追隨耳和非追隨耳),),在追隨耳一方, ,對(duì)靶子詞既要復(fù)述( (追隨) )又要作出敲健反應(yīng), ,但在非追隨耳一方, ,對(duì)靶子詞只要作出一次敲健反應(yīng), ,無疑影響雙耳信號(hào)的重要性, ,即顯得追隨耳的信號(hào)更為重要第29頁/共42頁多數(shù)傾向知覺選擇模型,但無有力的證據(jù)支持;應(yīng)用多種方法,做到集中性注意與分配性注意的平衡, 主張知覺選擇模型的人所研究的

18、是集中性注意,如利用附加追隨程序的雙聽技術(shù),將注意引向一個(gè)通道,再來分析和比較兩個(gè)通道的作業(yè)情況;而支持反應(yīng)選擇模型的人多應(yīng)用不附加追隨程序的雙耳作業(yè),使注意分配到雙耳,所研究的是分配性注意,方法的不同會(huì)反映在實(shí)驗(yàn)結(jié)果上,并影響理論分析.要利用其他感覺通道特別是同時(shí)利用不同的感覺道進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這有利于揭示注意的實(shí)質(zhì)和機(jī)制.第30頁/共42頁第三節(jié) 認(rèn)知資源分配理論一、認(rèn)知資源的有限性 認(rèn)知資源理論把注意看作為對(duì)刺激信息進(jìn)行識(shí)別和加工的認(rèn)知資源，其容量或能量是有限的 認(rèn)知資源有限性是指人對(duì)刺激信息進(jìn)行分類，識(shí)別等加工的認(rèn)知活動(dòng)時(shí)受到心理能量的限制 只有當(dāng)認(rèn)知任務(wù)所需要的資源之和不超過注意的總資源時(shí)

19、，注意協(xié)調(diào)和分配才能進(jìn)行 注意協(xié)調(diào)與分配實(shí)驗(yàn)：第31頁/共42頁第32頁/共42頁影響注意分配的因素： 加工處理任務(wù)的難度 練習(xí) 任務(wù)的相似性第33頁/共42頁二、注意的認(rèn)知資源能量分配 凱恩曼認(rèn)為，認(rèn)知資源有限性是相對(duì)的，不是一個(gè)固定的數(shù)量值，它與喚醒連結(jié)在一起，在某段時(shí)間內(nèi)，喚醒水平將決定注意的認(rèn)知資源數(shù)量 決定注意的關(guān)鍵是注意認(rèn)知資源的適宜分配 認(rèn)知資源的分配機(jī)制是靈活的，它能根據(jù)人的實(shí)際需要來調(diào)節(jié)與控制，優(yōu)先加工自己認(rèn)為更為重要的任務(wù) 因此注意分配受制于個(gè)體的喚醒水平、當(dāng)時(shí)的意愿、對(duì)完成任務(wù)所需認(rèn)知能力的評(píng)估以及個(gè)體的某些心理傾向第34頁/共42頁什么是喚醒？喚醒是指一般的驅(qū)力狀態(tài)，喚

20、醒傾向于使我們知覺感覺事件的能量保持活躍。喚醒與操作水平耶爾克斯多德森定律（Yerkes-Dodson Law,1980Yerkes-Dodson Law,1980）：?jiǎn)拘雅c操作水平呈倒U U型關(guān)系。這個(gè)定律只適應(yīng)于困難最大的作業(yè)。布羅德斯特（BroadhurstBroadhurst，19571957）使用容易、中等難度和困難的視覺辨別作業(yè)證明，當(dāng)辨別作業(yè)困難時(shí)，倒U U關(guān)系是明顯的，但容易、中等難度時(shí)則不明顯。第35頁/共42頁第36頁/共42頁伊斯特布魯克（Easterbrook,1959Easterbrook,1959）：?jiǎn)拘雅c操作之間的關(guān)系可能和線索的利用有關(guān)。當(dāng)喚醒水平提高時(shí)，就有限制應(yīng)用指導(dǎo)線索范圍的傾向。當(dāng)喚醒水平降低時(shí)，選擇性也降低，無關(guān)和有關(guān)的線索都受到注意。隨著喚