2021年幼兒園體格鍛煉計(jì)劃

1、2021年幼兒園體格鍛煉計(jì)劃篇一：2021年9月.五幼體格鍛煉計(jì)劃 2021年9月2021年元月 鋁城 五 幼 體 格 鍛 煉 計(jì) 劃 新學(xué)期開(kāi)始，一切都從孩子健康的角度出發(fā)，我園依然以幼兒園教育指導(dǎo)綱要、指南為理論依據(jù)，以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)，遵循保教結(jié)合的工作原則，使幼兒愿意、樂(lè)意參加體育鍛煉活動(dòng)，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1 在體育活動(dòng)中，幼兒愿意并能愉快地參加各種身體鍛煉 活動(dòng)，體驗(yàn)身體鍛煉活動(dòng)的愉悅。 2 在各班開(kāi)展的體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕 困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、合作的態(tài)度。 3 中大班幼兒會(huì)玩大型體育活動(dòng)器械，會(huì)

2、近距離傳接球和 拍皮球，大、中、小班幼兒會(huì)用球、圈等體育器械進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)。大班幼兒初步學(xué)習(xí)跳繩。 4 初步掌握有關(guān)體育活動(dòng)的粗淺知識(shí)，遵守體育活動(dòng)的規(guī) 則和要求。 5 戶外運(yùn)動(dòng)是，幼兒運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑， 能向指定方向走和跑，能較輕松地雙腳交替跳著走，能一個(gè)跟著一個(gè)走。 6活動(dòng)結(jié)束后，能引導(dǎo)幼兒合作整理玩具。 具體措施： 1 在活動(dòng)前讓新生幼兒明確活動(dòng)規(guī)則與要求，同時(shí)也加 強(qiáng)老生幼兒的戶外常規(guī)，做好幼兒安全教育，讓幼兒 從小養(yǎng)成自我保護(hù)意識(shí)。 2.戶外活動(dòng)時(shí),包教人員必須認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性， 及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后清點(diǎn)幼 兒人數(shù)，不遺漏一名幼兒及不遺忘幼

3、兒物品。 3.認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展體育游戲，促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā) 育，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒對(duì)體育 活動(dòng)的興趣，使幼兒能遵守游戲規(guī)則和要求。 4. 認(rèn)真組織好每一天的戶外活動(dòng)，包括早操、課間操、體 育游戲，戶外活動(dòng)等，讓幼兒得到充分的體育鍛煉。 5. 根據(jù)幼兒季節(jié)以及年齡特點(diǎn)，選擇合適的幼兒活動(dòng)內(nèi)容， 讓幼兒能積極主動(dòng)地參與活動(dòng)， 提高幼兒的體育活動(dòng)技能及身體素質(zhì)。 6. 按照?qǐng)@部制定的計(jì)劃組織幼兒進(jìn)行大型玩具和各種體育器械活動(dòng)，提高幼兒活動(dòng)的自主性，確保幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間。 7. 飯后散步，每天餐后帶領(lǐng)幼兒安靜散步20分鐘，在散步時(shí)要求幼兒慢走，幫助幼兒更好地消化食物。 8 各班針

4、對(duì)一日作息表，開(kāi)好戶外活動(dòng)課。每天戶外活動(dòng)不得少于2小時(shí)。 2021年9月5日 篇二：2021年體格鍛煉計(jì)劃 2021學(xué)年第二學(xué)期體格鍛煉計(jì)劃 小小班是剛進(jìn)入到幼兒園的孩子，所以按照小小班孩子的體能及生活習(xí)慣特點(diǎn)第一季度的體格鍛煉計(jì)劃如下： 一、 喜歡并會(huì)有序的參加集體活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣，如做“拉火車、” 等小游戲?！弊尯⒆觽冇行虻膩?lái)回走動(dòng)。 二、 可以模仿動(dòng)物走路提高幼兒上下肢體動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。提 高幼兒的想象力和做動(dòng)物模仿操的興趣。感受做動(dòng)物模仿操的快樂(lè)體驗(yàn)。 三、 沿線爬走，學(xué)小烏龜爬等小游戲培養(yǎng)幼兒的平衡能力。 小班體格鍛煉計(jì)劃 一、孩子平常喜歡玩球但對(duì)球的控制力不好為了

5、提高控制力，使幼兒不再單純的滾球，使幼兒練習(xí)持物控球跑,提高控制能力。 發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。“趕小豬”游戲。 二、發(fā)展基本動(dòng)作，提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功和合作活動(dòng)的樂(lè)趣。 三、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，學(xué)習(xí)與同伴溝通，體會(huì)到合作的快樂(lè)與成功。培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力，自控能力。 四、初步分析音的高低，并用身體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)游戲產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的愛(ài)好。 中班體格鍛煉計(jì)劃 一、 練習(xí)單雙腳跳、投等動(dòng)作，投擲和平衡能力，在游戲中鞏 固單雙數(shù)及算術(shù)題的運(yùn)算，提高幼兒的計(jì)算能力及反應(yīng)能力。 二、 培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力，合作能力。 三、 發(fā)展幼兒的跳躍能力。 大班體格鍛煉計(jì)劃 一、 培養(yǎng)幼

6、兒的反應(yīng)能力及靈敏性、手眼的協(xié)調(diào)性。 二、 培養(yǎng)幼兒速跑技能及敏捷性，鍛煉幼兒平衡技能。 三、 學(xué)會(huì)與其他幼兒相互協(xié)作游戲。 四、 學(xué)習(xí)鞏固玩攀登架等大型玩具，掌握玩攀登架的技能。 未央?yún)^(qū)子語(yǔ)幼兒園 保健室 2021年3月 篇三：幼兒體格鍛煉計(jì)劃 幼兒體格鍛煉計(jì)劃 一、工作目標(biāo) 本學(xué)期我們將進(jìn)一步根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，開(kāi)展各類體育活動(dòng)，如走、跑、跳、投、平衡、鉆爬、攀爬等組成的有情節(jié)的體育游戲，和由徒手操、輕器械操組成的體育活動(dòng)及體育器械活動(dòng)等。旨在通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、速度、耐力、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高。 二

7、、主要任務(wù) 1、愿意和同伴一起合作參加各種體育鍛煉活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉快。 2、能姿勢(shì)正確、自然協(xié)調(diào)的走和跑，能一個(gè)跟著一個(gè)走，走成一個(gè)圓圈。 3、會(huì)用多樣小型體育器械進(jìn)行身體鍛煉，并愿意與老師一起收拾器械。 4、喜歡玩球，會(huì)滾球、拍球和自拋?zhàn)越忧?，?huì)自然地用沙包等投擲物進(jìn)行游戲。 5、能聽(tīng)懂基本的口令和信號(hào),并做出相應(yīng)的動(dòng)作,較合拍地做模仿操,體驗(yàn)與同伴一起做操的愉悅。 三、工作策略 1為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動(dòng)環(huán)境。 2通過(guò)體育游戲帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行走、跑的基本動(dòng)作練習(xí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)、鼓聲及教師的語(yǔ)言提示玩、走、跑的游戲。 3提供數(shù)量充足的小型體育運(yùn)動(dòng)器械，讓幼兒有充分的時(shí)間

8、自由探索，教師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、收拾運(yùn)動(dòng)器械。 4從簡(jiǎn)單的“滾球”開(kāi)始，逐步教幼兒拍接、自拋?zhàn)越忧?，讓幼兒熟悉圓球的屬性。 5選編趣味性強(qiáng)、生活化的模仿操，配以輕松活潑的音樂(lè)和兒歌。 四、預(yù)設(shè)達(dá)成狀態(tài) 1、幼兒樂(lè)意參加體育運(yùn)動(dòng)。 2、能一個(gè)跟著一個(gè)沿圓圈走不掉隊(duì)。 2、 學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的模仿走，在簡(jiǎn)單的障礙物中走。 3、 在指定范圍內(nèi)四散追逐跑，會(huì)走跑交替能在成人的引導(dǎo)下調(diào)節(jié)跑速。 4、能輕松自然地雙腳向前行進(jìn)跳、縱跳。初步掌握跨跳動(dòng)作，跨跳過(guò)一定距離，體驗(yàn)跳躍的樂(lè)趣。 5、 學(xué)習(xí)拍球、自拋?zhàn)越忧颍莆樟Χ取?6、 初步建立全身用力的意識(shí)，能向指定方向投擲并有一定距離，懂得物體輕重與投擲遠(yuǎn)近之間的關(guān)系。 7、 掌握多種爬法